小学五年级作文

时间:2024-01-23 08:21:52 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文经典【4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文经典【4篇】

小学五年级作文 篇1

  诚信是做人最起码、最基本的品质。也是我们中华民族的传统美德之一。鲁迅曾说过:“诚信为人之本也!诚信比金子更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。”

  大家一定都听过“狼来了”的故事吧。从前,有一个放羊娃,他放羊的时候很!无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向山下正在种田的农夫大声喊:“狼来了,狼来了”农夫们听到喊声急忙拿起锄头往山上跑去救他。可是农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子都没有,原来放羊娃在说谎!农夫们都生气地走了。第二天放羊娃故伎重演,农夫们又冲上来帮他打儿狼可是还没有见到狼的影子。大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,放羊娃拼命地喊“狼来了!”可是没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都给狼咬死了。

  说谎是一种不好的行为,不讲诚信的行为,他不尊重别人,也会失去别人对自己的`信任。

  俄国无产阶级革命有列宁小时候去姑妈家玩,不小心把花瓶打碎了,姑妈问谁打的,他说是猫打碎的,姑妈知道他在撒谎却没有拆穿他,于是列宁主动向姑妈道歉,最后姑妈接受了列宁的道歉。

  只有以诚待人,才能得到别人的信任。只要我们人人都拥有诚信,世界将变得更加美好。

小学五年级作文 篇2

  王老师是我们的英语老师,她从一年级就开始教我们,自此已经六年了。王老师的头发短短的,长长的睫毛下面有一双水汪汪的大眼睛。一张能说会道的嘴巴,总是挂着令我们感到亲切的笑容。

  王老师讲课幽默风趣,时不时会加上一段精彩的课外知识,大家都听得津津有味。

  王老师不但讲课幽默风趣而且很少批评同学,她总是进行说服教育,让大家知道错在哪?自觉改正错误。有一次,因为明天要春游,同学们都非常的兴奋,上英语课的时候,大家没有专心的听讲,都在不停的讲话。这时,王老师举起手,做了一个停止说话的手势,等大家静下来,她和蔼的对我们说:“同学们,我知道因为明天要春游了,你们都比较兴奋,但我希望大家能克制一下,将这些话留到明天再讲,到时候我一定会和大家一起讨论。好么?”经王老师这么一讲,大家都安静下来,大家还互相提醒:“不能说话,老师这么尊重我们,不能让老师失望。”

  王老师不仅尊重同学,而且特别有耐心。记得有一次,我因为生病很长时间没来上课,等到病好可以上学了,面对着英语书,我只有在心中暗暗焦急,书上的单词我几乎一个都不会。忽然,一个温和的声音传到了我的耳中:“倪蕙心,你下课来我的办公室补课吧!”我顿时感到一阵欣喜,慌忙之中高兴地点了点头。下了课,我连蹦带跳,高高兴兴地来到了英语办公室。一进办公室,王老师见了我,马上叫我坐下,并关切的问我:“病好了么?”我点点头,“那一定要多喝水啊!”老师又说。随后,开始给我补课。她先了解我不明白的的知识点,然后针对不懂的地方进行逐一讲解,王老师讲的详细而透彻。讲解过程中还不停的问我:“这个地方会了吧!”“现在这个句子明白了吧!”等。听完老师的讲解,我顿时豁然开朗,问题迎刃而解。然后,王老师又给我复习了以前的功课,最后十分认真的教我做练习题。补完课后,王老师又轻轻地摸摸我的`头,和蔼可亲地说:“虽然现在知识学会了,但回到家可别忘了复习啊!”

  我们的王老师就是这样一个和蔼可亲、知识丰富、认真负责的老师,在她的带领下,我们更加热爱英语了。老师对我们呕心沥血,让我想起了一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。王老师的所作所为使我对王老师充满了感激和尊敬也是我暗下决心,一定要好好学习,绝不辜负老师对我的期望。

  感谢王老师给了我这样一段难忘的师恩!

