他伤心了五年级作文

时间:2024-06-14 14:47:11 五年级作文 我要投稿

他伤心了五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的他伤心了五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

他伤心了五年级作文

他伤心了五年级作文1

  4月3日,清明节时,我和爸爸、爷爷去扫墓。经过一段时间,我们便驱车来到墓地。墓地看起来一片荒凉,果树灰溜溜的,似乎多年都没有人打理过了。还有一张张黄纸翩翩飞舞,加上沉默肃静的气氛,显得更加凄凉。

  这时,爸爸对我说:“涵子,这次我们要去看长眠于此的曾祖父。曾祖父对我很好,可是我对此一无所知,连在他去世时也留在外地,没有回去。他总是笑眯眯地、慈爱地看着我,对我比你爷爷奶奶都好。而今,他却永远只能在这里沉睡了。要是他在世时,我再好好看看他就好了。”

  不知不觉,我们便来到了曾祖父地墓前。墓碑是灰白色地,它静静地立在那儿,上面刻满了字。上面刻着家庭成员地姓名,仿佛在向世人讲述着他地故事。看着看着,我不由百感交集。

  爸爸把黄纸压在石头下,作为给曾祖父的`礼物。然后我们去给曾祖父的礼物和曾祖父磕头。我们从小到大都磕了一遍头。爸爸磕完头后,说还想再待一会儿。这时,我抬头看了一眼爸爸,他看起来心情沉重,脸上仿佛多了几根皱纹。他一动不动地站着,看了墓碑很长时间,整个世界在他心中仿佛只剩下他和墓碑。再看一眼爸爸,他的眼睛亮闪闪的,一滴不太明显的泪珠,悄然无声地在爸爸脸上划过一条泪痕,又落到土地里。尽管这滴晶莹剔透地泪珠毫不显眼,可是却表达了他对他爷爷的爱。

  这次去扫墓,虽然爸爸没有直说,但是那脸上的泪珠告诉我,他真的很伤心。

他伤心了五年级作文2

  一阵微风吹过小溪,吹过树梢,吹进教室,吹到他伤心的脸上。

  今天要公布考试成绩了。接到成绩单的他紧张,心都提到了嗓子眼,连自己的心跳声都能听到,就是没有勇气打开。他小心翼翼的把成绩单放在桌子上,两只手指轻轻的捏着封面,闭着眼睛,嘴里仿佛在默念着什么。这张纸在他面前仿佛有千斤重,最后,他咬了咬嘴唇,还是不由自主的打开了。数学59,语文60,英语75。

  在看到这些刺眼的数字时,他惊呆了,”不,这不可能”,他不相信这上面写的,但是这就是事实,他原本红扑扑的脸瞬间变得苍白,并且在微微颤抖。他的眼泪一滴一滴的落下来,打湿了成绩单。

  他想,到回到家,又要受到爸爸的责问,又要听到母亲的叹气。想到这,他跑出了教室,一个人蹲到墙角边,头埋在双膝之间,任泪珠把裤子打湿了。别的同学想去安慰一下他,刚想开口,他突然站起来,用手抹了抹脸上的泪水,使劲的揉了揉了通红的`眼睛,哽咽的说:“这次我没考好,下次我一定会努力考好的。”那位同学说:“只要肯努力,相信你一定能行的。”他点点头。

  这次,他真的伤心了,希望今后能加倍努力,让自已不再伤心。

他伤心了五年级作文3

  “弟弟!弟弟!边哭了!”哥哥对弟弟说,可弟弟的眼眶就像一个忘记关了的水龙头,不住地涌出眼泪。怎么回事,一向刚强的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走来,哥哥告诉我事情的经过。

