- 相关推荐
讲人物故事作文五年级
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的讲人物故事作文五年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
讲人物故事作文五年级1
我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。
一次吃中饭的.路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。
还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。
所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌
讲人物故事作文五年级2
我来给你们介绍介绍我的爸爸，我的爸爸个子高高的，头发很短，我爸爸瘦瘦的。
说起我爸爸的个子，晚上我弟弟就会骑在爸爸的背上，弟弟就说：“爸爸站起来向前走。”走着走着到了门口，这时爸爸就让弟弟低下头，头低下了，其实爸爸也弯下了腰才能过去。有一天，爸爸带着我们去姥姥家，到了家之后，弟弟就要买糖和牛奶，我就和弟弟，爸爸一起去了。到了那里以后，弟弟想喝最高的那一瓶，可是我却够不着，只能让爸爸拿，把那一瓶水拿下来，我们就去付钱了，付完钱之后，我们就去姥姥家玩儿了。
然后弟弟把水放上面去，只拿了棒棒糖下来玩。一到姥姥家弟弟就到楼下玩，一玩就玩儿到晚上。我去喊他回家，弟弟说：“不行，我还没有玩够了，不想回去。”我就去喊爸爸来，结果弟弟拉着爸爸一起玩，弟弟带着爸爸一会儿玩秋千，一会儿玩跷跷板，玩着玩着弟弟又看见了好玩的`，他们就又去玩了。过了一会儿，爸爸说我们回家玩去吧，爸爸说家里有好多好吃的，爸爸说完之后，弟弟就想回去了。
我爱我的爸爸，他特别关心我和弟弟，我长大之后，也要像爸爸一样长得高高的。
讲人物故事作文五年级3
有一个女孩，在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力；有一个女孩，失去与外界沟通的能力，又聋又哑；有一个女孩，并没有因此而向命运屈服，坚持不懈的学习，为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。
海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城，由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难，学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力，但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书，具有强烈的上进心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她拥有坚强的`意志力，不屈不挠的斗争精神，为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人，都能做到这种程度，何况今天的我们四肢健全，与海伦相比之下，我们更没有理由不好好学习，当我们遇到挫折的时候，请想想海伦吧！
海伦凯勒不仅是我最敬佩的人，而且也是我学习的动力。
讲人物故事作文五年级4
我的爸爸是个老顽童，他虽然四十多岁了，却拥有一颗20岁的、充满活力的心。然而，他也是一个“妻管严”患者。我妈说东，他不敢说西，我妈说的'话，对他来说如圣旨一般。老爸常常将我们逗得捧腹大笑，有时又将我们弄得哭笑不得，真拿他没办法!
这一天，我们家一天用脏的碗他都没洗，就出去溜达了。等他悠哉悠哉的哼着小曲儿回家时，妈妈已经火冒三丈、怒目圆睁得盯着他了，我也嚼着泡泡堂在一旁看好戏。可老爸却明知“山”有“虎”，偏向“虎”“山”行。只见他双手握拳，一条腿跪在地上，作出一副可怜巴巴的样子，说：“老婆大人息怒，女人一生气就不漂亮了!“卑职今天走访大江南北，终于给你买了至尊佳肴——麻辣烫!”这时，我望望妈妈，她的脸上早已显现出了哭笑不得的神情。而我，就将口中的泡泡糖喷向老爸。随后，就听见一声大叫：“女儿，你竟然笑里藏刀，暗箭伤人，看我不用龙爪手将你打得落花流水!”于是，一场即将爆发的家庭“战争”就在老爸的诙谐幽默中化解了。
我的老爸就是这么的独特，这么的有趣。关于他的事，十天都讲不完呢!
