小学五年级作文4篇（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
文学经典犹如一汪清澈的泉水，慢慢的流进人们的心里，悄悄的净化人们的心灵。古人云：书中自有黄金屋。是啊，的确如此，只要认真读书，就一定会发现自己的那座金矿。但是，金矿需要我们去更加深入的发掘。
多读经典可以开拓我们的视野，陶冶我们的情操，让我们明白许多道理。
从毛泽东的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，我明白了遇到困难要毫不畏惧，勇往直前；从叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中，我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的.；从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”中，我明白了要珍惜光阴，发愤学习……
从嗷嗷待哺的婴儿到一名五年级小学生，已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》，从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》，文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时，我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒，别说是一天，即使是一分钟，一秒钟，她也会珍惜；每当我遇到挫折时，我就会想起忍辱负重的司马迁，他即使受冤入狱受了酷刑，也百折不挠，完成史学、文学巨著，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》……
古人云：“书中自有黄金屋”。不知我何时才可以找到自己的黄金屋。朦胧中，一阵声音传来：“就在不远处！就在不远处！”
小学五年级作文 篇2
我们的中隐藏着许多的奥秘。
在我读一年级的时候，和一起去看海洋生物展览，听那里的阿姨介绍，螺壳放在耳边，你会听到海潮的声音。这么神奇？于是，我央求妈妈买了一只。拿着它，我迫不及待地放在耳边，真的，我真的听到了波浪翻滚的'声音，使我有种置身在大海边的感觉。回家后，我对它爱不释手，常常会放在耳边倾听大海的声音。
偶尔有一次，我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上，我惊呆了，同样是大海的声音，竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信，试了一次又一次，阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是，我就把碗放在妈妈的耳旁：“妈妈，你听，这里也有大海的声音。”妈妈笑着说：“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力，什么声音都没有了，静静的，好像大海已经睡着了。
回到家，带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时，我都会听到那熟悉的海浪声，可我只要一用力，不留一点空隙，竟然一点声音也听不见。后来，我查阅了资料才知道，原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的，里面贮满了空气，所以当你在周围环境很嘈杂的地方，这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动，你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。
我爱探索，探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案，还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。
小学五年级作文 篇3
大自然里有许许多多的奥秘，只要你用心去观察，一定会给你带很多启示。比如我最近就明白了：为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？
爸爸告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”
哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的`话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”
我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
小学五年级作文 篇4
“呼--”一阵风刮来，天上飞来一个大“盘子”，奥，是飞船，停在儿童乐园的草地上，忽然门开了，从里面走出一位白胡子老爷爷，手里拿着一根小木棒，孩子们一见都拥到老爷爷身边：“您从哪里来呀？”，“老爷爷您来干什么？”“，孩子们，我是来自距地球1亿光年的a星球，我到地球上收破烂。”，“收破烂？”孩子们听了，真搞不懂为什么要到地球上收破烂？
有个叫圆圆的孩子才不想那么多呢，连忙捡起来一个纸箱说：“这个纸箱没有要，你拿去吧！”，老爷爷笑着说：“我是专门收地球上没有用，没人要的`东西。这个纸箱还可以回收利用，怎么能算没用的东西呢？”，圆圆听了用手抓脑袋，因为她脑袋上刚才被一只好大的花腿文字咬了一口，还痒呢”突然她眼前一亮，忙对白胡子爷爷说：“我脑袋上这个包没有人要，你把这个讨厌的包给我收走吧！”
“行啊！”老爷爷用小棒朝圆圆的头上那个包一指，神了！这个包立刻飞到老爷爷的口袋里来了。圆圆觉得脑袋好多了，奇怪，真奇怪！包被收时不痛也不痒，连她自己都没有感觉到。白胡子老爷爷还奖给圆圆几盒巧克力，甜甜的还带着一股牛奶香气，啊！真好吃。
小朋友们眼睛一动不动地盯着圆圆的嘴，不时地咽着口水。“给?给?破烂还有?还有?有奖啊真好。”正在说话的是丽丽，说起话来有些口吃，“口吃不是个好东西”白胡子老爷爷用小棒指了一下丽丽的嘴，嘿！她的口吃病立刻就好了，说起话来像流水似的，可流利了。老爷爷将给丽丽一件外星人花裙子，丽丽穿上它可美了，转起来像多牵牛花。
小朋友们见到圆圆和丽丽都得到了奖品，心里羡慕死了，忙找自己身上不要的东西，什么感冒啦，咳嗽啦，全让老爷爷收走了！
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