五年级的作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天上午，老师给我们上了一堂有趣的实验课，课题就叫：“烧不坏的手帕”。实验前我好奇地打量着这块普普通通的手帕心想：老师这神神秘秘的样子，不知道这葫芦里到底卖的是什么药呢？同学们激动地看着这些实验材料，心都快提到嗓子眼儿了，教室里就像炸开了一锅粥，热闹非凡。我静静地凝望着这块可怜巴巴的小手帕，真为它的不幸命运而担心。
实验开始了，只见老师利索地取出火柴，同学们都把眼睛瞪得老大。我把脖子伸得长长的生怕错过每一个细节步骤。顿时，教室里静的出奇，连一根针掉在地上都能听得见，空气仿佛被凝住了，只能听见“滴答滴答”的钟声，大家屏息凝神，聚精会神地看着老师，眼睛一下都不眨。
突然，只听见“嗖”的一声巨响划破了教室上空的宁静，火光猛地蹿了起来，教室一下又变得沸腾起来。同学们情不自禁地悲叹道：“这可怜的小手帕！”幽蓝色的火焰迅速增高，冒出了滚滚浓烟，离火源近的`同学纷纷往后退，生怕烧到了自己。我们又看了看小手帕，只见它若无其事地躺在那里，火正旺着呢！忽然“轰”的一声，火焰再次升高，在小手帕的身旁熊熊燃烧着，那弱小的手帕被大火笼罩着，仿佛已经奄奄一息了……
过了大约5分钟后，可怜的小手帕终于被“拎”了起来。“哇”同学们爆发出意想不到的惊叹！同学们都纷纷离开座位，来到小手帕旁，只见小手帕安然无恙地躺在那里没有任何损伤。“太不可思议了”我也爆出感叹。火已经灭了，冒出一团白色的水气，老师把手帕的两个角拎起来，嘿！手帕还真是完好无损呢！
老师问大家：“这个实验的原理是什么呢？”同学们都积极踊跃地举手回答着。章清阳同学说：“可能是小手帕上加了一些防火的材料。”蔡雷同学说：“可能这瓶酒精里即有水，又有酒精。”大家都纷纷提出了自己的意见和想法。最后老师向大家说明了这个实验的原理：“是因为酒精中含有75%的酒精又含有25%的水才导致小手帕没被烧坏。”
“原来如此”大家听了都全都恍然大悟，原来是科学在发挥着神奇的作用呢！
五年级的作文 篇2
说起童年趣事，大家一定都会有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六岁时的一个暑假，我和妈妈来到北海的“圣地”银滩。
第二天的早晨，妈妈叫我起床，可我把她的话当做是耳边风，继续呼呼大睡，最后妈妈三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。这时是早上5点30分，我们就准备好了东西，要去跟螃蟹“决一死战”。瞧，我带的东西真齐全呀！有小铲子、大可乐瓶、小网子等等，我就像一个专门捉螃蟹的小战士，向着海滩进发。
到了海滩上，我打量着地形，好找个下手的地方，突然，我觉得有什么东西在乱动，我想了想，觉得这应该是螃蟹的“隐蔽所”了，我全力翻动开沙石，嘿！一窝螃蟹全都露出来，大的如核桃，小的如黄豆，少说也有几十来只，它们无处躲藏，立刻四处奔逃，害怕被抓住。我赶紧伸手去抓最大的那只螃蟹，谁知这家伙真机灵，猛地一翻身，用大钳子狠狠地夹住了我的`手指头，“哎哟”我疼的像触电似的跳起来，无论怎样用力都甩不掉它，反而更加用力地钳住我的手指头，我使出吃奶的劲，终于把它甩掉了，不过我的手指已经开始泛红，我立刻把手指伸到嘴边，“呼呼”地吹了两口气，手才没有这么疼。
就在这时，一阵海风吹过来，海水也涌了上来，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘记了刚才的疼痛，又开始拿着“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走过去，用网子一按，它就成了我的“手下败将”被我“捉拿归案”，我开心地蹦起来，准备把它放进瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接着灌入一些海水，再铺上一些软海草，然后放3厘米厚的沙子进去，最后把螃蟹放进去，它就有家住了，不用再无家可归喽！
回到住的宾馆，我把我的“战利品”摆放在阳台上，每当我看着它，心里便有说不出的快乐！
五年级的作文 篇3
每天我们迈着轻快的步伐，沐浴着七彩的太阳光，走进美丽的文三校园。在这个充满朝气蓬勃的校园里，我们在肆意奔跑，绽放着如花的笑靥，写满了我们动听的音符，记录了我们美好的少年时刻；在这个温暖的大家庭里，每个小伙伴都让我深深铭记，关爱，欢笑，泪水，趣事，拼搏，一提到我总觉得温暖。
然而有一天我们这个大家庭里来了一位小伙伴，他是从长春树勋小学来的'游学的孩子，名叫付鹏旭。学校举行了热烈的欢迎仪式。老师说这几天他和我同吃，同住，同学习。听到这样的安排我激动不已。付鹏旭，和我同岁，比我稍高一点，也比我胖一点。浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛上有一个黑色的眼镜。微微一笑脸上还有个小酒窝。性格内敛，多才多艺，用妈妈的话说就是有素养。
来到郑州的第一天，爸爸妈妈带着我俩吃河南的美食，萧记烩面。吃饭间，我怕他拘谨，就说：“喜欢吃就多吃点，不喜欢吃就别吃，没什么不好意思。”他微微一笑说：“好的”。顺手给我夹了一只大鸡腿，随后才给自己夹。我顿时觉得有点不好意思，人家在陌生的环境并不惊慌，而是大大方方有礼貌。
在随后的几天，越来越熟，我们两无话不谈。谈我们学习的内容，作息时间。谈我们的课外班，兴趣爱好，他练葫芦丝，小提琴，钢笔字；我练葫芦丝，二胡，毛笔字。谈我们的饮食习惯，基本都不挑食，更喜欢吃面食。放学了，我们一起吃蛋挞，喝酸奶，看课外书。一起玩玩具，一起去看郑州的美景，我当导游，所到之处一一介绍。
时间总是过得飞快，转眼间他就要回长春了，我们两相互交换了礼物，依依惜别，看着他坐的大巴车缓缓离开校园，我的眼泪唰唰的流下来。前几天我作为回访的学生去了长春，受到了付鹏旭和他爸爸妈妈的热情接待。我们两人相互学习对方的优点，我们之间的感情更深了。
学校组织的一次交流学习活动，让我多一个志同道合的好伙伴。我越来越觉得，生活中，人与人之间的关系往往是相互的，你欣赏别人，善待别人；别人也会欣赏你，善待你。你用灿烂的光照亮别人，其实就是照亮自己......
