五年级的作文

时间:2024-10-13 11:57:05 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(经典)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文(经典)

五年级的作文 篇1

  昨天下午,是我读小学以来参加的第一次文艺演出。

  一大早,妈妈就给我准备好了下午要表演的衣服鞋子,让我带到学校去。中午,化妆师给我们画了美美的妆,看着全班同学都红扑扑的脸,亮晶晶的眼眶,实在是太有意思了。同学们你看看我,我看看你,都忍不住要笑了。化好妆,吃午饭了,我们都是噘着嘴,小心翼翼地吃,生怕把美美的妆给弄花了。

  吃完饭,时间就差不多了,在爸爸妈妈们的护送下,我们到了南校区的体艺馆。此时,体艺馆里已经人山人海了,有小朋友,有老师,还有很多来帮忙的爸爸妈妈们。其他班级的小朋友也和我们一样都是化了美美的妆,也都穿着表演服,真是花的海洋。我们很快找到了自己的位置,在老师的带领下席地而坐。

  今天的表演,是我们二年级小朋友的专场,节目开始了,我们都津津有味地看着台上表演的节目。轮到我们表演的时候,我又紧张又激动,心砰砰地跳个不停。但我还是勇敢地走上了舞台,用最响亮动听的声音,为大家献上我们精心排演的节目。我们班的其他小朋友也都表现地很棒。优美的舞姿,悦耳动听的朗诵声,嘹亮婉转的歌声,将整个舞台都点亮了。表演结束,我们听到了热烈的.掌声,这是对我们最好的表扬啊!等我们走下舞台的时候,妈妈们都夸赞我们演得很棒,比以往任何一次排练都要好。小朋友们听了都很开心。接着,我们坐下来,继续欣赏其它班的表演,看着看着,我被那些优美的舞姿、动听的歌声和响亮的朗诵声给深深地吸引住了。

  演出结束后,我还代表我们班级去领了奖状,我们得的是最佳编排奖。

  这场演出真有意义,它不仅锻炼了我的胆量,也让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”这句话的含义,让我知道只有付出才能收获,我想以后我在学习上也应该努力认真,这样才能取得好的成绩。

五年级的作文 篇2

  在图形的世界了,我们已经认识了许许多多的图形,而今天我们学到了和其他图形完全不一样的图形,梯形。

  梯形和以往学的都不一样,原来的面积公式记得吗?是ah,而现在呢,可不这么简单了,还需要别的.图形的帮助才能算出面积。

  课前要准备学具,我们从数学书后面剪图形,我发现为什么两个梯形一模一样,我想:一个梯形就不够用了吗?为什么要两个梯形?直到上课我才明白。

  原来两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。我们知道平行四边形的面积公式ah,于是在老师的帮助下我们顺利算出了平行四边形的面积,a平=a梯+b梯,h高=h梯,由此a+b×h就能算出这个平行四边形的面积,但是,你以为就这么简单吗?NONONO这时平行四边形的面积,但不是梯形的面积,一个平行四形就是两个梯形,所以要÷2滴。

  进过一节课的面积推到,可以得出,梯形的面积=(a+b)h÷2‘。

  以上就是梯形面积的方法啦,是不是很简单,它就是目前我们学过图形中最特殊的图形,你觉得呢?

五年级的作文 篇3

  每个人都有自己的座右铭,我也不例外,当我遇到了困难时便常常会用:“世上无难事,只怕有心人。”这句话来鼓励自己并且安慰自己。久而久之,这句话便成为了我的座右铭。这句话的意思每个人都知道,可是又有几个人是这样做得呢?

  记得小时候,我有个同班同学叫胡可欣,每次语文考试她都比我考得好。所以,别人都说她比我聪明。有一次,老师让我们回家去写一篇作文,第二天上语文课的时候,语文教师拿着她的作文在全班同学的面前拿着当范文读了起来。一下课,胡可欣就跑到我面前得意扬扬地说:“翁千,怎么样我就是比你聪明。每回老师让我们回家写作文我就会有一种自豪感,可你呢?不仅这样,每年的作文比赛我都是年级组的第一。而且老师也会高兴地把我搂在怀里。你跟我可差远了!”我红着脸,低着头,过了好一会儿,我才支支吾吾地说:“我相信只要我努力就一定会超过你。”于是我暗地里下定决心一定要超过她。我开始坚持每天写一篇日记,每隔两、三天写一篇作文。写完之后,我还会认真地进行修改,并拿给老师辅导。在我的努力下,我的写作能力果然有所提高。

  在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩,可她才取得了个第三名。“世上无难事,只怕有心人。”其实世界上没有什么难的`事情,主要看你用如何的态度去对待它,只要你付出了努力,就一定会取得回报。

五年级的作文 篇4

  “遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”每当听到这首歌,我就想起:大人们不同的说法。

  奶奶说,龙是水里生出的神,缩小如蚕蚁,伸展能蔗天。有时显露于云端,有时隐形入深渊。龙威力无比,它能呼风唤雨,翻搅起四海云水。

  爷爷说,龙的故乡在中国,龙从九州大地上腾空而去,于是,大地上留下啦龙口、龙门、九龙坡。华夏民族,有着龙的精神、龙的气魄。

  妈妈说,龙并没有消失。长江从三峡大坝上奔涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾;“嫦娥1号”成功奔月,那是龙的祝福……

  老师告诉我们,在世界的东方有一条巨龙,它正要越出东海,去搏击万里长空,去迎接旭日东升……

  我曾看过一个故事,一个小女孩在放风筝,这是风筝被挂在树上啦,我想:她肯定会踩上树,把风筝拿下来的。可是,那小女孩并不是象我想象的'那么简单。她从口袋里拿出一张纸,然后把纸放在树上,她踩着那一张小小的纸,把风筝取啦下来。那一暮让我感动啦。那是龙在为她鼓励!