  原来在三个小时前,弟弟在老家逗母鸡,却不知道母鸡正在下蛋。他将母鸡的两个翅膀一捆,提起来,左右摇摆,母鸡努力挣脱,可依然没有逃脱弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母鸡放下。母鸡应该被吓坏了,弟弟刚解开绳子,母鸡扑腾一下,飞下屋顶,站在那棵老槐树上。那槐树足足有三米高,弟弟叫母鸡下来,可他依旧站在上面,弟弟去摇树,可哪里摇得动,于是他拿弹弓射,可弟弟的技术太差,射不到。他坐在地上泄了气,想:“那你就一直在上面呆着吧!”过了一会儿弟弟抬头,发现母鸡不见了,原来母鸡趁弟弟不注意飞下去了。这时,一只大公鸡向弟弟扑去,将弟弟的.耳朵给啄破,鲜血直流,弟弟撒腿就跑,可公鸡还追着弟弟不放,又啄了一口,还好哥哥看到,用棍子赶跑了公鸡。哥哥告诉弟弟:“你要爱护小动物,不能折腾他们,不然,就是这个下场!”哥哥指着他的耳朵,弟弟坐在地上,“哇”的大哭起来。

  第一次见到弟弟哭,我有点高兴,因为每个人都是在磕磕绊绊中成长,这次让他吃点苦头,增强他的自我教育能力,这也是一件好事。

他伤心了五年级作文4

  体育课上,同学们打篮球,跳绳,踢足球,一片欢乐、祥和。

  突然,一声尖叫划破天空。我们寻声望去,原来是我们班上最胆小的那个男生,不小心踩到一滩水,摔倒了。只见他慢吞吞地从地上爬起来,蹲在原地,低着头,用手掩着脸。我走近一看,他更不好意思了,他像个女生似的,头埋得更低了,泪珠掉到地上。顿时,我们都笑了。我们的笑声越大,他就哭得越伤心。再后来,有人走过去安慰他,有人自顾自地玩去了。我呢,左右为难地站在旁边看着他,不知如何是好。我想过去帮他,但是我怕同学们再笑他,那样他会更难过,我不去帮他,可他又是我同桌。我犹豫了半会儿,也没有了玩耍的心情。看他仍然蹲在那里,低着头。我把心一横,扭头向教室走去。回到教室,胡乱地摆出一本书看起来。

  下课了,他被五六个人扶着走进教室。我一抬头,看到他红红的眼眶和委屈的`神情。后面的数学课上,他不知为什么又难过起来,他的脸始终不肯抬起来,一直埋在桌子下面,看似在捡东西,或者是为了掩藏住他的伤心。下课后我装作不经意问他:“你怎么啦?”他轻轻摇摇头。我跟他的交情本来就不多,他是最近才被老师安排与我同桌的。看他沉默的样子,我也有些尴尬,耸了耸肩,整理自己的书本了。

  第二天,我悄悄对他说:“不好意思,昨天我不该笑你的。”“没关系。”说着,他又低下了头。看着他那红肿的眼睛,我知道我让他伤心了。

他伤心了五年级作文5

  风呼呼地吹着,天空中乌云密布,不一会儿就下起了小雨。只见他裹了裹衣衫,缩了缩脑袋,仍然漫无目的的走着。

  他是我们班的好学生,也是我的同桌。每次上课都认真听讲,积极回答老师的问题,每次考试都名列前茅,是我们眼中羡慕的对象,是老师眼中的好孩子,可这次他却考砸了。

  那一天我们期末考试了,所有的人都很紧张,害怕自己考的不好。考试过后,老师拿着改好的卷子走了进来,开始发卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走过去拿试卷,他看到试卷上鲜红的80分,他惊呆了,几乎不敢相信,但上面赫然的写着他的名字再一次证明那就是他的。他又看了看我的试卷,低着头说:“你考的还不错呀。”说着他倒吸一口冷气,慢慢的低下了头,简直要把头埋进课桌中。又感觉他是要找个地缝钻进去,他的脸涨得通红,像一个大苹果。这时一阵风吹过,把他的试卷吹落在地面上,可他没有丝毫的反应,眼睛直直的看着前方,仿佛时光凝固了一般。

  这时放学了,老师请他来到办公室,他好像没有听见一样。我碰了碰他,他才被我带入现实,急忙向老师的办公室走去。等他回来时,虽然我不知道他被老师怎么了,但他的眼角挂着泪水,我想老师一定是严厉的批评他了。

  雨继续下着,随着放学铃声的敲响,同学们都急匆匆的'赶回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打湿了他的衣衫,风吹乱了他的头发,他却全然不知,不知是雨水还是泪水滑过他的脸颊滴落下来,他告诉过我,如果他考不好,他的妈妈会伤心的。他明明好好复习了,为什么还考的不好呢?他伤心极了。