小学五年级作文 篇3

  前几周的一个周末,我们听说在大邑的白岩寺,银杏树一片金黄,十分美丽。我们都想一睹这号称“成都最美银杏”的风采。于是这天下午,我们坐了两小时的车,来到了白岩寺。

  在山脚下,我抬头望去,发现在高高地山顶上,有一片金黄的银杏林,在苍翠的群山环抱中,显得格外耀眼。银杏林里还有许多颗“星星”在里面闪动,仔细一看,才发现那是游客们正在上面拍照呢!上面可真美啊,我真想立刻上去。我又向右边看去,发现通往山顶的山路是“之”字形的,而且十分陡峭,曲折而漫长。

  看着这陡峭蜿蜒地山路,我畏难地对爸爸说:“这么远,我们还是别上去了吧!”爸爸说:“别怕嘛,我们不一定要爬到顶,可以爬到一半就下来嘛。”妈妈也说:“是啊是啊,可以爬爬看嘛。”我们开始爬第一个坡。第一个坡很陡,已经超过了四十五度,我们身体前倾,一步一步艰难地往上爬,还没爬到一半就已经累得气喘吁吁。妈妈说:“这么难爬,我们还是别爬了吧。”爸爸说:“过了这个坡就好了,看,拐弯就在前面。”我们终于爬上了第一个弯。虽然有点累,但我仍然很有成就感。我们爬上去之后,我感觉腿有点酸,但是,我发现路上已经有零零星星的银杏了。它们炫耀着华丽的外衣。

  我对爸爸妈妈说:“我们再爬三个拐弯就不爬了吧。”“好啊。”爸爸说。不知不觉,我们已经爬完了五个拐弯。我感到十分自豪,因为那片最灿烂的银杏仰头就能够看见了,而且,周围的银杏也多了起来,是一片一片的,我想:再上去几个拐弯一定更美。于是我说:“我们再爬两个拐弯吧,那儿一定更美。”妈妈说:“再爬两个拐弯我就坚决不爬了。”我们又开始了下一段征途。越往上走,我感觉越渴,腿越麻,心跳也不由得加快。我低头一看,发现那些路像一根细细的面条,环绕在山腰,心里不禁惊讶了起来:我竟然已经爬了这么高,可真是厉害,加油!我们费了九牛二虎之力,终于又爬过了这两个拐弯。抬眼望去,那片金黄近在咫尺,就在最后一个长坡的`尽头,我们互相看了一眼,不约而同地迈开大步,冲了上去。

  我们被这耀眼的金黄包围了,银杏叶飘飘洒洒地落下来,在空中划出一道道优美的弧线,落在地上织出了一张巨大的金黄地毯,十分美丽。可真是“踏遍青山人未老,风景这边独好。”

  这座看起来无法登上的高山,如果你把它分成一个个小段去爬,那就会成功。

小学五年级作文 篇4

  说起我班,最有名的要算“疯神”三人组。一个是幽默搞笑的郭大侠,一个是自称天下无敌小朱,再加上一个幽默风趣程大师就成“疯神”三人组。你瞧,这不又来了。

  哈哈,又是外教课。这次他们轮流登场肯定会让我们人仰马翻。

  先登场的是当然是大名鼎鼎的小朱,他抛给郭大侠一个纸球。抛啊抛啊,结果被大龙看见了。大龙让小朱拿给他看,小朱死活都不给大龙看。结果大龙数:“一,二,三!”小朱立马给拿了上来。大龙打开来一看里面还有一个球,再打开来还一个球,就这样一层又一层,终于打开了,结果是一张漫画纸。弄得我们捧腹大笑。

  跟着上场的是一句英语都不会说的.郭大侠。大龙让郭大侠读“Let’schant”。郭大侠半天挤不出一个字。在大龙的硬逼下,才说出了几句“英语”。害得老师哭笑不得。

  最后出场的是“牛头不对马嘴”的程大师。大龙让程大师读:“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大师回答:“he’tall。”大龙一遍遍地问,程大师照样“我行我素”。让我们笑得前扑后继

  这就是我们班的“疯神”三人组,够“疯”吧,他们为我们的校园生活增加了很多乐趣。

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