小学五年级作文常用【5篇】
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
相信每个人都有一个心愿,虽然我不知道别人的心愿是什么,但是,我要对你们说,我的心愿是长大后做一名警察,为那些受害者讨回公道。
我从小爱看那种警察抓犯人的电视剧,因为那些犯罪嫌疑人太可恶了,杀人、放火/k坑蒙、拐骗……这些犯罪的行为只有那些坏蛋才干的出来。那些坏蛋他们只想着自己的利益去干那些不道德的事,他们从来不想如果受害人的家属知道他们的儿子或女儿已经遇害了,他们有多伤心啊,可是有些人他不杀人,他去骗诈钱财。这也属于犯罪行为,我国的刑法有几百条,都是针对那些干坏事的人。
有一次,我在看《古灵精探》上面有一位警官调查一个人,那个人是一位少爷,这位少爷与一个案子有关,所以警官就到他家录口供,因为这个案子受害人是这位警官的好朋友,所以这位警官对这个案子很重视,她去的时候带上了匕首,到了那个少爷家时,那位少爷不承认是他杀的,当时,那个警官是火冒三丈,恨不得把他杀了,就当他准备杀少爷的`时候,少爷家的管家看见了,那位警察把匕首扔了,当那位警官走的时候,那位管家上楼一看,哪位少爷死了,他赶紧报案,说是哪位警官杀的,后来经过查证,证明了不是那位警官杀的。所以警官是清白的。
我长大一定做个好警察。
小学五年级作文 篇2
记得中央电台有这样一则广告,至今历历在目:在拥挤的公交车上,人和人之间没有一点空隙。这时传来了一个声音:“挤什么挤啊。没长眼睛啊?”接着又有一个声音:“:年纪轻轻的,怎么不说人话啊?”这时传来了一个声音:“年轻人,把心放宽点就不挤了!”接着屏幕上出现了几个字:宽容也是一种美德。看了我想了很久“严是种爱,宽容也是一种爱啊”。
我们班有这样一位同学,上课不认真听课,下课不认真也不按时完成作业,我心里很是气愤,总想找一个机会狠狠地训他一顿。之后的几次发火我都给忍住了。在我的心情平静了之后,我想起了那则广告,想起了那几个大字,是啊,为什么我不能宽容我的学生呢?
接着,我和他谈心了,了解了他家里的情况,原来,爸爸妈妈都是做生意的,只有爷爷奶奶在家照顾他,年迈的奶奶爷爷根本没有精力去顾及他,他平时很想爸爸,妈妈,没有心思学习。了解了他的情况,我的心很是沉重,于是我试着给他说:“你愿意把老师当成你的妈妈吗?你有什么心事愿意告诉老师吗?”只见他的脸色顿时变了,他紧张的脸露出了灿烂的笑脸,同时我也欣慰地笑了
接下来的课堂上,我看到了他高举的小手,劳动中我看到了大汉淋漓的他,我最棒的专栏里看到了贴上小红花的`他……是啊,他变了是在我的宽容中改变了。
请让我用赏识取代惩罚,用舒缓代替激烈,原谅学生的过失吧!
宽容学生有意或无意的过错,有时一句安慰的话,一个温柔的眼神,一个慈祥的笑容,但它迎来的却是无边的蔚蓝。
小学五年级作文 篇3
我生活在一个温暖幸福的家庭,家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人,爸爸是一名教师,我是一名小学四年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。晚上有时看到深夜,我每次叫他休息,他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣,每当吃完晚饭,我和爸爸学习,妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣,常常织到深夜。我和爸爸一样,也非常喜欢看书。每天放学回家,写完作业后,就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界,增长了知识。
每天都是爸爸接送我上学,妈妈上班,下午才回来。中午爸爸把我接回家,尽管非常累,还是给我做饭。爸爸非常关心我的成长。尽管他平时工作非常忙,但是每天都坚持辅导我学习,问我在学校的学习情况,教育我在学校要尊敬老师,团结同学,刻苦学习。
常给我讲科学家的`故事,鼓励我长大后好像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不让我乱花钱,但是只要是学习上的事他都尽量满足我的要求,还常常利用节假日带我去公园、郊外游玩,有时还和我一起做游戏,指导我做小制作。
妈妈非常关心我的身体健康,每次我去上学,她都要仔细检查我穿的衣服,夏天怕我热着,冬天怕我冻着。有一次,我早上没吃早饭,到了中午,全身无力,妈妈知道了,连忙做了我最爱吃的水饺。
在爸爸。妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴。我也常常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,平时非常少惹他们生气。去年,我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中常常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中,我感到非常幸福,我爱我家。
小学五年级作文 篇4
秋天悄悄地来到我们身边。
她来到果园里,把红色给了柿子,红红的柿子像一个个小灯笼,摇啊摇啊,摇出了果农的喜乐;她把紫色给了葡萄,紫莹莹的,几个小孩在园中玩耍,他们摘下一颗,咬一口,酸酸甜甜。
秋姑娘走进花园。霎时百花齐放,菊花把波浪似的金发披在肩上,光彩夺目,美不胜收;桂花晃动着身子,发出阵阵香味,远看,那桂花一簇簇,多像小女孩的小发卡。
咦?是谁在唱歌舞蹈?原来是田野里正在开联欢会。高粱涨红了小脸,羞答答地在风中吟唱;金黄的玉米棒露出一排整齐的牙齿,也想表达自己心中的.喜悦;你瞧!棉花小姐穿上洁白的舞裙,正跳着优美的舞蹈。
秋姑娘又来到树林里,一阵风吹过,银杏叶纷纷落下,像舞蹈演员那样,轻盈地旋转着。火红的枫叶火焰似的燃烧着,给人一种说不出的温暖,也给大地妈妈增添了色彩。这些树叶给大地披上了一件厚厚的‘棉衣’,脚踩在上面,发出‘吱吱’的声音,那是赞美秋天的交响曲。
我爱秋天,我爱这如诗如画的秋天。
小学五年级作文 篇5
上小学以来,我和5个同学坐过同桌,而且都是男孩子,其中,相处时间最长、关系最好、印象最深的就是小坤。
他在班里属于中等个头,略微显胖,脑袋圆圆的,眼睛细细的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一阵风。他的性格可能是复合型的,有的时候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副闷闷不乐的样子,有的时候开朗活泼,能用100种方法让别人和他玩。
他的各科成绩都很好,特别是语文和英语,一直在班里保持前列。每次他的.作文都写得很好,感觉一篇比一篇好,一刻不停的在进步。
他也很细心大方,每次我忘了带文具,都能主动提出来借给我,有时候我忘了还,也从不计较。
他有时候也贪玩。有一次自习课,我们的作业都做完了,感觉很无聊,他就把弹珠拿出来叫我一起玩,我们正玩的起劲的时候,突然瞅见一个黑影向我们这边快速走过来,吓得我俩迅速收好弹珠,一动不敢动,等着严厉的批评,结果班干部从我们身边走了过去,我俩在座位上半天才缓过劲儿来。不过,下课后才知道,原来是后边的同学举手,问问题,让我们虚惊一场,但以后再也不敢上课玩了。
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