五年级作文锦集【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
从小我就爱在纸上写东西,什么故事啊、理想啊、现实啊,我都爱写。久而久之,我的文笔开始渐渐有所提高,对于世间一切的洞察力也开始提高。但是,我每一次参加作文竞赛的文章却总得不到奖。也许,是山外有山,人外有人的缘故吧。
还记得那是一个美丽的日子,天空中万里无云,阳光从树叶的夹缝里穿透过来,直射大地,小鸟儿在树梢上唱着歌,似乎在报着什么好消息。我踏着轻快的步伐,背着书包走向学校。刚到教室,我便远远地看到我的`课桌上有一封土黄色的信。我高兴地走过去,心想:谁那么好,给我写信?拿起信封,只见上面的落款上写着“中国青少年作家杯作品大赛评委会”。我奇怪这封信是不是寄错了?我最近没参加作文竞赛呀,但是收信人处清清楚楚地写着我的名字。我迫不及待地打开信封,发现有两张纸,一张是获奖通知,上面写着我的一篇作文获得了金奖,那是一篇我发在网上的作文。另一张纸上是一些颁奖仪式上的图片和一些作家的照片。我获奖了?我再仔仔细细地把获奖通知看了一遍,上面要求暑假去参加颁奖仪式,还要汇款出书,但是的的确确写着“金奖”!我又记起老师说过如果把作文发到网上,可能会得奖。看来是真的了!
这一天的课,我都没怎么听进去,我只是期盼着早点下课,好把这个好消息快点告诉爸爸妈妈。“叮铃铃……”下课铃声终于响了,我飞也似的跑回家。“爸爸妈妈,我得奖了!”刚到家,我就急切地大叫道。但是家里没有人,这时,我看到茶几上有一张便条,上面说,爸爸妈妈要出差一个月,让我去奶奶家住。我心想,这下完了。获奖通知上,清楚地写着要在15日内回信。“没关系,至少我获奖了!”我安慰着自己。
不久后,我在网上看到一份通知,通知上说那个作家杯作文竞赛是假的。假的?我真是哭笑不得,我不知道自己是否该庆幸没有去汇款。也许,这件事对于他们来说不会损失什么,还会得到钱财,但是他们却摧毁了一个从没得过奖的学生的自尊心,这个责任,他们承担得起吗?看来,我注定不会获奖了。
五年级作文 篇2
嗨!大家好,我是屎壳郎,人称“铁甲将军”。我一直穿着一件黑色的“大衣”,在阳光下显深蓝色。还有六只强而有力的“鞋子”。怎么样我时髦吧。偷偷的告诉你哦,我还有一件传家之宝,那就是在我的身体内侧,有一对漂亮的翅膀,一般人我都不告诉,所以你要帮我保密哦
我家住在一块比较阴暗潮湿的地方,如果你想来参观,那就提前来跟我说一声,我们一家好招待你。但是,千万不要野蛮地来挖,不然我就无家可归、流落街头了。况且我还有一个三岁大的孩子。我们一般吃的是粪球,说到粪球,我便想起了那段艰难的旅程了。
那天,我对老婆和孩子放心地交待之后,满怀信心得出来找食物。我来到平常找的.兔子窝附近,却发现一团粪便也没有。哎!怎么办呢?家人还饿着呢,我垂头丧气地走着,很想回去,但又不能空着手,真是左右为难啊。
突然,我看见不远处有一团粪便,我眼睛一亮,立刻跑过去。
我把它滚成了一个粪球,慢慢地滚回家,一路都很顺利。
可是到了一个斜坡。我不由得退了一步,哇!这也太高了吧,怎么爬得上去。但是,我家人正期待着我呢,于是,我便英勇上阵了。
我用力推啊推,加油!快到了。哎呀,只顾着推了,一不小心踩到了小石子,一打滑,连球带人滚了下来。哎!前功尽弃啊。之后,我试着用头和强劲的“鞋子”来推粪球。果然成功了。我就像是从地狱回来的一样大口喘气。(因为我刚才是一口气退上来的)心想:我得加把劲了,不知前面还有什么困难呢。
不知推了多久,就在快要到家的时候,突然发现自己动不了了。这是怎么回事?我用力地顶,可粪球还是纹丝不动。我绕到了前面去看,可什么也看不见。于是,我用我的“鞋子”和头用力地把周围的石头和碎石子“扒”开。结果,原来是被cha进了树枝。我观察了一会儿,爬上了粪球,慢慢地“旋”了出来。啊!终于在我努力下成功了!之后,我又继续赶往回家的路……
怎么样,你认识我了吗?
五年级作文 篇3
这个寒假,我的生活过得美好而又有意义。美好是因为我过的充实、快乐;有意义是因为我能够坚持每天踢踢毽子、跳跳绳,来尽早地提高自己的体育成绩。看到这儿,大家可能会问,是什么原因让你能坚持下来呢?一是因为我笨手笨脚的',确实需要多练习;二是因为一向上进要强的我不愿在体育方面落在别人后面。所以,一放了假,我和妈妈就天天早起约上弟弟到楼下一起踢毽子。每天清晨,我们或是玩毽子,或是各练各的,每个人的姿势都不同。在我们三个人当中,弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子,点一点,轻轻地望天空中一抛,毽子马上要落地时,他忽然把脚抬起来,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟着毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他却一点都不知道,我大喊一声:“在后面!
