五年级作文(经典8篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
春天到了，春天到了，我们发现了许多“春天”。
你看，你看！一棵棵大树、小树换上了浅绿色的衣裳，一棵棵绿油油的嫩芽钻出了泥土，想看看外面的世界是怎么样的。
花坛里，五颜六色的花朵，争着开放，红的、黄的、紫的……，真是五光十色、争奇斗艳！在鲜绿的小草旁，有一丛鲜艳的杜鹃花静静地开放，真好看！
再看小小的'水池里，泉水清清，鱼儿摇着尾巴快活地游动，它们的小嘴一张一合，好像在说：“我爱春天！”
桃李园里，一朵朵粉红色桃花竞相开放，美丽极了！一棵高大的迎春花树最引人注目，上面开着金黄的迎春花，犹如一块块金币。
各种花草树木填满了美丽的校园。啊！春天是多么美丽，春天的美景是多么令人难忘！
五年级作文 篇2
一天晚上，我们家在吃晚饭。我忽然听见一阵噼噼啪啪的鞭炮声，天空中绽放着美丽的礼花······我想：今天一定是元宵节吧！于是我匆匆吃完饭，就拉着爸爸妈妈去运河广场赏灯了。
到了运河广场，那里变成了灯的海洋，光的世界。我忽然看见一只憨态可掬的小猪，它的耳朵一扇一扇，像两把小扇子。圆溜溜的`大眼睛盯着我看，嘴巴一拱一拱的，像在找什么东西吃。还会发出“恭喜发财”的生硬，真是惟妙惟肖啊！
突然，我听到有人在喊：“这边有《西游记》的猪八戒呀！”我随着熙熙攘攘的人群来到了猪八戒面前，它穿着黑衣服，挺着大肚子，扛着铁耙子，真是威风凛凛，活灵活现。还有古朴典雅的宫灯，雅致的荷花灯······ 真是喜气，热闹啊！这些灯让我目不暇接。
今天 玩得真开心呀！我永远也不会忘记这一天。
五年级作文 篇3
老师给了我们一片落叶，一片普普通通的落叶。
它有三只手指大小，叶面呈暗灰色，虽然有几处破损，但总体还是比较完整。闻一闻，一股樟香味，它是一片樟叶。
我看着这片樟叶，空间在我眼前扩大了。密密麻麻的茎脉增加了它的华丽感。似乎每一根茎脉上都蕴含着一个故事、一次经历、一段岁月。
春天，樟树上长出了芽苞，这片叶子，就是树上无数芽苞中的一个。它静静地等待着。几场春雨过后，它终于按捺不住满心的激动，于是，芽苞破裂了，一片新叶钻了出来。一片小小的、嫩绿的、充满生机的新叶。
夏季，这片叶子已长成一个“青年”，虽然头顶上是炎炎的烈日，但它还是辛勤地工作。它不断地进行光合作用，树也不断地给予它水分，它就这样充实而又快乐地过着一天又一天。
秋天来了，秋风一阵阵地刮着，所有的树叶都冷得瑟瑟发抖，渐渐地由绿叶变成了黄叶，一片接一片地从树上掉下来。当西北风一阵猛过一阵时，树上只剩下它一片叶子，它很想再过美好的生活，可冬天快来了。如果它再不落下，大树就会因它失去更多的.水分，更何况树根也等待着它的滋养。最后，它狠狠心，从树上飘落了下来……
我终于明白了，这的确不是一片普通的落叶，它也有着自己传奇的一生。而我早已被深深地震撼：一片小小的叶子都有如此的勇气——“化作春泥更护花”，那人不就更应该这样？我赞美落叶，更赞美那些默默无闻的奉献者，因为你们，世界才如此美好！
五年级作文 篇4
“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来.此刻,王子鸣和刘之?正在演小品《离婚记》呢.“你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五.”刘之?指着王子鸣绘声绘色地说.这一举动让同学开怀大笑.“你……你凭啥说我二百五?”王子鸣问.“你还不二百五,那天让你买醋,你买麻油,那次让你去冼衣服,你把盐当成冼衣粉.”刘之?数落到.这两个机灵鬼,平时就爱逗我们笑,今天演起小品,更加幽默了.
