五年级的作文必备(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
当我们还在空调房里享受着空调给我们带来的凉气时，有些人却离开了一下空调，就抱怨老天爷怎么这样坏，这样的天气不知道什么时候才结束……但我们是否想过有些人在这个炎炎夏日还在外面工作。
今天，爸爸让我也感受一下在烈日下工作的“好滋味”，把我从舒适的环境中拉了出来，陪他一起去客户家送货。我一听心中有一万个不愿意，但这是爸爸的“圣旨”，我哪敢不听从他的命令，我只好服从了他的“圣旨”。
我在妈妈的手机上看到今天的天气，最高温度竟然有三十九度，但我刚坐进车里面估计温度最少有四十几度。一开始，我还以为汽车的空调是不是坏了，原来不是，那是因为太阳的力量太强大了，我让爸爸把车子里面的空调，调到最高档位，直呼热死了……这时爸爸听到我的'埋怨声，说：“你要用心观察一下我们开车经过的路程，你就会觉得自己是多么幸福。”我听到了爸爸这句话，头不由自主地转向了车窗外：在烈日下，我看见了清洁工阿姨们把宽大马路扫得干干净净，我要为他们点赞，他们是我们这座城市最美的美容师；在烈日下，我看见了警察叔叔们正在认真地指挥着来来回回的车辆，我要为他们点赞，他们是我们这座城市最帅的交通守护者；在烈日下，我看见了建筑工人们正在汗流浃背的为我们造出一座座雄伟的建筑；我要为他们点赞，他们是我们这座城市最勤劳的绘画家……
不知不觉中，我们到达目的地，紧接着我和爸爸热火朝天工作了起来。以前不怎么流汗的我，今天却也流汗了，湿透了衣服的后背。可为了帮助爸爸，我感觉也是值得。那位阿姨见我很能干，不仅表扬了我，而且送了我一个可以止渴的水果——梨。吃梨的时候我感觉到这个梨格外甜，今天我的“收获”可真不少呢！
在这骄阳似火的夏天中，我不仅体会到了劳动者的辛苦，我们还需要珍惜每个人的劳动者成果。
五年级的作文 篇2
我在四岁的时候，很想要一只小鸭子。想让它在水里游泳，和它一起玩耍。但是妈妈却说：“不行，小鸭养不活，死了多可怜！”哎，我不能养小鸭了。
但是有一天，我无意中瞄到了鸡蛋篮，里面有好多鸡蛋呀！我心头一亮，心想没有小鸭，小鸡也凑合。我一蹦蹦上了我旁边的`椅子，伸手在鸡蛋篮里挑了一个大个的鸡蛋。我哼着小曲，来到了家门口的楼梯角，看看四下无人，立马用事先准备好的抹布包着鸡蛋，藏到怀里，轻轻地夹着，小心地又走回家了。
一吃过晚饭，我就钻进卧室，打开灯说：“小鸡小鸡你快出来呀！”我说完后，又仔仔细细地听了听，蛋里也没有动静。重复了好几遍后，我火了：“死鸡，你不出来我来找你！”我“砰砰”地砸着鸡蛋，哗！鸡蛋碎了，从里面流出了蛋黄和蛋清，我以为是小鸡的血，吓得“腾”的一声赶快跑到卫生间，拿来拖把，把地拖了一遍。惊魂未定的我这才靠着床坐了下来。哎，小鸡梦破灭了。
小鸡梦破灭了，这件事却成了我永远的秘密。
五年级的作文 篇3
小草，一种无名的植物，虽然它很渺小，但是成千上万株小草织成了一张大自然的绿被；虽然它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机；虽然它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。小草虽然渺小，但是它却是最顽强的生命。
在我们学校的足球场上有一片小草。在体育课的时候，我们只会留心去看男生们踢足球，去忽略了他们脚下那一棵棵坚强不屈的小草。如果你留心去观察它们，你就会发现它们是多么的顽强：在男生们踢足球时它们的身体会被男生们那奔跑的'脚步给踩折了，看上去，好像它们的生命马上就要结束了，可是，我们错了，因为在男生们踢完足球后，它们又会慢慢的挺起腰来或再长出来，又变得和之前一样：傲然挺立，充满生机；它们还是勇于历经风雨的“战士”。因为无论下一场多么大的雨，它们都会毫发无损的。不信，你看：在雨后的阳光下，它们可是在沐浴着阳光澡呢！
