五年级作文汇总（8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
家里的菊花又开了。那一朵朵泛着清香的菊花总让我想起身处异地的哥哥。他现在正在自贡读大学，至少要半年才见得着面。他是我唯一的哥哥，也是我最亲密的朋友。
每次寒假、暑假都是我最快乐的.时光。在家我可以和他打乒乓球，做体育运动，或者教我几招武术。我十分珍惜他在家的时间，我常常以争分夺秒地和他做些有意义的事情。可有时候我们也闹矛质，但很快的能得到宽容的哥哥的谅解。所以，我非常喜欢我的哥哥。
头几年，我去了他的住处，并在那里度过了一段快乐的时光。
临走前，哥哥泪眼矇眬的把我送到车站。车快开了，他从口袋里拿出一株小小的秋菊，对我说：“好好学习！等哥回来。你要像菊花一样做得更好，更漂亮！”我使劲得点了点头。车徐徐开动了，哥哥挥着手道别，我却忍不住嚎啕大哭。
回家后，我细心地照料起菊花来。在我的照料下，菊花开得一年比一年美，一年比一年盛，我的成绩也在一点一点地进步。
这盆菊花现在开得正旺，好像昂着头在对我笑呢！我相信在不久的将来，哥哥的事业也会像菊花这样美丽动人。！
五年级作文 篇2
礼物的好坏不在于价格的高低，而在于是否用心去送，我也送出过许多礼物，其中，令我印象最深刻的是那一件礼物。
那是三年级的寒假，我 最好的朋友可乐邀请我去参加他的生日派对。既然是他的生日，那就得送他一件礼物，于是，我就和爸爸妈妈去商场买礼物。
在商场里，我东挑西选，我看到了许多东西：送直升飞机吧，不行，它虽然很酷，可是可乐应该已经有了；送溜溜球把，不行，他不一定喜欢；送陀螺吧，还是不行，这玩意儿都已经过时了……我精心挑选了一上午，始终没有选出一样合适的.礼物。我决定明天再去其它商场挑选。
下午，我们一家去博物馆参观。在纪念品陈列柜里，我看见了一个做工细致的灰色石刻：一直小猴子趴在一个大桃子上，两只手紧紧地抱着桃子，眼睛圆圆的，好像会转，警惕的望着四周，生怕同伴来抢它的桃子。这个作品雕刻得栩栩如生，我一眼就看上了它，心想：这个艺术品可真漂亮啊！送给可乐他一定喜欢。
我对妈妈说：“妈妈，我们就送这个猴子给可乐吧。”妈妈说：“好啊，但为什么要送猴子呢？”“因为可乐是属猴的，而且这只猴子也很可爱，再说了，他在学国画，这是一个镇纸，送给他也有用嘛！”我回答道。妈妈说：“这个主意还真不错。”我跑去一看标签，50元，我拿着我的零花钱去柜台买下了这件礼物。
可乐过生日那天，我带着礼物来到他家，把礼物送给了他。他迫不及待地拆开包装，惊讶地叫了一声：“哇！好漂亮啊！这是什么东西呢？”我给他解释道：“这是镇纸，你不是在学习画国画吗？这个东西可以用来压纸，这样纸就不会被吹飞啦！”“是这样啊！太棒啦！谢谢你。”可乐回答道。
看着他欢快的笑容，我的心里像吃了蜜一样甜。因为我用心准备的礼物，他果然很喜欢。
五年级作文 篇3
美丽的青青草原上，有一个羊村，里面生活着很多小羊，有喜羊羊、沸羊羊、美羊羊和懒羊羊等等。它们都在一起上学。
羊羊觉得上学很无聊，就打起了逃学的念头：要是离开羊村，永远不用上课，那该多好啊！懒羊羊就趁大家睡觉的时候逃学，可是墙太高了，懒羊羊爬不上去。于是它灵机一动，想到了一个好点子，它找到一块大石头，垫在脚下，然后，脚踩着大石头爬了出去。
外面饿了吃路边的草，困了睡在路边的草地上，懒羊羊觉得这样很爽，很快乐。这样不知不觉的过了三天，就在第四天的'早上，懒羊羊吃草的时候遇到了灰太狼，懒羊羊拔腿就跑，灰太狼穷追不舍，懒羊羊长得太胖了，才跑几步速度就慢了下来，被灰太狼逮了个正。在狼堡，懒羊羊开始想念羊村了，如果在羊村就不会被灰太狼抓来了。
再说羊村这边，小羊们发现懒羊羊不见了，大家都很着急，于时四处寻找，最后喜羊羊说：“懒羊羊肯定被灰太狼抓走了，我们快去狼堡看看吧，说不定还可以找到呢。”大家一致赞同喜羊羊的意见，于是大家来到羊堡，发现懒羊羊果真在狼堡里，于是大家在天黑灰太狼睡觉的时候，把懒羊羊救了出来。
回到羊村以后，懒羊羊不好意思的说：“对不起，我不该逃学，害得让大家为我担心，我以后再也不逃学了，还是在羊村好。”打这以后，懒羊羊一直刻苦学习，没有再逃过学，因为它明白一个道理，只有依靠团队的力量才能对付凶恶的灰太狼。
五年级作文 篇4
这个星期，我们家新来了一位“家族成员”，它带给我们了许多乐趣！