没想到严肃的刘老师,也表演了一个节目《踢鸡毛键子》.刘老师开始踢了,“一.二.三.四.五……”那鸡毛键子忽上忽下,一下子“跑了”很远,刘老师不慌不忙地把脚一抬,键子又回来了,眼看着键子就要落地了,她又轻轻一勾,键子又飞舞起来了,刘老师轻快的身子随着键子的节奏,如跳舞一般,看得我们眼花缭乱.刘老师踢了159个,脸上也露出了孩子般的笑容.
接下来的活动更加精彩.“过独木桥”,游戏规则是:两名同学为一组,其中一人掉了下去便算输了.游戏一开始,班上的气氛达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张.我组打头阵的就是我和唐琼,由于我十分急,没有找到决窍,两个人都掉了下来.便认真地看别人是怎么过的.哦,两个人要抱着过,团结就是力量!于是我又上去试了试,果然成功了.同时也明白了,合作便是双赢!
更让开心的'是,我当任这次文艺会的主持人.尽管第一次,但是还是被老师同学们认可了.平时,看电视里,那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕,现在终于“梦想成真”!
活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋中……
五年级作文 篇5
有的花开在院子里，有的花开在阳台上，有的花开在公园里，有的花则开在我的心中。
学校里的运动会就要开始了，老师拿着一张参赛名单走进了教室，说：“运动会就要开始了，下面我开始报项目，想参加的同学便举手，一会儿再去比一比，哪位同学优秀就让谁去，大家要踊跃报名。”
听了老师的话，大家都跃跃欲试，不一会儿，选手们都已经定好了。唯独女生的八百米，迟迟没人举手。这时，坐在我后面的优扬同学突然举起了手。似乎连老师也有点吃惊，对她说：“你要报名八百米吗？”“是的。”优扬坚定地回答。大家都望向她，全班都不约而同地鼓起了掌。当我看见她那自信的面容，我怦然心动。这似乎，在我心中埋下了一颗自信的种子。
在运动会那天，大家都使劲地为她加油，虽然她最终并没有拿到好名次，但我认为，只要能跑完那八百米，就是成功的'。
我们班还有一个“小明星”，大家都叫她楚楚，她是我们班的风云人物，学习好，画画好，字也写得好，还会跳肚皮舞，更重要的是她十分自信。我记得，有一次我心血来潮，在手机上搜了她的名字，没想到还真跳出来一个视频，就是楚楚7岁生日时在舞台上的表演。有一次楚楚还在少儿春晚里当了主持人，她在表演后最常说的一句话便是：“掌声在哪里？”大家都会为她鼓掌。
我们班这些自信的同学，给了我莫大的启发，这让十分害羞的我，常常在心里鼓足勇气，绽开自信的花朵，鼓足勇气举手发言，展现自己的风采。
五年级作文 篇6
咦？今天大家怎么了？都跑去商场了。我好奇地问着一个从我身边匆匆走过的阿姨。孩子，你还不知道？Q博士发明了一种神奇的种子，把他埋到土里，他就会生根发芽，长成一棵大树，并结出大大的果子，果子里面还可以住人呢！这么好的种子一定会要很多钱吧！我继续问道。这么会呢！据说今天免费赠送。说完，阿姨便急匆匆地跑了。
我想：这么好的种子，我也要去领一颗，让爸爸妈妈看看。于是，我以短跑的速度冲刺到了商场，还没等踹过气来，就使劲地往人群里钻，可是人太多了，好不容易挤进一点点，就被挤出来了，不知是谁为了他自己的立足之地不被占去，用力一推，我往后一退，又被后面的人用脚一挡，甩了个四脚朝天。没办法，人小了，活该倒霉。我只好站在那里等，可是，等了近半个小时了，人群非但没有减少，还增加了许多。我只好无可奈何地走回家。
一回到家，就听见妈妈带着神秘的神情笑着对我说：你猜我给你们带回来了什么？我闷闷不乐，神情沮丧，随口回答道：嘿，反正不可能是那个可以结出房子的种子。妈妈或许没听到前面那句嘿，十分惊奇地反问说：你怎么知道是那个种子？什么？真的'是那个种子？嗯！太棒咯！我开心得跳了起来，刚才的不愉快全都烟消云散了。
