五年级作文

时间:2023-11-28 14:46:36 五年级作文 我要投稿

五年级作文(优)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文(优)

五年级作文 篇1

  我是一个小马虎,做事总是粗心大意,自称“马虎王”。

  小学时,我总是离不开你——马虎,他让我伤心“欲绝”,一次又一次的打去我的自信心。

  “啪嗒啪嗒”外面又下起了雨点,不好的事情又要来临,“唉”我叹气着。坐上座位,老师“哐哐”高跟鞋响着,一到讲台“啪”的一声,试卷打在讲台上,“你们怎么了,最近考试一塌糊涂,马上两天后就是期末考试了,下面,我给大家做最后一份复习卷,完成后上来批改,全对的才能走。

  试卷在同学们的手上飞舞着,而我却还在那里呆呆地坐着不动,我扫视了一圈,都开始写了,我埋头做着,“哄”一声,讲台上,老师痛骂着同学,我的心已经快受不了,自己充足了勇气,认真地写着试卷,一阵风吹来,“马虎小店”又开张了,我是小店里第一个光顾“生意”的.顾客,我的脑袋快要炸开了,怎么又不对哪,不管了,豁出去了,市局昂都完成了,我唱着小曲,迈向讲台,老师“抢夺”我的试卷,“叉叉叉”红笔染上了我的试卷。

  我又叹气道“马虎”你为什么,每次都在我紧要关头,拉我去照顾“生意”,我的命怎么这么倒霉,第一个碰见你,“马虎”我怎么永远离不开你啊!

  碰见“马虎”的这段日子,我懂得了许多,更得到了许许多多个教训,许许多多的经验。

  我成为,离不开你——“马虎”的忠实顾客。

五年级作文 篇2

  无雪无霜的凛冽的清晨,我陪爸爸去公园跑步。

  此刻,凛冽刺骨的寒风在空旷的.公园里呼啸,在光秃秃的水杉和大树间猛烈穿行,犹如发疯般嘶吼着,咆哮着……如同长了眼睛一样盯着公园里的人们或树上的飞禽。

  一阵狂风刮过脸庞,如刀割般生疼。我不禁搓了搓手,放在脸上暖了暖。虽然我穿得厚厚的,从头到脚都显得笨重极了,十足一个木头人,可寒风倏忽间便钻进脖颈,瞬间冻得我直起鸡皮疙瘩。为了让自己暖和起来,我飞快地跑着,终于追上爸爸了。迎面跑来一位叔叔,从他嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气,片刻便凝聚成一层层霜花,冻结在他帽子的四周,又像是为帽子镶了一道白边。

  跑了五圈,我有些累了,爸爸提议,慢走放松。忽然,我瞧见光秃秃的水杉枝头待着一只不知名的鸟儿。它蜷缩着脑袋,尽力给自己更多的温暖,可寒风却不时钻进它紧密的羽毛中,冻得它一阵阵战栗、发抖,一次次缩紧周身的皮毛。我想:它的小爪子一定也冻得生疼吧!

  走完一圈回来,鸟儿已不知踪影了。狂风依旧呼啸而过,我们拖着笨重的身躯,慢慢往家里跑。希望那只鸟儿也能回到自己温暖的窠里,过一个衣食无忧的舒心冬日。

五年级作文 篇3

  我家有一条小狗。这条小狗全身棕色。有着一对毛茸茸的耳朵,那双耳朵十分警觉,再厉害的小偷也逃不过它那敏感的耳朵。它的眼睛圆溜溜的`,经常转动眼珠子不知在想什么,并且它的“法眼”更是令人感叹,任何东西都会被那拥有“魔力”的“法眼”找到。它的嗅觉很好,连我都自叹不如!一块骨头,它只要沿着气味,耐心寻找,很快就能找到它的心头所爱——骨头。它的牙很尖锐,刚刚找回的骨头,还不歇下一口气,就立刻啃了起来。“咔”一声巨响——原来它把骨头咬断了,不一会儿,它就津津有味地吃完了。

  它十分贪玩。我从房间里出来,它就咬着我的裤角,用着水汪汪的大眼睛瞧着我——我想,它一定是想和我玩了吧。我走出来,投给它一个盘子,它一个后翻转,就把这个盘子接住了。

  它有时却很调皮。它又一次还趁我不注意之时,偷偷将盘子砸中我的头,我立马跑过去。但我力不从心,心中不甘又只能甘拜下风。

  它吃饭的时候很绅士。你看它一口一个汤,把骨头咬得津津有味,然后再扒一口饭。整个顺序被它弄的井井有条,看不出什么瑕疵。它不像常年在外的流浪猫、流浪狗那样看见食物就如同看到新大陆一般的叫个不停。

  这是我家的小狗,我最喜欢它了!

