五年级的作文集合【8篇】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
今天爸爸妈妈从外面买回了23条还在喘息的小鲫鱼，有两只由于缺水时间太长，而死掉了。
爸爸一开始把它们倒在小铁盆里，但盆太小了，装不下。于是，爸爸找来一个大红盆，把它们倒进水里，这下小鱼可欢了，立刻游了起来。但是还有几条没有被救活，身子慢慢地漂了起来。
我对这些小鱼特别感兴趣，便拿来小板凳，打算仔细观察一下。时间一长，我坐在那儿看鱼看得入了迷，等我回过神来时，太阳已经藏起一半脸了。那些小鱼中，有的鳞片已经掉了些，有的浑身泥巴，有的已经翻了白肚皮。但这似乎让我想把它们养下去的决心更坚定了，但爸爸买回来是要把它们吃掉的，所以，我在心里默默祈祷，希望小鱼们能继续活下去。
看了一会儿，我又想到了我的小乌龟，于是我把“龟盆”拉了过来，放到了大红盆的旁边。小乌龟叫“贝贝”，它来我们家已经五、六年了，我一直很喜欢它。
贝贝从黑暗的.地方被拉到了明亮的地方，它立刻缩了缩脖子，但一看见是我，又探出了头。过了一会，贝贝被新鲜的鱼腥味吸引了过去，因为盆子不是透明的，所以谁也看不见对方。贝贝很好奇，伸长了脖子，想看看究竟。刚好盆子里有块石头，于是它便借助石头往上爬。一开始，怎么也转不过去。说它笨吧，笨在明明可以爬上石头，但它非两条腿在这儿，两条腿在那儿，搞得像飞起来似的。
说它聪明吧，聪明在爬过去之后，它记住了前面的办法，转过身来再爬一次，而且这回，它借助石头的力量爬上来了！贝贝终于看到了对面的小鱼，而此时，有些鱼儿还在垂死挣扎。
贝贝最后通过奋斗看见了鱼，但鱼儿们通过挣扎，能看到生的希望吗？真希望可以，但现实太残酷了！唉……
五年级的作文 篇2
我有很多特长，会游泳、会画画、会书法、会滑冰、会照相等等，我就来说一下书法吧。
我写的文字在班里数第一，年级里也第一，为什么呢？因为老师说过我写的字是三年级里最好的。上个学期听写比赛我还得了个特等奖。原因有很多，我还在读幼儿园的时候，我在上书法兴趣班，给写字的握笔姿势之类的打下了很好的基础。后来上小学一年级的时候，有一次在班里上书法课，我正在写字，老师走在班里巡视，走到我这里来的时候，老师说：“徐昊辰的字写的'很好。”我听了心里很开心，想：我一定要好好写字！但是后来我一直都没有被老师表扬过。
后来，老师在书法课上经常给我们班同学放书法家写字的视频，我的字就越写越好了。
其实，我写字写的那么好，都是我练出来的。看来，只有努力才能成功，不是光靠看的。
如果想更了解我，就赶快和我做朋友吧！
五年级的作文 篇3
我们班有个小能人，他有一头乱蓬蓬的头发，粗黑的眉毛，长长的眼睫毛，一双大耳朵喝一点黑胡子。这个人就是我们班的体育小能人吕祺飞同学。
他在我们班的`体育成绩名列前茅，还记得前一段时间老师让我们跳双摇的时候总是跳不会所以瞎转悠，这时吕祺飞来找老师说：“老师让我来试一试。”我就站在一旁仔细观察，他挺直腰，双臂紧贴在双腿两边，双拳紧握手把，双腿微微弯曲。只听老师一声令下“开始！”这时只见吕祺飞一蹦三尺高，而那绳子如果不仔细看根本就看不见。再看他的身子，跳起时双腿迅速弯曲，一下子连着蹦了17个，而他面不红，气不喘好像这都不是他跳的一般。
有一次，我们体育期末考试跳绳，我和吕祺飞相对而站，那时他后跳，到他跳的时候，我不禁目瞪口呆而且还差点查错了。当时，王主任一声令下就全体开始了，每个人都拼命地跳，而吕祺飞更是拼命。他的绳子都快看不见了，速度达到了每秒/2个的速度，最终成绩是150个！结束后他看上去并没有很累，只是微微喘气，休息一下就好。还有一次老师举办了一场丢沙包比赛。老师只是稍微指点便开始了，到了他是只见他扎稳脚步开始蓄力，下一刻他就像脚底下抹了油一般，转了45°奋力丢出。那一次他排名全班第一。
这就是我们班的小能人，我们以后要向他看齐，朝他努力。
五年级的作文 篇4
