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五年级的作文300字锦集(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
它虽然没有桂花那十里飘香，没有牡丹那傲然挺立，没有橡子花那多姿多彩，但是它有着一种象征：“美丽纯洁的爱情。”
白色的玫瑰花纯洁美丽，紫色的傲然挺立，蓝色的神气十足，粉色的十分艳丽。
从远处看，玫瑰花像一根根的小小的.红色蜡烛，一阵风吹来，小火苗就翩翩起舞，美丽极了！
从近处看，玫瑰花的根，埋到了土里十几厘米长，如果不用一点力你别想把它给连根拔起哦。
玫瑰花的茎上有一个个锋利的小刺，还有一个个像小扇子的漂亮，美丽的叶子。
玫瑰花还有一个特点就是喜欢三五成群，它们总是喜欢七八九个的在一起翩翩起舞。
玫瑰花有顽强的生命力，有一次妈妈把它扔进了菜园，它竟然生根发芽，长成了一株株美丽的大花。
我喜欢它，因为它可以做成玫瑰花茶、玫瑰糕点、玫瑰精油、手棒花……
我喜欢它，喜欢它的美丽，我喜欢它，喜欢它的秉性、性格和精神。
五年级的作文300字 篇2
我有一个顽皮的弟弟，我总认为他站在坏孩子那边，总是与他吵吵闹闹，你瞧，他左半边脸上的伤痕，就是我留给他童年的礼物。但是，他对我撒过两次谎，让我欣慰……
那天，我们起床晚了，怕上学迟到，便拿了两盒方便面让弟弟泡。我洗漱完毕，弟弟告诉我面好了，让我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”几下吃完了。吃完后我发现，我吃了不止五个虾圈，我对弟弟说：“我吃了好多虾圈哦。”弟弟说：“是我给你的，我不喜欢吃。”后来，妈妈告诉我：“他在我走后到处找虾圈！”
第二次谎是在这个暑假。我拿出1。5元让弟弟去买两个冰激凌。他买回来了，问：“有一块的、有五角的，你要哪个？”我说我要五角的，他递给我一只红豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽啊。“好吃吗？”弟弟舔了舔舌头问。“我的是五角的，你是一元的.，干嘛望着我？”我问。他转身跑开了。我感到奇怪，于是跑到小卖部问阿姨。阿姨说，红豆的是一块的，布丁雪糕五角。我的心轰的一下，为他感到骄傲。
我的弟弟在一天天长大，像一颗小树苗茁壮成长。想起他的两次谎言，我真欣慰……
五年级的作文300字 篇3
一个下午，只听“嘟——嘟——”的一声，不用说，汽车肯定又被主人玩了一次，正开心着呢。
自行车见了想：看来今天是要教育一下你！于是一个晚上自行车都辗转难眠，在想如何治一治汽车骄傲自大的坏毛病。
第二天，汽车早早地起床了。看见自行车在它面前挡着，便不屑地说：“你小子来干嘛，挡本大爷的道？”自行车便立马回击：“我要和你比赛！”“比赛？！就你小不点？”自行车一忍再忍：“是的。但是要遵纪守法！”“那也没事。”汽车连看也不看他一眼。
摩托车见了，自愿做裁判，挑好地点，讲好规则，一场速度的.较量便开始了。
汽车“呼”地一下冲出去，自行车却不慌不忙地悠然走去，摩托车一看，觉得汽车肯定赢了。汽车也这么想，可前面的兄弟挡了道，只能自认倒霉。
再说自行车，他在汽车的缝隙中穿来穿去，汽车别提有多生气了。汽车到后来奋起追逐，可红灯也搞得他七窍生烟。这下，汽车已经开始在发慌了。
自行车获得了胜利，汽车也得到了教训。主人听了摩托车的讲述，也不禁笑了起来。
五年级的作文300字 篇4
我最喜欢天鹅，尤其是黑天鹅。天鹅们那优雅的动作、漂亮的双眼以及温柔的`眼神都那么令人神往。这不，姑姑带我和弟弟去红梅公园，我借机提出要去看天鹅。
好不容易我们才找到了天鹅湖。我趴在围栏上，痴痴地望着天鹅。忽然，我发现了一只胖胖的黑天鹅正站在水池边，“咕嘟咕嘟”喝了几口水就下水戏水去了。它一会儿把头伸进水里找食吃，一会儿把双翅扑腾得好像要飞起来一样。我笑了，它真的好活泼！不一会儿，它要“洗澡”了。先用嘴沾水洗羽毛，后又感觉不大方便，于是索性翻了一个身，直接把上身浸入水中。“嘻嘻哈哈……”弟弟笑起来，“真好玩儿！”它翻了回来，但似乎感觉饿了，又把头放入水中。好久，它才伸出头来。我问姑姑：“为什么天鹅可以憋气那么长时间？”姑姑说：“是天生的。它们深吸一口气，把头放下去，一会儿工夫，嘴里就装满了小鱼。”“哦。”我恍然大悟。
我再一次仔细地看天鹅：乌黑的羽毛，红得似火的脚与嘴，还有活泼的性格和可爱的胖身板，组成了一个美的整体！
我很喜欢天鹅，你呢？
五年级的作文300字 篇5
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，忍不住闭上双眼，我知道，令人心痛的一幕发生了……