它特别喜欢红色，全身上下都穿着喜庆的大红棉袄；它的胃口特别的大，总是吃不饱，但它竟没长肥又没变瘦，依旧老样子；它是运动健将，总喜欢跟我们玩，否则它就躲在角落你里，故作深沉；它又特别调皮，总爱跟我们开玩笑，或者任你怎么哄它就是不给你力；它的食物非常特别，它不爱吃人类的食物，而是喜欢运动食物！
它可是人类的减肥好朋友，顶级的厉害！它又会锻炼你的意志力，磨练你的耐心，最是一级棒！瞧，它一开始进我们家的大门——
“哈哈，我买回来啦！”弟弟拎着它，开心大喊道。
“可你会转吗？”舅舅泼了盆冷水。
“当然喽，不信，我转给你看！”弟弟胸有成竹。说罢，把它往腰上套，扭动着，可现实总是残酷的。
弟弟手在头顶上转来转去，屁股撅起，腰却不动，两脚叉开，不停地扭动，跳起了江南stail，口里不停的`念着歌词，他还没转到2个，它却没劲了，直接转到了地上，躺着不动。弟弟瞪起他的眼睛，眼里尽是不服。
舅舅把它捡起，把它套进自己的酒桶肚上，呼啦一转，缓慢的转着，恰像你看到北极熊在扭屁股一样，毫无疑问，不到一个，就挂了。弟弟和我看后便哈哈大笑。
我有点瞧不起他们，道：“你们也太垃圾了吧！看我咋么转！”说完，便自告奋勇地套上去，和它一决高下！
我一边综合了他们失败的原因，一边想象着该怎么转，直到脑子里想出一些头绪，才放手一搏。
我全神贯注的转着，直觉告诉我转的很好，我心里暗暗窃喜，结果一放松，一秒钟，它又转到了地上，和大地有团聚了。
我不服，一把捡起它，再套，又失败，再套，又失败，转着转着，不知不觉就会转了，现在我想转几个就转几个，随心所欲，哈哈，感觉还真爽！弟弟看我成功了，急忙跑来要我教他，可能我天资聪颖，他稍微有些不明白，依然很笨重，不过我相信，只要我坚持教他，他坚持练，他就会转的随心所欲，运转自如的！
它就是——呼啦圈！呼啦转一圈，呼啦瘦一圈！只要你坚持！
五年级作文 篇5
阳春三月，春暖花开，我们唱着歌，迎着春风，排着整齐的队伍，兴高采烈地走在郊游的路上。
一路上，我们说说笑笑，像刚出笼的小鸟尽情地享受着大自然的美景。路旁柳树披着嫩绿的长发在风中翩翩起舞，不禁让我想起了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”紫藤花挂起了一串串紫色的花朵，像玛瑙一样漂亮；海棠花露出粉色的笑脸；迎春花也吹起了金色的小喇叭……
穿过弯弯曲曲的小路，跨过大坝，我们来到了目的地——公园。公园的景色可真美啊！经过昨天雨水的洗涤之后，小草全身沾满晶莹剔透的露珠，在阳光的照射下闪闪发光。樱花也开了，有的独自开放，有的一朵朵、一簇簇围在一起，好像正在开会，有的三三两两好像在说悄悄话呢！还有许多漂亮、不知名的小花也在春天展现出自己的美丽。
吃是我们的最爱。到达目的地后，我们便开始三五成群地寻找各自合适的领地，铺上毯子。虽然肚子并不怎么饿，但大家还是迫不及待地打开自己的小书包，从里面掏出各种各样的零食吃了起来。不少小伙伴还相互交换起了吃食，大家像小麻雀一样叽叽喳喳地交流着哪些是自己的最爱、哪些是昨晚自己特地在超市里缠着爸爸妈妈买的`。
玩是孩子们的天性，也是我们这次愉快出行的目的。吃饱喝足后，我们便开始疯狂地玩起了游戏。有的玩老鹰抓小鸡、有的玩丢手绢、有的放风筝、有的演小品、有的下棋……歌声、笑声、叫嚷声、吵闹声，声声交融，整个公园就像开水沸腾了一般。
正在我们玩得开心的时候，集合的哨声突然响起，我们只好依依不舍地排着队回校了。
五年级作文 篇6
美丽花开在九月 班里一位同学告诉我说：“老师，我发现咱们班的的魏青同学变化最大。”“哦？表现在哪里啊？”因为我去年没教他，不了解，所以想通过侧面了解一下。“去年他在俺班，话多，还爱下座位，这开学几天了，他都表现很好。”这位同学不说我还不知道呢，既然有了进步，当然得先表扬表扬啊。
我在班里表扬了魏青，他不好意思地低下了头。 私下里，我问他：“你得到了表扬，想让大家向你学点什么呢？说给我听听，让我给大家传达传达吧？”他又不好意思地低下了头。“说啊，说说你是怎么想的，才会让咱班同学发现你的进步的？”我紧追不放。停了半天，他才小声说：“我也没想什么，就以为是新学期，换了新老师，有了劲儿……”他虽然表达不太明确，但我已从他的话中想到了自己以前上学开学时的情形，也明白了许多。 我上学时，提前几天我就会把书包准备好，掐指算着开学的日子，一到开学那天就激动地喊喊这个，叫叫那个，一起兴奋地走进学校，看到老师主动问好，第一次作业特别认真……好像浑身有使不完的劲儿。 现在同学们不是也有这种表现吗？