  不知何时风停了,雨住了,天空出现了一道美丽的彩虹,他擦干眼泪向家里跑去。我也相信他一定能守得云开见月明。

他伤心了五年级作文6

  窗外的雨“哗啦啦”的下着,他的心情就犹如这天气一样,阴沉、憋闷。昨天英语测试的成绩出来了,出乎他的意料只考了93分,没有达到妈妈的最低标准95分,晚上回去又要挨批了。

  放学铃声响起,他百般不情愿地背起书包,撑着伞往家的方向走去,路边花圃里的花草被雨水洗涤的格外的清爽干净,而他的心更是沉入到了谷底有些难受。老师的话一直在耳边回荡:“这次考试没有达到95分的都是不合格的。”

  推门而入,妈妈的声音传来过来,“回来了,快进来吧。先写一会作业,饭好了妈妈叫你。”“妈妈,昨天的英语成绩出来了,我只考了93分。”他硬着头皮说完这句话,站在客厅里一动不动。“怎么回事上次测验还考比这高3分了,卷子拿出来我看看。”厨房里的妈妈顾不得锅里的菜,犹如旋风般一下子冲到了客厅。他不情不愿慢吞吞地递上试卷,低着头坐在一旁的沙发上,等待着暴风雨的到来。“又是三单的问题,说过多少次了,怎么老是记不住了?你让我说你什么好了,做题总是怎么粗心。你自己先订正试卷,找找自身原因。”妈妈说完,头也不回的去了厨房。他很诧异,今天居然没被骂,要知道平常遇到这种情况挨骂、拎耳朵都是家常便饭的呀。

  晚饭过后,写完作业的他刚打开房门便听到客厅里妈妈和爸爸的对话的.话,“我今天没有因为孩子考试没达到我的要求批评他,虽然我也生气。他嫌我总是唠叨,我也是为了多提醒他呀,以后这方面我要注意,一味的打骂不能解决问题,粗心一直是他的主要问题,我们还是要多多的提醒他,我相信他会越来越好。”

  那一刻,他的眼泪如决堤般倾泻而出,他伤心极了。比之前得知考试成绩还要难受。气自己一直不理解妈妈的唠叨,不理解妈妈的苦心。气自己没有好好答题,让妈妈难受。

他伤心了五年级作文7

  “我思路都断了。”她不满地喃喃道。叹了口气无奈地继续看手机了。没想到,她当被打扰时,情绪总是那么大。

  “就是你,一定是你做的坏事!”“不,不,不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来,吸引了我的注意。咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看,哦,肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人,这次怎么会……

  此时,小李已经满脸通红,像熟透的苹果一样,还眼眶里打转着泪水,嘴里念叨着:“不是问我,不,不是我。”急地摇着身子我,又转过身子看着我们,仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的`人,或是在祈求我们能帮他一把,一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

  他无奈了,只好咬着嘴唇,低下头,默默地拾起东西,时不时会发出一两声啜泣,或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时,他的眼睛已经变的通红,两条泪痕挂在脸上,鼻涕止不住的流出来。理完东西后,他站了起来,低着头,手无力地挂在两边,迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位,几乎把脑袋埋进了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只发了怒的野兽,猛的还过手去,让我们都不敢靠近。直到后来,我们调查才发现他是被冤枉的。

  小李非常伤心,不是因为我们的指责,而是我们对他的误解。

他伤心了五年级作文8

  “就是你,一定是你做的坏事!”“不,不,不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来,吸引了我的注意。

  咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看,哦,肯定是他认为他砸倒了桌子。可他是班里最不会去惹麻烦的人,这次怎么会……

  此时,他已经满脸通红,像熟透的苹果一样,还眼眶里打转着泪水,嘴里念叨着:“不是问我,不,不是我。”急地摇着身子我,又转过身子看着我们,仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人,或是在祈求我们能帮他一把,一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

