五年级的作文（大全8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
雨，一连下了三四天，直到今天也没停。
我昏昏欲睡的在路上走着。这时，一位打着伞的中年妇女朝我走来，我正纳闷。她突然张口说道：“好心人，给点钱吧。”我一惊，这句话也太提神了吧！这是演哪出啊？！我顿时睡意全无。随后，我便准备掏钱给她。结果，我翻遍了我所有口袋，才发现，我只有一张乘车卡。于是，我跟她说我没带钱，便要走。她却上前一步，堵住了我。我心想：这光天化日的，她还想抢劫不成？
接着，她楚楚可怜的望着我，说：“求求你，给我点钱吧，我很久没吃饭了。”我细细打量起她来。这是个将近四十的女人。蜡黄的皮肤，一张饱经风霜的脸，处处显着一种沧桑。还有一双粗糙的手，一身洗得发白的衣服，一头凌乱的发，看起来是挺可怜的。可，眼睛，这是一双怎样的眼睛啊，浑浊之中似乎看不出丝毫的真实，相反咄咄逼人的'眼神中竟隐约透露出贪婪狡诈之气，我不由陡升厌恶之情。虽然她尽力表现出一副可怜模样，可不知怎的我始终不曾被打动。
毕竟眼睛才是心灵的窗户，不是吗？
我有些恼怒了，这种死缠烂打似的乞讨方式令我反感。为了钱，她就宁可放下自己的尊严吗？她还在哀求着。我却陷入了沉思。最后，我只冷冷的说了一句：“我真没带钱。你再这样，我就喊人了。”她看见我无动于衷的样子，似乎有些灰心，恶狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走开了。
一会儿，她又在另一个人的面前说起了同样的话。看着她的背影，我只轻蔑的一笑。
事后，我又想起这件事。我问自己：是不是太没有同情心了？她这样做也许只是生活所迫吧！
但，我实在受不了一个人如此贬低自己的尊严，向别人卑躬屈膝，只为换自己一顿温饱。更何况那位中年妇女四肢健全，完全可以靠自己的双手来赚钱，但她选择乞讨，还以这种令人生厌的死缠烂打的方式。
现在人与人之间似乎已在无形之中，以贫、富、贵、贱把人分了等级。可我觉得，不论别人怎样看待自己，自己不可把自己看轻。
虽说温饱是一个人活在世上最基础的物质需求。但一个没有气节，没有自尊的人，就算活着，也无异于行尸走肉啊。
五年级的作文 篇2
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。黎老师就是一位我十分尊敬的老师。
黎老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。黎老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，黎老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。黎老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的`发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”黎老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小男孩与黎老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
五年级的作文 篇3
它们，是悬浮在空气中的很小很小的小水滴，也是变化多端的小精灵。
清晨的雾，浓稠如牛奶，远处白茫茫一片，感觉自己置身于一滴牛奶中的小小世界里；像窗帘，也像屏风，几十米开外一片雾影朦胧，只能看到模糊的剪影；又像仙境，四周紫气氤氲，花草树木透露出一种说不清的祥和。
早上的雾，如丝丝缕缕的轻纱，带着湿润的水汽轻轻飘拂；也像面纱，蒙住四周一切景物，营造出一种美，说不清的雅致；还像画家，为一切事物点缀上朦胧、点缀上安宁、点缀上淡淡的忧愁……
到了中午，雾已经散去了，不留一点痕迹，只有那郁郁葱葱的树木显得格外翠绿、格外生机盎然。此时的我，已经完全沉醉了，每个毛孔都恣张开来，静静地感受着神奇且美丽的'自然，贪婪地呼吸着大自然芬芳的气息。我多么希望我此刻能融入进这奇妙的大自然，化身为一缕透明的空气，更深入地感受大自然无限的魅力，如果真是这样，那该多好！
五年级的作文 篇4
有一段时间没有好好写作了，暑假就顾着玩了。暑假啊，的确是个好时光，最近玩了很久，终于停下来了。决定好好写写作业，再写写作文了。浪了那么久的心， 现在也是时候歇歇啦。
最近吧，就是去各种地方玩，父母也都随着我，没事就约着朋友出去，玩得很开心。没事的话，也就宅在家里，看看手机什么的，倒也乐得清闲 。可是暑假的大半时间都过去了，我这才反应过来，天呐，竟然都要开学了。这突然的开学，打得我是措不及防的。我看看日期，这也才知道时间竟然过得那样快，在我还没有反应过来的时候，时间就已经悄悄的从我指缝间溜走啦。时间从来不会等人的，它向来没有耐心。很多时候，一定是我们要自己去把握住时间，更要去好好珍惜时间，时间才不会走得那么快。唉，也不知道自己最近都在干什么了，的确浪费了好多时光，因为回头想想，的确没做什么特别有意义的事情。接下来的日子， 就一定要好好珍惜时间了，不能再辜负时间了。不过想要真的.做到也的确不容易，但是我想，我会努力去做到珍惜时间的。
今天就要早点睡觉了，明天可以早点起床！新的一天， 从美好的早晨开始！
五年级的作文 篇5
“没嘴能说话，有腿不能跑，它能提醒你什么时候睡觉，起床。”这是一个谜语，你能猜出来它是什么呢？是闹钟吧！它就是在我的床头柜上，默默陪伴我的小闹钟。