讲人物故事作文五年级5
我最喜欢的书中人物是在笑猫日记中的麻花儿，她是一只幸福的鸭子，她虽然没有美丽的外表，但是她有一颗善良的心，她遇到一点点小事就会感动，所以她的生活充满了幸福。
我被她感动的是件有：麻花儿默默地喜欢上了一只英俊的黑鸭子，她每天都会去看他一眼，这一天便划上了一个圆满地句号。在盛夏的夜晚，她唱着情歌，去看望黑鸭子，可失败了。在笑猫的帮助下，她站在遥控车上，想一只欲翅展飞的.天鹅，她终于得到了黑鸭子的心，和他一起游泳还有一件事，麻花儿看见笑猫掉进水里了，便进去救他，她想起了以前有一只腿受伤的小狗拖拖想去她家玩，可那只小狗不会游泳，便一直不能去她家，如今她知道自己能背笑猫，就一定可以背拖拖，她怪自己以前怎么没有试一试呢？这是她的特点，把坏事变成好事。
除了这些事，她还鼓励笑猫去跳荷叶，跳不上就去救他，还帮马小跳他们摘桃子，还不管刮风还是下雨，她都会陪张达的外公玩一种叫套花环的游戏，可以看出她对人生的积极态度。
我喜欢麻花儿，喜欢她对人生没有抱怨，还喜欢她乐于助人的性格。
讲人物故事作文五年级6
我是一位记者，今天台里派我去采访一个村子。可下起了大雨，而且天色已晚，我便在村子里的一户人家里住下了。
这家有两个人，一个是看上去像十七八岁样子的汉族姑娘，一个是看上去有八十多岁的苗族老婆婆。看穿的衣服打有补丁，家里的家具很陈旧，而且房屋很小，看上去经济很困难。
老婆婆问：“你从哪里来？”“我从城里来”，我说：“这是你的.孩子吗？”老婆婆看看那姑娘，把我带到一边，小声说：“不是的，这是在一个风雨交加的夜晚，一个人把他丢弃的孩子放到我家门口，我看她可怜的样子，便收下了她。”她又说：“家里在经济上很困难，供不起她上学，可她很争气，因为我手脚不灵便，家里的活她都抢着干，为我洗身做饭，在闲着的时候，她总是借别人的书来看，从不浪费时间。”说完，老婆婆回到屋里，看到盆里的衣服已经减少了一多半，晾衣架上满是衣服，老婆婆抱着她，把脸贴在她的头上，笑眯眯的说：“孩子，这么小的年龄让你承担这么多，太谢谢你了！”听的出来，话声中饱含了幸福与甜蜜。
第二天一早，我留下一些钱，希望能对她们有所帮助，便悄悄地离开了这本不是一家人却胜似亲人的人的家。
讲人物故事作文五年级7
今天，下起了倾盆大雨。我和爸爸，妈妈，叔叔一起来到餐馆吃饭。
正当我们点完菜，等的时候。
看见了一个湿淋淋的大娘走进来。她的脸被皱纹跑满了，犹如一条条细小的藤，她有着满头白发或许是太过劳累。她穿着一身洗得发白的衣服，裤子还短了好一大截。背上背着一个黑色的布包，手里还抓着一条小凳。
她依次问餐馆里的客人，还不顾自己的衣服是湿地？会不会冷？生病了怎么办？“老板，擦皮鞋啵？”她说着不标准的普通话。只见那个客人，瞟也不瞟她一眼，继续吃饭。她又走到一个客人的前面问：“请问您要不要擦皮鞋？”“你走开，我有专门的.人擦！烦不烦，我在吃饭！”客人大声的朝着她吼道。“对……对不起！”擦鞋人一脸茫然，沮丧又冲满歉意说。
我想：她为什么要做擦鞋工？
她又走到叔叔面前问：“先生请问您要擦鞋吗？”“好，擦干净点！”叔叔说。只见，她坐在板凳上，先给鞋子打上泡沫；再用清水洗净；之后，再打上鞋油，用布擦好，就ok了！收了2元，就走开了。
从这件事情我知道了：劳动是辛苦的；并且也要努力学习，已不至于那样辛苦；我还知道，她是伟大的。因为，她凭借自己的双手养活自己！
讲人物故事作文五年级8
爸爸，您长着浓眉大眼，看起来英俊帅气，就是牙齿不够整齐。不过，在我心目中，您是这个世界上最帅的爸爸。
爸爸，您天天都忙得不可开交，只有周末才可以休息。但是，您每天早上都雷打不动地准时叫我和哥哥起床。我和哥哥进学校的时间不一样，可因为有您，我们从来没迟到过。
爸爸，我知道您很辛苦。您经常加班，中午和晚上都很晚才回来吃饭，甚至晚饭后还在加班。所以，我很心疼您，希望您多保重身体。
爸爸，您虽然忙忙碌碌，却常常在周末的时候陪伴我们。有时候，您会陪我们去踏青，放风筝。有时候，您心血来潮，会带着我们去骑自行车。
爸爸，我最喜欢您一把将我抱起，然后把我随意地向上乱抛。一开始，我感到忐忑不安，害怕自己摔倒在地。但后来，您用坚实的手臂接住了我，给我一种莫大的.安全感。我知道您会努力接住我，所以我也不那么害怕了。
爸爸，您晚上还会哄我睡觉，这让我很安心，不一会儿便进入甜甜的梦乡了。
爸爸，父亲节就快到了，祝您父亲节快乐！一直平平安安！
讲人物故事作文五年级9
提起小书虫，我就要推荐我的朋友—李想了。
你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗？”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉浸在了书的'海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊？”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—李想。
【讲人物故事作文五年级】相关文章：
讲人物故事03-09
讲人物故事（合集）03-10
讲人物故事15篇（荐）03-10
【合集】讲人物故事15篇03-10
给女孩讲的故事03-30
（经典）给女孩讲的故事03-30
人物故事作文12-28
人物故事作文12-28
外国人讲诚信的故事11-06