”他立刻转过身,眼看毽子马上就要落地了,他却接住了,之后,又开始灵活地踢了起来。“太棒了!
”看他踢的真么好,我真有点嫉妒了,迫不及待的跑过去问他:“有秘诀吗?”他笑着说:“No。踢这东西,有这么几点,你只要掌握了,就会比我踢得更好。那就是:看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子。这样就可以了! ”接下去的几天里,我照着弟弟说的要领加紧练习,不灰心,不气馁。终于有一天超过了自己的最高记录!
数日的努力迎来了进步!
我太兴奋了!
这个假期,我在体育方面有了很大的进步,我高兴!
我快乐!
同时我更感谢我的那个小老师——毽子踢得巨棒的弟弟。
五年级作文 篇4
她有一双乌黑发亮的大眼睛,一个顶天立地的高鼻子,还有一张能说会道的嘴吧,一对灵敏的耳朵,十分招人喜爱。再配上她特有的天蓝色衬衫,显得格外美丽动人。她的性格,就像那天蓝色衬衫一样,对错分明、大公无私。这就是我的数学老师——孟老师。
课间时,她对我们就像对朋友一样有说有笑、平易近人。那天,我们在做打鸭子的游戏,孟老师看了,会心一笑,就加入了我们打鸭子的队伍。“孟老师救我……”的声音此起彼伏,“死鸭区”的人也越来越少。最后猎人“臣服”了,只得由孟老师和丁浩然来担任猎人。“这又是一场好戏!”我在“死鸭区”内,一边看热闹一边说。活鸭子们督了我一眼,但就是因为这一点可死了不少“鸭”。孟老师为了尽快结束这一场“战斗”,只得启用“大招”(一石八鸟),一招制“敌”!“孟老师成功啦!一石八鸟啦!”“死鸭们”大喊。“铃铃铃”上课啦,孟老师立刻变成了大公无私的“官老爷”,板起了脸。
课间时,她对我们就像对朋友一样有说有笑、平易近人。那天,我们在做打鸭子的游戏,孟老师看了,会心一笑,就加入了我们打鸭子的队伍。“孟老师救我!”的声音此起彼伏,“死鸭区”的人也越来越少。最后猎人“臣服”了,只得由孟老师和马小涛来担任猎人。“这又是一场好戏!”我在“死鸭区”内,一边看热闹一边说。活鸭子们督了我一眼,但就是因为这一眼,可死了不少“鸭”。孟老师为了尽快结束这一场“战斗”,只得启用“大招”(一石八鸟),一招制“敌”!“孟老师成功啦!一石八鸟啦!”“死鸭们”大喊。“铃铃铃”上课啦,孟老师立刻变成了大公无私的“官老爷”,板起了脸。
我的数学孟老师不但在课间与我们玩耍,就是在上课的时候,也偶尔会给我们讲讲与课题相关的.笑话,让我们开怀大笑。而正是因为她,才让我们一个一个地走进对数学痴迷的殿堂。在这次期末考试中,全班成绩都有了明显的提高。所以以我非常喜欢孟老师,同学们也在私下里说。“孟老师人真好,本领高人也漂亮,如果一直教我们该多好呀!!!”“就是!!!”“可这也不是我们能决定的呀,怎么办呢?”就在这时,孟老师说到:“只要你们用心去学习,我就教你们到毕业。”孟老师坚定地说。顿时,全班沸腾了。同学们都暗暗下定决心,从此更加努力学习。
这就是我的数学孟老师。
五年级作文 篇5
星期五上午,我们秋游来到了玲玲马戏团,大家兴奋极了,在9:00时我们终于到了那。
走过五颜六色的壮观大门,映入眼帘的就是展翅的翡翠绿孔雀羽毛雕像,绕过石头灰小路,可爱的小浣熊向着我们招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一双小巧玲珑的三角形耳朵,还有身穿隐身衣的眼睛。他们有的互相奔跑,谁也不让谁,好像在玩跑步比赛;还有的好像在和我们招手,欢迎我们的到来……
噜噜,这是旁边香猪的叫声,他成功的引起了我们的注意,他有着半黑半桃花淡粉的绒毛,和一双又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我们,耳朵耷拉在头上,手搭着腿上,可爱极了!他还看着我们发呆,也不知道在想点什么。
我最喜欢的'是白虎,白虎山中有两只白虎,一公里一母,都是黑块白条纹,就像一道行走的大马路,他的动作各种各样,有时他躺在巨大的洞穴里,静静的看着我们,慈善地笑着;有时他爬到大木杆上,手紧紧抓杆,脚踏杆认真的爬上杆去;有时还跳下水去,轻轻的敲打着囚禁着他的玻璃 ,好像想跑出来跟我们一起玩耍;他还有时躲在石头后,好像在跟我们玩捉迷藏呢……
我们又看完了马戏剧场,就开开心心的回家了。我爱玲玲马戏团!
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