我们等到爸爸回家，就找了一块空地，把种子种了下去。果然，不过三分钟，它就变成了一棵大树，我们沿着枝丫爬了上去，正当爬到中间时，我问了一个问题：我们好像没有把家具带上，怎么办？爸爸说：先上去看看再说吧。当我们爬到了树上，走进一个苹果里，我们惊呆了：上面有着我们日常用到的所有家具，除了电视、空调等电器，都是用苹果肉做的，我咬了一口凳子惊讶地叫了一声哇！好好吃呀！太神奇了。妈妈一见：这凳子被你咬了，可怎么坐啊！可让我们意想不到的是：转眼间，凳子竟然又长了出来！我忽然觉得好香，于是问爸爸：是什么这么香啊！爸爸仔细闻了闻：好像是墙里透出来的清香。我又闻了闻，还真是！我忽然看到了几个小按钮，上面写着不同的水果名，我按了橘子这个按钮，没想到屋里的味道又变成了橘子的香味。接着，我们走遍了另外几个房间，每个房间都有独特的特点。
嘿，该起床了！不然上学要迟到了！我听到妈妈的喊声，揉揉眼睛：朦朦胧胧的问：这是哪儿？水果房子？什么水果房子，你做梦了吧。我又使劲地揉揉眼睛，看了看好奇的看着我的妈妈，才知道那是一场梦。
五年级作文 篇7
友谊，是夜空中那颗最美最亮的星星，它属于每个人；友谊，是清晨那洒满大地照亮世界的阳光，它属于每个人；友谊，是森林中的一束玫瑰花，花枝上有着参差不齐的尖刺儿，使人想摘却无从下手，只能用心去呵护……
四年级时，我跟着妈妈来伊川一所小学支教，校园里那用建筑原料堆成的斜坡，植物园里那一条条羊肠小道，到处都有我们的身影。
体育课上，我们呐喊着向土坡上冲去，农村孩子和城里孩子混在一起，男孩子争着抢着占领高地。农村孩子大多都会爬树，我却不会，只能寻找矮小的树，双臂紧紧抱着树的枝干，猛烈地摇着。那树虽小，却也结实，累个半死也没摇下一个果子。
下雨了，同学们纷纷到屋檐下躲雨，即使不能在外边玩耍，但也有新的乐趣：打牌、抓子儿……一刻也不闲着。走廊上的`嬉戏声合着雨滴声组成了一首欢快地交响乐。
雨渐渐停了下来，他们一拥而上，争先恐后地冲向湿地，寻找着各自心仪的地方。你一把，我一把，捏着夺来的泥巴，一个个栩栩如生的形象便从同学们的手下诞生了，令我们兴奋不已。
这高兴劲儿没维持多久，我接到消息，得跟妈妈回老家上学！这一重磅使我和好几个好伙伴陷入了沉思。
要走了，我们说了许多话。
从此，我们相距两地，难有再见之日。
就如太阳般，偶尔能听到那暖心的话语，却见不到本人。
若可以，我愿做月亮，你就做离我身旁最近的星星……
五年级作文 篇8
这是开学以来的第二堂写作课，大家都兴致勃地去参加了。教我们写作文的老师迈着稳健有力的脚步走进了教室。
老师简单地讲了几句话就请在上一节写作课写出的文章得到“良＋”以上的学生走到讲台前面去读他们的文章。我的`文章得了“优”，当然应该上去读给大家听了。
老师在讲台旁边放了一只凳子，然后，请我们（4）班的前面两位学生先走上前去，一个读，一个等待。我班有两个同学在读文章时声音就像蚊子叫，轻得很，那是因为他们的胆子非常小。别说后面的学生听不到了，就是坐在第二只座位上的我都听不见。
快要轮到我了，我的心像兔子一样“砰砰”直跳。老师让我坐到前面的凳子上去。这时，我的心更像十五只吊桶七上八下。轮到我读了。我站起来走上前。这时，我的心反而不紧张了，变得平静了。我用平时惯用的声音读起了自己的文章来了。
接着，一班和二班的同学也陆续上去读了自己的文章。我觉得二班有一个女同学读的文章最好，她不但声音响亮，而且富有感情，文章也写得非常生动有趣。老师在边上也夸她写得好，读得好。
接着，老师给我们讲了一些写作的方法，就让我们各自写起《一堂写作课》。
我立刻提笔很快就写好了上面这一篇文章。
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