小草，它不怕风吹雨打、电闪雷鸣。它有韧性、有毅力、有意志。我自己也应该在风雨中磨练自己，做生活的强者。
五年级的作文 篇4
我的妹妹今年9岁了，和我差三岁。她的手细长细长的，像雨后新出的笋芽尖儿，又像削尖的葱根。圆圆的手背，嫩嫩的掌心，犹如一张庞大的地图。她的.五个脚趾差不多是齐的，好似一个个蒜瓣儿，相亲相爱的挤在一起。那些小小的脚趾在沙子上伏着，白色的脚趾像一枚美妙的小贝壳儿贴在脚趾上。她的皮肤很白净，圆圆的脸庞上一对醒目的大眼睛。她的身上穿着一件粉红色的衣服。衣服上有两个小小的口袋。口袋里放着手帕和用纸折成的花和小人，衣服胸前还绣了一朵花。
我当姐姐已经有5，6年了，不怨妈妈先生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹妹，其实，妹妹长得很可爱，那张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底里，可一叫我，我却总用那尖兮兮的语气对她说：“我才不理你！”妹妹，在这里姐姐对你说声：“对不起！”
我爱你！妹妹！
五年级的作文 篇5
在生活中，有许许多多的手，可有一双手令我记忆犹新，那就是小外公的手。小外公用他这双勤劳的手为我付出了许多。
小外公在世的时候，他经常用他这双手给我送去了许多好处。比如，骑车送我去上学，放学之后给我一些钱，让我去买一些好吃的，给我剥猕猴桃吃……我却以为这是理所应当的，所以每天缠着小外公给我们讲一个个故事。小外公总是乐呵呵的'，用他那双粗糙的手，拿起一份杂志给我们讲起来。
我们在小外公家的时候，小外公总是用他那双粗糙的大手抚摸着我的头，温和地对我们说：“过马路要小心，不要被车撞到了。还有不能乱闯红绿灯，不然会出车祸的，懂了吗？“哦！知道了”，我们二兄弟异口同声地说。
幸福总是很短，悲剧就接着来了。就在前二个星期六的时候，小外公因血压高而去了天堂，我们一听到这个噩耗，不禁潸然泪下，哭得稀里哗啦。星期二那天，我们一家还参加了小外公的葬礼，爸爸还去小外公的灵堂守灵了。
小外公的那双手，是无私的、是伟大的，小外公虽然走了，但他的灵魂仿佛还在人间，我爱小外公的那双手。
五年级的作文 篇6
“盼望着，盼望着，春天来了，柳树长叶儿了，鲜花朵朵开。”
春天迈着她轻快的步伐，悄无声息的来到我们身旁，让人没有一丝察觉，轻轻地抚摸着我们的脸颊，在我们身边不时地耳语几句，仿佛再说：“冬天已经过去了，孩子，到外面来看看，认真观察这世界的变化，你会发现我的美。”而我们，正躺在被窝里，躲避冬天的严寒，听到她的这句话，我们喜出望外，纷纷穿上衣服，来认认真真的'观察春之美，冬天过后，一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”，和煦的阳光，将这份“纪念品”带走，换来的是“裙裾微动摇，和煦催耕种。”
“叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想，它就像一位“自然歌手”一样，为我们演唱着它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们：“春天来了，快来和我一起分享这柔和的春之美吧！”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢？原来是小溪，她一直不住自己那种激动的心情，柔和的春风轻轻地吹，和煦地阳光慢慢地晒，将她身上那一层厚厚的冰“剥”去，让冰也化成水，参与她那神奇的演唱会，小溪流水响叮咚，这声音令人流连忘返，乐在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人们对新生活的向往......