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯！我很早就和书结下了不解之缘，从图文并茂的绘本到文质兼美的《安徒生童话》，再到亲切有趣的《杨红缨系列丛书》……书伴随着我一路成长，让我在知识的海洋里尽情遨游，自由呼吸！
记得在我二年级的时候，阿姨送给我一本《窗边的小豆豆》。我一拿到它，就迫不及待地打开来看，这一看就一发不可收拾了。我好象着了魔似的，上卫生间时拿着看，晚上睡觉时也偷偷地看，很快我就读完了这本《窗边的小豆豆》。每次我一闭上眼睛，脑海中就会浮现出书中童话般的世界。在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在这里，小豆豆学会了热爱书本，关心别人；在这里，小豆豆体验到了恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。
现在我每回去书城，总要带几本书回家。在我的`书柜中藏着许多的好书。有法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》，有英国著名小说家J、K罗琳的科幼小说《哈利.波特》全集，有动物小说大王沈石溪的小说系列，有著名文学家鲁迅专集的《朝花夕拾》，有著名文学家朱自清专集的《荷塘月色》……科幻小说作者们那些开马行空的想象，向我展示了一个全新的世界，常常让我爱不释手。而文学大师那些触动灵魂的优美文字，更让我流恋忘返。
书是人类的良师益友，读书让我茁壮成长，明白了许多人生的哲理。读书吧！书会使你终生受益。
五年级的作文 篇5
我的家，虽然并不是那么豪华，那么漂亮的房子，但是一个充满温馨，充满亲情的家。
我家非常普通，不像那些别墅装修得五彩斑斓;也不是太简陋，总而言之，我的家是一个幸福的家。
我的家有100多平方米的面积，有一个客厅，一个饭厅，三间卧室和一个厨房……我的房间是我平时在写作业、娱乐、睡觉的地方，里面陈设简单。走进房间，门前有一张长长的桌子，桌子上摆放着我的学习用具与书本。桌子旁边有一个小小的衣柜，和一个书架，书架里却放着我从小到大的书籍，有作文书、有字词句、有漫画书、还有课外书……我的床就在门口的.右边，一张不大也不小的床，却是我休息的地方，它一直陪伴着我，每当我做完了作业、玩耍玩后，便躺在床上休息。言而，它这样无私奉献，我却没有好好整理过床，妈妈经常说我的床是乱七八糟的。我的一家人都非常和睦相处，大家经常有说有笑，时时刻刻都为家人着想。我爸爸是位工程师，他是我家里的“主杆”，他为了家经常努力奋斗，才能让我们过上幸福的生活。
我妈妈是水陆集运公司的一名员工，每天为家里起早贪黑，早上为我们做早餐，晚上还要做家务。我的爷爷奶奶在家里为我们做饭，做家务。我的一家真劳累，我还得尽自己的力量，做些力所能及的事情，为家里减轻他们的负担。我的家是一个温馨又幸福的家，等我长大以后，也要?一个更幸福美好的环境给予我的家人。
五年级的作文 篇6
每天晚上我都看书，而一看就是到十一二点钟，每次妈妈催我睡觉时，我都会以“再看一会儿”回答。天长地久，这句话也成了我的口头禅。这不我又开始说了？
“棒棒，都几点钟了，快点睡觉！”客厅又传来了妈妈不耐烦的声音。“再看十分钟就睡觉。”我又跟妈妈谈条件，“五分钟，二分钟，一分钟。”“这些你都说了多少次了，”妈妈又发话了“我说不行就不行！现在你的当务之急是刷牙洗脸睡觉。”唉，母命难违啊！万般无奈的我尽管心中有一千个、一万个不愿意也只能遵奉母亲意思。不过洗脸刷牙完后，满腹计谋的我马上就心生一计。
呵呵！通晓历史的我从韩信“明修栈道，暗渡陈仓”此事中得到了启示，当年韩信表面上是准备修好栈道而进攻陈仓城，实际上他早已秘密用兵从小路偷袭了陈仓。我何不效仿韩信表面上睡觉，实际却窃读呢？
走进书房，小心翼翼地把书放进衣服里，然后再立马冲进自己的卧室，钻进温暖的被窝里，打着小灯，便偷偷地看起书来…还好，事情进行的很顺利，妈妈没有任何察觉。