  他无奈了,只好咬着嘴唇,低下头,默默地拾起东西,时不时会发出一两声啜泣,或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时,他的眼睛已经变的通红,两条泪痕挂在脸上,鼻涕止不住的流出来。理完东西后,他站了起来,低着头,手无力地挂在两边,迈着小碎步一声不吭地走向自己的`坐位,几乎把脑袋埋进了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只发了怒的野兽,猛的还过手去,让我们都不敢靠近。直到后来,我们调查才发现他是被冤枉的。

  他非常伤心,不是因为我们的指责,而是我们对他的误解。

他伤心了五年级作文9

  在今天,小刚他心情沮丧地来到学校。沉重地叹了一口气,回到座位上,原来是昨天的数学考试没考好。被爸爸责备了一顿,心情糟糕透了。

  刚好,这一幕恰巧被班里出了名的捣蛋鬼小华看到,寻思着上门来找乐子,于是,幸灾乐祸的朝小刚挤眉弄眼,似乎有机可乘地找茬来了。不达目的不罢休,阴阳怪气的在一旁,使劲各种鬼脸想惹她生气。小刚觉得特别没有面子,瞬间像着了火的鞭炮一下子动怒了,气得火冒三丈,面目狰狞。眼睛透出愤怒的目光。两人就公鸡掐架似的对起阵来。小刚立刻倒退两步,咆哮似地直面小华冲撞过来,小华只一躲一闪,闪在了他的后面。小刚再一扑小华一跳又一闪,快步移动出现在小刚的背后,借机架势对自己有利,仿佛很占上风更得意了。他快速闪到桌子旁,顺便随手抄起一支钢笔,快速地朝还没有回过神来的小刚掷去,小刚见状拼命似的奋力去抓,说时迟那时快,钢笔直径的摔在地上,从其中也可以辨认出一些构造,但又被小华用力一踩,整支钢笔粉身碎骨,小刚开始还傻傻征征地停在原地一动不动。但过了一会儿,觉得有点儿不对劲时,走近瞧了几眼,突然整个人瘫坐在地上软绵绵的.发呆。双眼凝视着许久,还时不时用手去拨动这些碎片。我简直不敢看他的眼睛,红红的眼圈下掩饰出不舍与眷恋。直到后来才缓缓站起身来。

  “你是专门破坏别的东西为乐吗?”小刚说。“有什么好希罕的?不就是一支破钢笔吗?摔坏你一支,大不了赔你两支”小华说。即使你是用大款来和我兑换作为交易,我也不会答应的。在我心里,它就是无价之宝,不可以用金钱来衡量的!

  原来,那只钢笔是小刚奶奶临终前送给小刚的礼物,上面仅打铸“奶奶爱你”四个金字,笔尖锋利无比,整体艳华亮丽极为美观,现在却变成了碎沫了。那一刻,小刚的眼泪像断了线的珠子倾泻而下。

  泪,又再一次流到眼角,他连拭去的力气也没有,那一次他留下很深的伤痛,将一直永远铭刻在他的心中。

他伤心了五年级作文10

  英语课上,一句“我怎么就讲话了?”打破了上课的氛围。

  原来,上课没多久,下面就响起嗡嗡声,后来,那声音越来越大,让赵老师都有些受不了了,想来个“杀鸡儆猴”。正巧碰上问问题的`晨晨和回答问题的屠屠,就让他们去领罚抄。于是,就出现开头的一幕。

  屠屠觉得自己帮助晨晨,没有受到表扬,还要领罚抄,就特别委屈。

  他推翻了桌子,大声嚷嚷:“我怎么就讲话了?”他脸涨得通红,晶莹的泪珠在眼里不停打转,终于,眼泪夺眶而出。

  这时,全班同学都惊呆了,连赵老师也吓了一跳,大家只看过他可爱温柔的一面,还没见过他伤心的样子。

  后来,英语课又继续下去。我们有时还能听到他时不时嘟囔几句“我怎么就讲话了?”也偶尔听到他踢桌子的声音。

  “叮铃铃,叮铃铃!”一阵下课铃声响过以后,我和俊俊陪着屠屠走出教室。

  每一个人的内心再温柔再可爱,在受到委屈时也一定不好受,所以,我们要善待他人,和谐相处。

他伤心了五年级作文11

  时间的长河带来了许多欢乐,带来了许多趣事,但难免会有伤心与失望。

  上次我们去妹妹家玩,玩得可开心了。我们这里跑跑,那里跳跳,就像几匹快乐的马儿。

  渐渐地,我们都无聊起来了,因为中午,太阳太大了,出去玩一会儿,头上就可以煎鸡蛋了。

  于是前面都想起了去国贸商场玩,但那太远了,我们也不认识路。妹妹去问四叔能不能带我们去。我在房间里,听出了妹妹语气急促,又充满了希望,四叔的'神情出现了变化,我们都在心里祈祷四叔爽快地答应妹妹的请求。但是四叔拒绝了然后又和爸爸继续聊天。