五年级的作文 篇7
我最喜欢我们家的“可乐”了，它可不是喝的饮料，它是一条可爱的玩具贵宾犬。可乐的眼睛好似两颗黑珍珠 ，脚上长着白色的毛绒球，全身的毛比白雪还要白，还有那湿湿的小鼻子，真是可爱极了！
可乐不仅长得可爱、漂亮，它还是一个胆小、顽皮、有着良好生活习惯的小家伙。
可乐只要一听见大的响动就会怕得发抖，躲在书桌下偷偷地张望是他的小把戏；说它是个顽皮的家伙是为什么呢？因为如果你不理它时，它会用它的小鼻子拱你的脚趾，用粉色的舌头添到你发痒投降为止；说它有良好的生活习惯是因为它每做一件事都很有规律按时去做，比如：早上6点准时起床，7点准时去锻炼，也就是去和小伙伴一起玩，中午12点吃午饭……
可乐和小伙伴一起玩时，总是像一个小孩子，撒着脚丫子跑得飞快，以至于两只后腿跑动时是合拢的.，加上小耳朵上下跃动活像一只小白兔。还有它听我吹竖笛的时候，不仅耳朵会动，而且头也会跟着美丽的旋律摇摆，它是不是很有音乐细胞呢？
可乐给我带来了极大的乐趣，我非常喜欢它！
五年级的作文 篇8
关于我的星期天的作文300字上了一个星期的课，每天都从梦中被老妈叫醒，终于等到了星期天，我一定要睡个够！早上，一觉醒来，哇，已经9点多钟。我翻了个身，准备继续睡觉，无奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃饭似的。我只好起床，准备填饱肚子再继续大睡。进了客厅，才发现家里静悄悄的，老爸老妈早就出了门。桌上摆着我喜欢的早餐，我一边吃馒头、喝牛奶，一边环顾四周：地板被拖得一尘不染，洗好的衣服也已晾在了阳台上。吃完早餐，我随手把碗、杯子放进水池，这星期用脏的餐布和红领巾等放在洗衣机上，等老妈回来洗。转念一想，老妈工作那么忙，还要操持家务，辅导我学习，我应该做力所能及的事。于是，我转去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的`红领巾等杂物??我正在阳台上晾晒它们，恰好老妈从外面回来，她禁不住对我夸赞：“儿子真的懂事了。”我自然十分开心，可心里却想：今后多分担家务活，给老妈更多的休息时间。
五年级的作文 篇9
清明节到了，在这个小长假里，我却要在补习班里度过。但是，这次课与之前的不一样，想要知道为什么，听我给你慢慢讲。
在课上，老师首先讲了有关清明节的来历习俗和相关的古诗佳句，丰富了我们的课外知识。
然后，老师又从一个黑袋子里变出一团面，并发给我们捏面花的图纸和面团。我看着这些面团，心里发慌：“到底捏个什么呢？樱桃？毛毛虫？草莓……唉！瞧我这双笨手。还是捏个简单的吧！捏一朵小花？没错！就捏一朵小花。”
下定决心，我便开始捏了。我先把面团分成一块大面团和九块小面团。再把大面团揉圆压扁，然后把那九块小面团揉圆压扁，依次粘在大面团的周围。哈哈！一朵美丽的花做好了。
咦，好像缺了什么？对了，再为小花添上一个灿烂的笑容吧！我就用两颗小黑豆当眼睛，抓一把红豆当嘴吧。问题来了，这豆子总是不安份，怎么也粘不上去，怎么办呢？我灵机一动，干脆把红豆竖着插进面团里，果然成功了！调皮的`红豆好像不服气似的：“不管！我们不服！我们凭什么要给小黑豆当配角！”我并不在意，心想：“过一会儿就把你们吃了。”
终于捏完了，看了看其它同学的作品，有的捏了小熊，有的捏了蜗牛，五花八门，应有尽有，而同学们有的脸上绽放着自信的笑容，有的却愁眉苦脸……
老师把捏好的面花放进锅里蒸，蒸好了，又让我们点红绿，我把一头猪点成了斑点猪，把一条狗点成了印第安人……
老师终于让我们吃了。我们吃着自己捏的面花，心里美滋滋的。
这真是一次生动、有趣的课！
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