五年级的作文

五年级的作文[经典3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　我的财富是“孔方兄”，这似乎有些俗不可耐了。可我却认为“方寸之间，洞察天下”，近百枚的古钱币和近十年的集币经历，给我带来了“‘万贯家财”。

　　我心爱的古币和现代纪念币，它们给我的不仅是对泉学的初步知识，更多的是对中国五千年文化的博览。这一切对我而言，简直就是弥足珍贵的财富，一枚“和田马钱”，反映了中国在盛唐时期同西方在经济和文化上的交流状况。币中间一匹栩栩如生的骏马，更折射出当时铸币技术之高超。泉币书法又给了我一种美的享受：宋徽宗的瘦金体别具一格，自成一派；欧阳询的楷书笔力雄浑、凝重。正是因为对钱币的热爱，我开始习练书法，增强自己对泉币艺术的欣赏能力，这可真是“宝中生宝”，我的财富使我受益匪浅。

　　有空的时候，我总喜欢细细地浏览这些钱币，希望能从中进一步领悟到一些有用的东西。正是这些年集币的经历，使我颇有感触。经历了太多的一波三折，曾有大喜，也有大悲，这令人回味的人生历程和体验，不也正是一笔可观的财富吗?

　　集币的历程中最令人心惊肉跳的莫过于“淘古币”了。在“大堆绿锈斑斑的铜钱中想找到一枚有价值的古币简直比登天还难。当有了那种“千淘万媲虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的`感觉时，不免欣喜若狂，可当爸爸告诉我得到的依然是假币的时候，又令我垂头丧气。正是这一次次的失败，使我逐渐掌握了一些钱币辨伪的技术。当一次我真正找到一枚“大元通宝”时，尽管只是很寻常的一枚，但我依然是喜出望外，这毕竟是多次失败的结晶啊!

　　随着年龄的增长，我对泉币的兴趣与日俱增，我的财富也逐渐地积累起来，这一切给我的感觉都是那样的美好。“窥一斑而见全豹”，从一枚钱币而了解中国浩瀚的历史，我有说不出的自豪与骄傲。

　　感谢“孔方兄”——我的财富。

五年级的作文 篇2

　　我好想拥有一双翅膀。

　　我好想有一双翅膀，能够飞向高高的蓝天，去观赏世界的美好景观，去做一些我想做的事情，去帮助那些灾区的人民。

　　如果我真的拥有一双翅膀，我要尽情的在空中自由的飞翔。我要去泰山、衡山、西湖......我还要去看遍世界美景，玩遍宇宙世界。

　　如果我真的拥有一双翅膀，我还要在秋天时飞到空中，欣赏丰收的田野。啊！好美呀！一块块儿、一片片，好多好多的瓜果蔬菜都成熟了，茄子、核桃、玉米......勤劳智慧的农民们还能把这些做成独具特色的美味佳肴。

　　如果我真的拥有一双翅膀，我还要去帮助那些贫困灾区的人民。如果地震来了，我会提前十分钟，去向这个地方的领导报告，让他广播出来，让人民提前做好防护措施。如果已经发生了灾难，我就会飞向这个地区，去参加救援工作。

　　如果我真的`拥有一双翅膀，我要飞向传说中的蝴蝶谷。高兴时我们一起分享快乐；伤心时，它们安慰我，说笑话逗我开心。

　　如果我真的拥有一双翅膀，那样我就能像星星一样，在太空里遨游；我还可以飞到月亮上，看看嫦娥姐姐到底有多漂亮、玉兔有多可爱！

　　我真的好想好想有一双翅膀！那样我就可以像鸟儿一样在太空中自由的翱翔！

五年级的作文 篇3

　　小学五年级作文：馋嘴的小松鼠

　　我家有只小松鼠，特喜欢吃。你要是当着它面吃东西不给它，馋得它呀……

　　前天放学回家，我特意吃苹果给它看。馋得它两眼直勾勾地盯着我手上的苹果，小嘴一张一合，好像在咂摸苹果的味道。抱着两只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，给我吃点吧。”

　　看它的馋样，我于心不忍，咬下一大块苹果，从笼栅塞给它，可笼栅太小，苹果卡住了。我刚要伸手拨出来，想打开笼门送进去，可小松鼠已迫不及待地地咬住苹果，拼命往后拉，但苹果纹丝不动。眼看到嘴的'“肥肉”吃不上，急得它一会儿小爪子乱抓龙栅，一会儿抬头看看我，又看看苹果，向我求援。我不理它，看它怎么办。见我无动于衷，它只好自己动手。你看它，两只前爪使劲地抱着苹果往外拔，两只后爪拼命地蹬着笼子，累得呼哧呼哧喘粗气，苹果还是一动不动。

　　不要再为难这小家伙啦。我伸手把苹果拨进笼去。小松鼠不留神，抱着苹果摔了个四脚朝天，也顾不得痛，翻身爬起来，一连啃了好几口，才抬头看了看我，好像在跟我说：“这是我的苹果了，你不许抢了。”

　　好馋嘴的小松鼠啊！

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