它身披一身银色铠甲，上面有一块玻璃片，它头上装着两个半圆的耳朵，后面有两个像黄豆大小的圆圈，是用来定时的。正方形部分是用来装电池的。
里面藏着有“三个兄弟”。大哥是“秒针”，它又瘦又长，跑起来也非常快，二哥是“分针”，它比大哥略胖一些，走起来比大哥慢点，小弟是“时针”，它比秒针和分针都胖并且非常矮。闹钟是由小马达，导电片和大大小小的齿轮组成的，装上电池才能活动。装上电池，先由小马达和导电片先运动，两个再把大大小小的齿轮带动起来，它们就形成了一个闹钟。
小闹钟里面还装着定时针，它身穿银色服装，装上它才能定时。如果没有它，这个小闹钟就不能定时了。如果你想在它面前睡觉，闹钟叫了好几次，还不起床，它便会发出它最大的声音把你吵起来，吵得隔壁家老王家的`公鸡也带动起来，吵得你不得不起床。
小闹钟现在已经成为了我生活中最重要的好朋友，好伙伴，我离不了它，相信它也离不我，我非常喜欢我的小闹钟。
五年级的作文 篇6
亲爱的汶川小朋友：
你们好！
我是一个地地道道的东北女孩，身在山东省海阳市，是一名五年级的学生，虽然地震已经过去了，但一回想起那场８.０级的大地震，我的心就像刀割一般疼痛。
“地动山摇摇不散中华魂魄，山崩地裂裂不开万众一心”，大家要昂首挺胸，面对美好的明天。
地震使许多家庭支离破碎，但是你们一定要坚强地面对这一切，从阴影里走出来，这样才能健康成长。
我相信这次地震过后，你会比以前更加坚强，更加勇敢，更加向上，让我们手牵手，心连心，众志成城抗灾难。
你们现在过得好吗？我觉得经过三年的建设，应该好些了吧？汶川是个很美丽的地方，有时间我们可能也会去旅游，你可一定要好好招待我哟！真希望你们和以前一样，努力学习奋发向上，用开朗的心情去面对一切，用爱心去感动每一颗受伤的心灵，用你们的不懈努力去打拼属于自己的.一条光明大路，用你们勤劳的双手去创造属于你们的美好未来！
说了这么多，我还没有说完，因为我们是一家人，共饮长江水，一起生活在地球村，所以才有这么深厚的感情。
亲爱的小朋友，你们永远是最坚强、最勇敢的，相信这句话“阳光总在风雨后，才能见彩虹”。什么都打不垮你们！你们一定要努力，一定要加油哟！
五年级的作文 篇7
梦想人皆有之。有人的梦想可以是脱口而出的戏言，而有人的梦想可以像变幻多样的天气，有人的梦想则会如旭阳东升的方向恒久不变。从孩童到幼儿再到如今少年的我，对梦想的'概念也有所转化。我不会混淆目标与梦想的差别，懂得在实现目标的同时，存在着一个不为人知的梦想。这是我最崇拜的一种人——作家。
作家，才思泉涌，出口成章，妙笔生花；作家，拥有无穷知识的积累；作家，能够把大千世界的种种转化为言语。作家写的每一个字，每一个词，每一句话都发自真挚的内心。
像孔子，文学路上的始祖；像老子，道家学派的先河；像鲁迅，现代文学的典范……除此之外，还有很多很多的作家！一个熟悉的称谓，一个漫长的过程，或许这梦想暂时对我而言是遥不可及。可我相信，只要我付出努力，终有一天，这个天涯海角的地方，会让我任意驰骋。悄悄告诉你：我已经开始默默地为我的梦想作阶段性的准备。
小学生活，是作家路上的起点。除了要学会书本里的内容外，平时要着重积累一些生动的字句、词语，活学活用；要有勤学善问的学习态度，不懂的及时请教老师或家长；多看书，增加课外的知识储备，为做到古今贯通、文理贯通、中外贯通打好基础。
如同歌里所唱：“最初的梦想，紧握在手上，实现了真的渴望，才能算是到过了天堂。”说的多对呀！梦想是掌握在自己手中的，纵然这条梦想之路会荆棘重重，只要凭借自己的勇气和智慧顽强地站起来，继续前进，就有光明等待着我。
梦想，不是虚无的。要坚信，自己会成功。即使我摔倒了一百次，也要第一百零一次站起来。梦想，它就像一盏明灯，为我指引成功的方向。放飞希望，梦想起航。我要努力努力再努力，让我的梦想展翅高飞！
五年级的作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯！书，是知识的源泉！
我是一个非常爱看书的女孩，只要一有空，就会“泡”在图书馆里。今天，我准备到“席殊书屋”，去享受一回。
走进图书馆，一阵阵书香和花香扑鼻而来。我发现这个图书馆环境优雅，日光灯好像是一只只眼睛，好奇地看着我这个新来的'朋友。
我走上楼，走向童话栏，看见一本本童话书那真气有序地摆放着，有《格林童话》、《安徒生童话》等。我又走向精书栏，一本本五颜六色的书调皮可爱，好像都争先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗边的小豆豆》，这本书的作家是一位日本女作家在巴学园读书的情景：小豆豆是一个爱管闲事、什么学校都不要的一年级的孩子，可巴学园收留了她，她十分喜欢这所学校，从此就变得十分乖巧了。我津津有味地看着，觉得《窗边的小豆豆》真有意思！看完《窗边的小豆豆》，我伸了个懒腰，这才发现自己的腿已经麻了。
这时，我又发现许多人都在看曹文轩的书，我忘了劳累，又把手伸向了曹文轩写的《草房子》，才看了几页，我就已经笑得前俯后仰了，曹文轩真不愧为著名作家！他的书充满了幽默感，还从幽默中体现了一个道理。
时间不早了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别了书，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一阵阵书香。
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