我小心地睁开一只眼睛，果然，一只家燕软绵绵地躺在冰冷的马路上，奄奄一息。它那明亮的双眼缓缓地闭上了，尖尖的嘴巴微张着，像是在向天空诉苦；鲜红的血液染红了它的胸口，紧贴着身体的翅膀微微颤抖着。
过了一会儿，另一只家燕飞来了，它迷茫地看着它的同伴，好像在想：它怎么躺在地上啊？马路上不冷吗？它为什么不跟我一起玩呢？看着对它无动于衷的同伴，它不免急了，一边围着同伴扇动翅膀，一边焦急地跺着脚。然后又用妈妈的口吻对地上的家燕说：“你这个大懒虫，怎么还不起来呀！”当它久久唤不醒它的'同伴时，它似乎明白了些什么，便不再叫唤了，而是轻轻抚摸它的羽毛。
望着躺在地上的同伴，小家燕慢慢起身，想回家了。可是，它才走了几步，突然停了下来，依依不舍地望了同伴最后一眼……
看着这令人心痛的一幕，我忍不住流下了眼泪。原来动物也和人一样有着令人感动的情义。
五年级的作文300字 篇6
在我小学四年生涯中，有好多位老师教导过我，但在我印象中最深的一位老师还是我的启蒙老师----姚老师。
记得上小学一年级时，我是第一次看见她，她面带笑容地把我们领进教室。我仔细打量着她，姚老师留着一头宛如黑色瀑布的长发，戴着一副小巧的眼镜，穿着一身朝气蓬勃的运动装，看上去十分和蔼可亲。她教我们语文，每次上课，她总是绘声绘色的讲课文。她的脾气也很好，从来不批评谁，而总是苦口婆心地去劝说他，告诫他。
记得有一次上数学课，我觉得无聊，就和同桌讲话，被数学老师狠狠地批评了一顿。由于我从小到大很乖巧，没有挨过几次批评，这让我很难过，下课了，同学们就如出笼的鸟儿一样尽情玩耍，而我却独自缩在班级里，暗暗哭泣。
过了一会儿，姚老师来了，她走过来轻轻地拍拍我的`背，安慰我说：“别哭了，以后一定要记住，别再讲话了，课堂上要养成良好的习惯。”最终我不哭了，姚老师又严肃地说：“这次的教训可一定要记住，以后不能再犯了！”从此以后我再也没有犯过。
后来，我步入了三年级殿堂，而姚老师也去教别的班级了。姚老师对我的教育我永远也不会忘。我也十分感谢老师对我的教诲之恩！您永远是最不平凡的。
五年级的作文300字 篇7
最穷的人也可能最富有，你相信吗？
生命因为付出了爱，而更为富足。“印度诗人泰戈尔的诗句，在人人自危的现代社会更显难得。当所有人忙着向钱”看的时候，谁能付出不求回报？
阿默是个嘟嘟车司机，每天穿梭在新德里奋力求生，尽力满足每个人的需求。一天，一位乞讨女孩抢走阿默固定女乘客普嘉的皮包，在逃跑时被车撞伤，阿默及时将 她送医，并自愿为孤苦无依的她筹措手术费。期间，阿默载到了一位貌似游民、满口牢骚的老翁，面对种种无理的要求，阿默真诚无私的'关怀，让老翁印象十分深 刻。为了尽早凑齐费用，阿默家也不回地拼命工作，最后更决定将父亲留给他的嘟嘟车卖掉，穷到剩命一条。失去谋生工具后，暗恋阿默多时的普嘉伸出援手，用嫁妆为名购买一只新的化油器，让他修好嘟嘟车，重新营业。
然而此时一位律师找上了门，阿默才发现之前载过的游民老翁竟是亿万富翁，死后将家产全给他一人！意外之财从天而降，一份临时更改的遗嘱等待阿默签收，他的人生是否会因此重新洗牌？
五年级的作文300字 篇8
叮铃铃，又是一节语文课的上课铃响了，我又想起了曾陪我走过两年风风雨雨的李建军老师……
他不高不胖，双眼炯炯有神，长得还是蛮帅的吧。
记得有一天，我生病了，老师见我没来，急忙给我打电话，一个劲儿地问我生的什么病，要不要紧。我说不要紧，老师说话的语气才缓和了一些。
我的病好了，去上学，在那天的大课间活动中，玩的是跳绳。那时我还挺胖乎，所以动作不灵活，我一上去，就跳不过去。在我沮丧时，是 李 老师给我一个鼓励的眼神，使我信心倍增。经过反复刻苦练习，我终于学会了跳绳。
在我考试考得不理想的时候，老师会送给我一个激动得眼神，使我重振旗鼓，不再迷茫。当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。
老师，如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用您的.双手默默地创造我们的未来；如果我们是苍鹰，您就是浩瀚无际让我们自由翱翔的长空，您为我们默默地奉献。此刻，我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正道理。
叮铃铃，下课铃响了，我还沉浸在对老师的怀念中。难忘我师！如果没有您或许我现在还是一个差生。
感谢您对我的哺育和栽培！
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