对了，忘告诉你们呢，我看的书是《三国演义》，说实话，这本书我已经看了无数遍了，但这本书并不枯燥乏味，再加上我酷爱历史，所以对这本书我是百看不厌，疼爱有加。畅游在三国的海洋里，感受诸葛亮的神机妙算，刘备的仁义爱民，关羽的赤胆忠心。没妈妈的唠叨，没机械工程的'噪音，我读了一页又一页，越读越起劲，越读越有味。我也尝到了窃读的甜头。
俗话说的好“要想人不知，除非己莫为。”纸终究包不住火。畅游在书的海洋里，我已经完全忘了自我。读着读着，突然传来了熟悉的声音：“不错啊，读书真认真。”回过神抬头一看，原来是妈妈。手足无措的我被妈妈的突然袭击吓得心慌意乱。最后虽然没受皮肉之苦，但也免不了遭到妈妈批评。
老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，中国也有个成语叫“塞翁失马，焉知祸福”。尝到了窃读的甜头又受到了妈妈批评。这都是窃读惹的祸。
五年级的作文 篇7
爱是什么？爱是朋友一句轻轻的问候，爱是老师谆谆的教导，爱是妈妈温柔的目光。爱能让这个冬日充满温暖，让我们一起去爱吧！每个人的身上一定都有几件关于爱的感人故事，我也不例外。
记得有一年冬天，下了很大的雪，雪给树穿上了白色的厚衣，给道路铺上了一层白色的毯子。可是我还要去上课外班，这样的天气，按照平时的速度很可能会迟到。室外很冷，我的爷爷竟然不顾严寒，打算冒着风雪骑电动车带我去，我担心地滑不让爷爷骑车送，可爷爷执意要骑车送我去，还用围巾把我裹得严严实实的。路上车辆很少，爷爷骑得很慢，遇到地滑处他就推着车走，终于赶在上课前到了教室，爷爷站在门口目送着我快步走进教室，爷爷的爱让我感到心里一阵温暖。爷爷常常对我说：“学习是你自己的事，要相信自己，上课一定要专心听讲。”有一天，我回到家告诉爷爷：“我的英语得了奖。”那一刻，爷爷绽开了笑脸，看到爷爷带着皱纹的笑容，我的心像吃了蜜一样甜，我体会到爷爷对我的慈爱，原来这就是亲人之间真挚的爱啊！
人间真情处处有，有可能只是一件很小的事情，就能让我们体会到人与人之间浓浓的爱。我曾经看过一个视频，它围绕“一双鞋”展开，视频中讲述了一个穷困落后地区，那里穷得每人只有一双破旧的鞋子。有一个随城里父母回家的小男孩，在火车站上火车时不小心被挤掉了一只干净的`黑皮鞋，那鞋是崭新的。而一个当地的男孩碰巧缩在墙角，一双羡慕的眼睛看到了这一幕，他穿着一双家里仅有的破鞋子，连脚趾都暴露在外面。当火车开动起来时，那个回城男孩还在焦急望下站台，寻找那只被挤掉的鞋。就在这时，当地的那个贫穷小男孩，飞奔着，高高举起那只被遗落的鞋，朝火车开出去的方向跑，他努力地想把这只鞋递上去还给那个回城男孩，他一次次地掷，又一次次地失败，火车越开越快，越开越远，回城男孩最后脱下脚上的另一只鞋，留给了这个善良的男孩。这个故事让我很是感动！
我们人与人之间，也应该互相帮助，哪怕是一件小事，我们也应该尽力相助。每次想到爷爷多年来风雨无阻地接送我，我都会感到心里一阵温暖。而我的成长和进步，便是对他对大的回报！
五年级的作文 篇8
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲作鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的.鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”
然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是
我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
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