  妹妹走了回来,失魂落魄地躺在了床上。她连续叹了几口气,眼眶里的泪水偷偷地落了下来,她又偷偷擦干眼泪,坐了起来嘟起小嘴,眼珠子又转了两三圈,好像在想什么主意。那时,我笑了,她那一本正经想主意的样子可真可爱。

  妹妹再去请求四叔带我们去国贸逛逛,这次四叔眉头紧皱,也在思考答应不答应,我们又在心里默默地祈祷,但四叔说:“不去了,这天气太热了,去和姐姐玩去吧!”妹妹用手指甲掐着手指,一步一步挪过来了。她更加失望,顿时,房间里鸦雀无声,妹妹坐在床上,她不在隐藏着她的伤心,失望的心情了。她哭了。但又怕被四叔知道,不让我们告诉四叔。四叔还在和爸爸聊天,丝毫没觉得有什么不对劲。我安慰了妹妹,才又玩了起来。

  妹妹失望、伤心,也许是因为四叔的选择吧!

他伤心了五年级作文12

  生活中谁陶醉、生气、高兴、伤心……的样子令你印象深刻?令我印象最深刻的是我的弟弟。

  星期天爸爸、妈妈带着弟弟陪我去银隆上课,我上好课以后,我们就在银隆吃饭,妈妈在店里点了一盘上次我们就吵着要吃的小兔子果冻,当小兔子果冻端上来时我们都很惊讶,真的好可爱,兔子的`嘴巴、耳朵、脚、尾巴都做得很精致,我们4人一人一个刚好分完,每个人还有一个精致的盘子和樱花小勺子,小盘子只有一个小手掌那么大,上面还有漂亮的花纹,非常漂亮。

  我和爸爸妈妈都用碗小心翼翼地把小兔子托起来,用勺子把小兔子一勺一勺的吃掉,但弟弟则用勺子不停的拍打小兔子,这个小兔子太软、太Q弹了,弟弟第三次拍打小兔子时把小兔子拍飞了,弟弟还没反应过来小兔子就啪的一声掉在地上,当弟弟看到在地上碎裂的小兔子时,前一秒的微笑没了,他嘴角下弯,眼睛放大,直勾勾地看着地上的小兔子果冻,嘴里不停地说道:“我的小兔子!我的小兔子!”时间好像为他停止了一样,就这样过去了几十秒钟,他“哇”的一下哭了出来,那哭声震耳欲聋,我的耳朵都好像要被这哭声震聋了,妈妈赶快安抚弟弟,拉着弟弟出了店门。

  伤心的弟弟,太恐怖了。

他伤心了五年级作文13

  泪水,从他的眼角慢慢流过,他僵硬地收拾着父亲的遗物。“别买这些没用的,有这个钱,不如买几袋米来吃呢!”想着父亲生前的唠叨,看着旁边已哭成泪人的母亲,他的泪水再一次喷涌而出。

  那时他还在办公室工作,喝着咖啡,听着音乐,心情愉悦极了。可是当母亲哽咽着给他打电话时对他说:“你爸,快,快不行了。”他脑子里一片空白,瞬间呆了,然后下一秒他冲出公司大门,狂奔到医院,可他还是晚了一步,等待他的,是父亲安祥地躺在重症室的病床上,他一瞬间崩溃,跪在父亲的床下,抱头大哭,悔恨自己为什么不早点儿来带父亲治疗,为什么自己没早点儿发现,为什么父亲不早点儿说自己不舒服,可惜,已经没有早点儿了。

  他,是一个普通的,不能再普通的`男孩儿,是家里唯一的孩子。每当他不知道怎样做、疑惑某件事情时他都会问父亲,父亲的答案也让他心安理得。可是现在已经没有父亲了,他必须扛起家里的重担,不能再像以前一枰纨绔、无赖,应该做一个真正的男子汉了,他是一个男人了!