我站在为师的角度去看这情况，去分析这问题，我觉得就在一个“新”字上。新学期新开始，每位同学都想在这崭新的一页上画出最美的画面，让老师知道他进步了，让学生知道他有长进了，给自己一个新的`希望，让自己的生活充满期待…… 在这美丽的金秋九月，也是每个学生美丽的开始，我们要呵护每一朵绽放的花蕾，让他们扬起自信的头，去迎风欢笑。 学生是花，真情是水，让美丽的花开在九月，我们也要用真情去滋润，让这美丽的花儿长开不败！
五年级作文 篇7
今天，老师让我们做了一个游戏，名字叫做 掌声的魔力 ，游戏规则是： 先把一块糖藏好，让一个同学去找，周围的同学负责鼓掌，那个同学离目标越近，掌声就越大，越热烈；离目标越远，掌声就越轻，越小声；奖品就是这粒糖果，置于如何选拔嘛，很简单，谁能把游戏规则完整地复述一遍，这个名额就花落谁家啦！ 大家听了，个个都乐得一蹦三尺高，纷纷举起了小手，一副跃跃欲试的样子。我也迫不及待地想要试一试。
第一轮开始了。老师把糖夹进了一个同学的书里。那同学开始找，当她走到目标旁边的.时候，大家的掌声雷动，震耳欲聋，仿佛在告诉那人： 你已经接近成功了啊！ 但她却 只顾地不顾天 ，拼命地往地板上、抽屉里瞧，怎么也不肯瞅瞅桌子上。大家十分着急，掌声愈发热烈，有几个同学实在忍不住了，嚷道： 在那同学的书里！那个大肥猪！ 她一听，仿佛触了电，一下子就找到了。我们也随着她长长地出了一口气。
紧接着，第二轮开始了。这一次，寻找者吸取了上一人的教训， 顾了天 了，但不肯往抽屉里看看。殊不知，这一回糖果的 藏身之地 就在抽屉之中！半晌，她总算发现了目标，我为她捏了一把汗。
第三轮，老师为了节省时间，压在了一个同学的稿纸下。大家抗议，不行啊，这也太明显了！果然不出我们所料，寻找者只花了二十九秒便搞定了。实在太厉害了。
掌声是向导，为我们指引方向；掌声是乐曲，鼓励、祝贺一应俱全。掌声，我爱掌声！
五年级作文 篇8
我爱读书，读书让我快乐，也让我收获多多。在老师的推荐下，我读了很多有趣的书： 如《童话故事》、《寓言故事》等，都给我留下了深刻的印象，让我回味无穷，欲罢不能。尤其是《一千零一夜》中的《渔夫的故事》，给我留下了深刻的印象，同时也让我学到了许多做人处事的道理。
故事内容让我难忘：有一个穷渔夫在海边打鱼时，捞上来一个黄铜胆瓶，他好奇地打开瓶盖 ，突然，从瓶里冒出一股青烟，青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。善良的渔夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶，恩将仇报要将渔夫杀死，渔夫用他聪明的.智慧诱其回瓶，并将胆瓶投入大海，让它从此万劫不复，不得害人。
读这个故事后，让我的心久久不能平静。善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天！在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活和成长中也会遇到许多的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果不动脑筋努力想办法解决，也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决！
俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。生活中，我们在帮助别人的同时，也会得到别人给你的帮助，就算是再小的帮助，也要学会感恩，而且是一辈子感恩。由此让我明白并记住：聪明、智慧是我们生命中最珍贵的财富，懂得感恩会使我们的心灵变得更美好。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。确实如此，书能让我们明白事理，学到知识，给我们力量，并带给我们无穷的欢乐！我爱书，我读书，我快乐！
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