五年级的作文 篇4
今天的天气很好，我很高兴。可是，自从小妹踏进我们家门得那一刻我的世界末日就已经降临在我的头上了。他们一进来，我就和小妹去卧室玩了。我们到了卧室，谁都不说话，毕竟都女孩子，都不 还意思，我实在憋不下去了，心想：有什么不好意思的，他又不是外人，而且我叫他还叫妹妹呢。于是，我就斗起胆来，结结巴巴的说：“呃……这个……你想玩什么，小妹？”“你们家怎么这么那个 ，你看那张海报，太土了，太过时了，放在那里不好看……”他居然一点也不害羞，听得我目瞪口呆，妹妹继续说：“还有你们一家三口得全家照，实在是丑的不能再丑了……”“请你不要在我家 没大没小的！”“唔……妈妈，妈妈姐姐骂我。”妹妹哭着跑去叫舅妈。妈妈刚要打我，幸亏舅妈去说，要不然我就得挨皮肉之苦了。
自从上一次的`经历，在和小妹在房间玩的时候，我离他远远地，看她还怎么说我。可是，然我没有想到的是，他居然自己一头撞到墙上去，头上流着鲜红的血。
他又哭着去找舅妈，啪！妈妈真的打我了，舅妈也不劝妈妈了，他们都只是送她去医院。
我去镜子前面，啪的一声，又自己找到了另一半脸上。我不是为了这件事而来，而是为了我有这样一个妹妹而惭愧。
哎，虽然这件事已经过了很多年，但我一想起来也会止不住的流。现在，我只能默默地对妈妈说：“妈妈，你真的冤枉我了，请你也想一想我的自尊好不好！”
五年级的作文 篇5
那一刻，我真真切切地觉得，眼前细长的塑料软管，是一条河流，一条生命的河流。
那是盛夏的一个星期天，爸爸要去血液中心献血。我问他：“为什么要去血液中心呢？街上不是有献血车吗？”爸爸说：“因为我要献的是血小板，街上的献血车不能机采血小板。”机采血小板是怎么回事？我很好奇，于是就跟去了。
一来到血液中心献血大厅，我就被它的“气场”镇住了。这里的一切都是那么干净整洁，所有的人做事情都是一丝不苟。验过血之后，爸爸在护士阿姨的安排下，靠在一张躺椅上。躺椅旁边是一台采血机，看起来有点神秘。准备采血了，只见采血针管有牙签那么粗，比在医院见到的输液针粗得多。我惊呆了，有点儿不敢看，但还是盯着它扎进了爸爸的手臂……“闸门”一开，深红色的.血液立刻冲出手臂，流进了透明的塑料软管。我的目光随着血液移动，直到它流进采血机。采血机转动起来了，发出轻微的“卡嗒卡嗒”的声音。
生命的河流在默默地流淌。不久，血袋里出现了一种黄色的液体，那就是血小板，是采血机从血液中分离出来的。每采集一个治疗量的血小板，需要血液多次在人体和采血机之间循环。这时候，我突然担心起来：这样献血，会不会对人体造成伤害？问过爸爸之后，爸爸说：“不会有什么伤害的，人体的血小板再生功能很强的。能够献血，说明身体健康。”
大厅里还有好几位叔叔阿姨在献血，我觉得，他们就是“不怕流血”的战士。看到他们泰然自若的神情，我不由得肃然起敬。血液是人身上不可替代、不可或缺的东西，他们在这里献血，就是在挽救他人的生命。护士阿姨说，每天都有很多患者在医院里等着输血救治。
生命的河流在这里汇聚，再流向四面八方，流进他人的身体，使他们恢复活力。记得爸爸说过，以前曾经有一首流行歌曲，叫《爱的奉献》。叔叔阿姨们在这里献血，不就是爱的奉献吗？我想，正是因为有了爱，有了奉献，我们的社会才如此美好。
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