五年级作文 篇4

  有人觉得地球上的水是用之不竭的,便随意用水,浪费水,这种行为十分可耻,因为地球上的淡水非常缺乏。虽然地球表面71%的面积被水覆盖,总水量为13.68亿立方千米,但是其中绝大多数都是海水,而分布在陆地上的淡水量大约只有0.48亿立方千米,约占总水量的3.5%。因此,地球可用的淡水资源极为匮乏。

  可为什么会这么缺水呢?一是地球上的淡水太少。二是人们浪费水、污染水,造成了现在这样的.情况。尤其是我国的人均水资源量并不丰富,再加上污染严重,让水资源更加紧缺,黄河水多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题。现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和生活环境都会产生一定的负面影响,也可能造成一定范围内水资源的破坏。另外,一些采矿行业对水的危害也不容忽视,煤矿开采中每采一吨煤要排漏0.88立方米水,这对地下水体地质构造造成极大破坏。无限度的乱砍乱伐也会造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的地表埋藏造成一定影响。所以,保护水资源十分重要。

  看到我们现在的环境,你是否已下决心保护、节约水资源吗?水资源当然要先从家里节约。一个关不紧的水龙头,一个月可用流掉1-6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3-25立方米的水;全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年就要损失上亿立方米的水。那我们如何节水呢?当然要从生活的方方面面做起:清洗炊具、餐具时,如油污过重,先用纸擦去油污,再冲洗;洗菜时,不要在龙头下直接洗,尽量放在容器里,调整清洗顺序;养成随手关水龙头的好习惯;减少盆浴次数,盆浴时,控制放水量,放约三分之一浴盆的水;喝剩的茶水、矿泉水可用来浇花……

  你做到上面几点了吗?让我们一起加油吧,早日养成节水好习惯,做一个保护水资源和环境的好公民!

五年级作文 篇5

  一家人骑着自行车回来,车子飞驰在路上,已是傍晚时分。周围空荡荡的,只有一轮斜阳陪伴我们。

  西边的天空还保持着水蓝色,蓝得明亮,蓝得洁净,就像刚刚用水冲刷过一般,一尘不染。若不是那圆盘一样的太阳挂在那里,根本看不出此时已是下午五点半钟了。

  橘红色的似蛋黄一样的夕阳点缀着天空,人们敢直视它了,它像是从战场上退下来的'老将,失去了往日叱咤风云的威武,收敛了傲视苍穹的仪容,变得安详、温婉,甚至还有些慵懒。多么孤单啊!整个天空就只有它自己,无人来陪伴 ,让我有种要去拥抱它的冲动了。

  孤寂不总属于它。

  车子驶过一片树林,落日藏进林子里啦!林子成了剪纸作品,薄薄的一层,落日却显得有了厚度,有了亮度,虽然它躲在林子后面,但它仍是这幅作品的“主角”,我的眼睛里满满都是它。归巢的鸟儿出现在画面中了,扇动翅膀三五成群地回家去。我好羡慕它们,家就近在咫尺。

  夜渐渐归来了,归巢的鸟儿不叫了,就连风也睡着了。只一会儿的工夫,圆圆的落日就只剩下一团光晕,在远山深处亮着。

  夕阳睡去了,我知道它来过,空中的一朵云,还穿着晚霞送给它的衣裳,恋恋不舍。一会儿,也该回家了吧!

  “人言落日是天涯,望极天涯不见家。”不,家就在前方,与落日一样温暖的家,我们回来了!

五年级作文 篇6

  人生难免有尝试,它可能成功,也可能失败。在我无数次的尝试中,有一次让我刻骨铭心,因为那是一次勇敢的尝试。

  周日,我去公园玩,当我走到溜冰场时,我不由得眼前一亮,滑冰真有趣!滑冰场上的人们滑得真棒,身轻如燕,而我根本不会滑,我有点灰心,失落。

  但转念一想:“做什么事都得尝试一下,不是吗?我为什么不能尝试一次呢?”

  于是,我穿上了旱冰鞋,鞋刚上脚,我就感觉脚下的轮子像是抹了油一样的乱滑。啊!我要摔了,好吧。幸亏我手疾眼快地抓稳了椅子,不然,就……。

  我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地走,边走边观察他们,他们滑得很快,脚的移动必须是“八”字形向外滑,而且身子半弯。我掌握了要领,便松开栏杆试一试,可是手刚离开栏杆的“保护”脚一滑,力不从心地摔了一跤。我赶紧站了起来顾不得“摔碎了”的小屁股。再扶着栏杆仔细观察他人是怎样“起滑”,是怎样“停滑”的。

  我深呼一口气,放松了绷紧的神经,模仿他们的动作,滑了起来(其实是终于动了)。我会滑了!可是姿态一点儿也不优美,感觉全身都是硬邦邦的,速度是那样人家走路都能比你快的`。我决心改进我的技术。

  我一次次的尝试,但一次次地失败。可我不气馁,继续练习。

  终于,我可以自由自在的滑冰了。我飞快地滑着,翩翩起舞,犹如一只燕子轻轻擦过水面;犹如一匹骏马,在轻快的奔驰;……。我自由自在地滑着,成了滑冰场上的一道风景线。

五年级作文 篇7

  原来我不懂,不懂什么是爱。我曾自以为是爱就是满足他的一切愿望,但是我错了。爱这份感情,令我捉摸不透。我们家并不是很富裕,而我并不是很懂事。我曾经任性过,这让妈妈很烦恼。事情就在半个月前的事——“太好了!开学就5年级了!可以买新书包了!”我很高兴,因为在3年级时我和妈妈定下一个约定,5年级时给我买新书包。妈妈皱着眉头告诉我:“丹丹,最近妈妈手头有点紧,你的新书包可能买不了。”

  我十分生气,“嘭”的一下摔上门,把自己反锁在里面。那天晚上,姐姐告诉我妈妈还完信用卡,因为工作又在外头欠了20万!这些你不是不知道,你都五年级了也不要再任性了!我的心酸酸的,我很后悔之前这样对妈妈。从那之后,我便没有在妈妈面前再提起过书包。为了减轻妈妈的'负担,我决定好好读书,考上全免学校。在最近一天妈妈工作很晚,为的就是多装点钱。虽然最后妈妈给我买了新书包,但我不是很高兴。现在我懂了爱并不是让别人满足愿望,而是体谅别人,宽容别人。

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