  “世上,还有许多的事要做,别指望别人的帮助,要靠自己的劳动”!他会“拿”着父亲的名言,一步步向前走,让在天堂的父亲看到自己的成长。

他伤心了五年级作文14

  弟弟眼睛里闪烁着许多的泪光,鼻涕不自觉的像雨水般“滴答滴答”地向地上流。如果小人国有弟弟流下去的眼泪和鼻涕,恐怕已经造成那里的雷降雨和洪水啦。弟弟小小的肩膀一抖一抖的,看上去别提多可怜了。

  其实这是一件再平常不过的事,只是姐弟间的一些打闹,很正常。但这件事的'后果就不太寻常了。刚开始,是妹妹拿走了弟弟最喜欢的玩具,这倒没什么,主要是妹妹一个不小心,“咔嚓”一声,完咯!玩具废咯!一场姐弟之间的战争即将拉开序幕。

  弟弟先下手为强,“妈妈”!随着一声“开天辟地”的巨响,妈妈走了过来。看着弟弟即将哭出来的眼神,妈妈关切地问:“怎么啦?二姐,怎么你啦?”弟弟闪着楚楚可怜的大眼睛,可怜兮兮地说:“二姐把我的玩具弄坏了。”妹妹回答:“我又不是故意的,你装可怜装的也太假吧!”

  终于,弟弟憋不住了,哇哇的哭了起来,而且越哭越大声,鼻涕一把,眼泪一把。弟弟所到之处,立刻变成一片“汪洋”。

  今天早上起来,妈妈告诉我,昨天弟弟晚上在睡觉中梦到了和二姐抢玩具,那会不会是童年阴影?

他伤心了五年级作文15

  有一只鸟儿受伤了,飞进我家,我和弟弟收养了它。弟弟对它很好,天天给它喂食,还高兴地对它讲述自己的故事。可那一天,我犯了一个大错,让弟弟伤心了。

  那天,我放学回家,弟弟还未回来。我估计鸟儿的伤好了,就打开笼门,把它放走了。看着鸟儿飞向蓝天,我感觉心情从所未有的好。

  弟弟放学了,照例奔向鸟笼,当他看见空空的鸟笼,一下子呆住了。我见状,忙过来解释:“哎呀,我把它给放了。”他推开我,嘟着嘴:“我……我是要自己放的!”说着,他的眼里已噙满了泪水,我要为他擦,他别过脸,不理我。我只好叹一口气,走开了。

  我看向弟弟,他呆呆的,眼神黯淡无光,完全不像平日里那调皮可爱、活泼欢快的他。窗外的美景,他似乎看不到;厨房的嘈杂,他似乎听不到。突然他笑了,眼睛里放出光彩,轻声欢叫:“鸟儿,它回来了,还冲我叫呢!”可窗外,只有高高的树冠、蔚蓝的天空,哪来的鸟儿,哪来的鸟叫?这时,他从幻觉中清醒了,目光一下子又黯然了。他开始沉重地踱步,低下头,低声念叨着:“我的鸟儿,它还会回来吗?鸟儿啊!”此时的'他,根本不像小孩子,倒像一个心事重重的大人,让人发笑。

  但我可没心思笑。我走上前去,拍拍他的肩,对他说:“鸟儿是属于大自然的,当然要放它回去啊!”可他根本听不进去,目光痴痴地望着窗外。

  见他那么伤心,我沉思了一会儿,心想:下次我再也不能不经过他同意就自作主张了,害得他这么伤心,还得去哄,唉……

【他伤心了五年级作文】相关文章:

他伤心了作文03-08

他伤心了作文09-01

他伤心了作文02-23

他伤心了作文04-11

他伤心了的作文05-16

他伤心了作文五年级05-15

【热】他伤心了作文05-09

他伤心了作文【优】12-01

他伤心了记事作文11-17

他伤心了作文(精选26篇)03-29