  我相信,以后的龙,一定会更加“活泼”、“可爱”……也相信,以后的龙会更加自信……

五年级的作文 篇5

  你好!阳光姐姐,我是一名五年级的小学生,有些烦恼,想找你聊聊天。

  我这个人一向马虎,马虎给我的数学带来了严重的后果。我从一年级到现在,数学成绩不怎么理想,许多题目因为粗心才错。这儿少一位小数,那儿少添一个零,更严重的是题目数字也会写错,比如25,抄成了52。妈妈气的骂过、罚过、也打过,但这个毛病还是没改掉。唉!我可不愿意砍刀妈妈大发脾气呢!

  丢三落四是一个坏习惯。我曾多次试改过,有一次,我用一张大纸用毛笔在上面写“丢三落四”把它挂在书房门上。刚开始几天我很遵守规则,过了一段日子,又开始丢三落四的生活。前天数学书没带,方老师扣了我们组一分,还罚我写检讨。今天课文没签名,施老师罚我抄课文。唉!丢三落四的毛病真让人心烦,妈妈说我屡教不改,老师说我:“江山易改,本性难移”。

  不知怎么的,我的`脾气也变的暴躁了。一到三年级,我是一名温柔的小女孩儿,男孩儿欺负我,我就偷偷流眼泪,遇到不顺心的事儿我会放在心里不表露出来。到了四、五年级我的性格变的十分暴躁。男孩子欺负我我不仅还手,而且双倍。男孩子都怕我,叫我“母老虎”。有一次,我去办公室交本子,我班男同学推了我一把,我摔倒在地上,他还在我面前做了个鬼脸,我气急了,跑到他面前又踢又打,事后也觉得自己不对。

  阳光姐姐,怎样才能改掉这三大恶习呢?

五年级的作文 篇6

  前天,我到人民医院乒乓球室打乒乓球。

  我打完乒乓球之后,就在旁边的健身器玩耍。健身器真是太好玩了,玩的我不亦乐乎。

  我发现健身器不能动了,心想:应该是坏了吧。我动了动健身器,突然健身器调力度的石砖掉了下来,一下子砸在我的手上。

  “哎呀!”我立刻把手抽出来,惊叫一声。手一下子肿了,慢慢的肿得像个包子一样,我的泪水都快要流出来了,我实在忍不住,就大叫一声:“哎呀,好痛啊!”妈妈立刻奔跑过来。

  妈妈摸了摸我的手,左摸摸右摸摸,把每个小指头都弯了弯,估计没有骨折,才心痛的.对我说:“下次一定要小心,假如骨折了,那你就什么事情都做不成了。

  通过这件事,我明白了一个道理:一定要注意安全,不能去危险的地方玩。要不就像我一样,差一点就把手给打断了,真是好险啊!

五年级的作文 篇7

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

  一周前的一个晚上,正在"啃"书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句"等一下,看完这个故事,我再去吃饭。"由于我一再的拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:"真是太精彩了。"当然,第二天,我的作业就"开天窗"了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声啫囔着:"书,还真是个害死人不偿命的家伙。"

  当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的'夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

  如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。

五年级的作文 篇8

  爸爸妈妈!为什么你们总是吵架?为什么你们不顾我们孩子的感受,想离就离呢?我们只看到你们吵架,我们原来一直不知道爸爸私底下总打妈妈,爸爸,我恨您,我恨您拆散了这个家,更恨您打妈妈。爸爸,您本来在我心中的形象是那么的高大、那么的威严呀!本以为大人偶尔吵架是正常的,可你们竟把这个家给吵散了。

  最近,我们学习了语文第六单元,这组中的每篇课文都是有关父爱和母爱,读着课文,感受着每个作者享受到父母们不同的爱,我总幻想着成为书中的“我”,总是读着读着就流泪。爸爸,我们在外婆的家乡读书,妈妈却在更远的地方工作,我们成了留守儿童,我多么思念以前的家呀!

  有时候我去广场,看到有些小朋友摔伤了,她们的父母在远处都会跑过去扶她们起来,可我呢?现在摔伤了也不觉肉痛,因为我的`肉已经摔烂了。我更痛的是爸妈不在我身边,无法得到温暖的那颗心。

  我总幻想有一天爸爸会舍不得我们,想念我们,然后来找我们。一家人又幸福地在一起。可是我读三年级转学到现在,已经等了两年了。妈妈说她要去你那拿衣服,您竟还把锁头给换了,我真没想到您会如此狠心,我多希望您快点醒悟过来,给我们一个圆满的家。

  我真的想要一个圆满的家呀!

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