五年级的作文9篇[精]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
(序)
我最讨厌的就是夏天。
我最喜欢的也是夏天。
这个栀子花开的季节。
不管如何,夏天还是来了,不是么?
(1)
栀子花又开了。
窗外的丝丝热气炙烤着烦躁的心,关上音乐,只呆呆的坐在房间角落,不语。
院角一棵栀子树,肆无忌惮的开放着,染指的年华,瞬间凋零。
“安夏!你快看,栀子花又开了!”朦胧中,一个清脆的女声传来,带着银铃般的笑声。
我伸出手,想去抓,却怎么都抓不住,那淡淡的影象,最终,幻无。
泪落,无缘,无故。
那是素栀。
思绪回到那时校园。
并肩两人骑着单车,飞驰而过,青春的笑声洒满一路。
总有一个女孩子喜欢大呼小叫的喊我:“安夏!”
那是素栀。
没错,她就叫素栀,素色栀子的素栀。
江南的夏,总是幽静的,淡到不容易令人察觉。
穿过五月,夏的味道明显起来,城市里各个角落散着星星点点的绿。
浓郁的绿,轻嗅,有夏的味道。
“咯咯咯——”轻轻的笑声传来,素栀一袭白裙,背着一个小挎包,笑吟吟的看着我。
“好热呀!”她微微皱眉,从挎包里拿出一把可爱的小伞撑起来,“安夏,你要不要一起撑伞?”
我摇摇头。
“哇哦,栀子花开了呢!”她轻轻的用手指触动着那稚嫩的花苞,语气中有掩饰不住的欣喜。
“因为已经到了夏天啊!”我说,清澈的声音里有一丝沙哑,不似她的声音那般清脆。
“是啊!我都没有察觉呢。”她扶额,微微的注视着栀子花,似在思考很重要的问题,我看着她的样子,浅笑。
“安夏,你是一个很无情的人咧。”素栀撤下笑容,眼神里有淡淡的责备。
老天,我不知道她究竟在责备谁。
“为什么这么说?”我看向她。她的侧脸在阳光下显得清晰,长而翘的眼睫毛,薄薄的粉唇,褐色的眸,连那眼睫毛在她瞳仁中投下的灰色阴影都是那样清晰。
她转过头,额前的刘海被热风吹散,她轻轻抚过刘海,理理自己的短发,声音不大却坚决的说:“你总是漠然的看待周围的一切,似乎这一切都和你没关系,呐,不是么?”
“你说对了。”我苦笑。
她再次看向我,别有用心的说:“有些人,有些事,不要留着,用记忆的橡皮擦,擦干净,便好。”
“嗯。”我点头。
我的母亲,我最爱的母亲,在我7岁那年,离去。
这件事,给我留下了太多的悲。
只有素栀了解我。
(2)
“叮铃铃——”自行车铃声传来,从窗口探出头,看见身着校服的素栀,依然笑靥若花。
“快点哦,安夏!”她看见我,轻轻的招呼道。
“嗯哼。”我点点头,从木楼梯“蹬蹬蹬蹬”跑下楼,拿起书包和钥匙,看一眼醉卧在沙发上的他——我的父亲,从我母亲去世后就整天工作,不工作的时候就借酒消愁——叹一口气,收起散落在桌子上的空酒瓶,跑出了家门。
一路,洒满了碎碎的阳光和欢笑。
当时只是傻傻的想,如果永远这样该多好。
殊不知,这一切只是短暂的虚幻。
栀子花静静的开放,看着我们的静好岁月慢慢颓丧,花开花谢,轮回的不只是记忆,还有过去那个纯白若纸的自己。
我常常在思索我们的青春,它就像一个提线木偶,未来的一切和过去的记忆就在这里命悬一线,然后最终幻无,什么都不见。
正思索着,素栀就悄悄的凑到我耳边,她嘴里吐出的温热气息萦绕在我耳后,痒痒的。
“安夏,我妈妈让我转学,而且她说让我最好不要和你来往了。”她轻轻却掷地有声的说。
“嗯……”我应道,眼睛却依旧停留在手上的速写本上,“刷刷刷”的,一支美丽的栀子花盛开在我的画板上。
“你不想说些什么吗?”素栀疑惑的看向我。
“说什么有用么?我不是一个好人,你妈妈说的是对的。”我平静地说,但眼神的闪烁明显出卖了我的心情。
素栀抱住我:“唉,你总是这么的令人放不下心。”
“那你就离开吧。”我背起画板,决绝的转身而去。
“安夏!”我听到她的声音,我几乎能想象到她的两行清泪落下,咬着嘴唇,眼中有令人怜惜的柔弱。
我知道,我必须得这么做,否则,素栀宁愿和她妈妈分裂也会继续和我做朋友的。
就这样,我和素栀失去了联系。
时间流逝的飞快。
(3)
永远没有猜想到那一天。
八月的夜。
我独自一人游荡在空荡的大街上,没有了素栀的陪伴,一切都只是空壳。
没有灵魂的身躯。
素栀,她,现在应该很快乐吧……
我苦笑。
我晃晃晃,随意的在大街上逛来逛去,偶然,看见一家CD店,店里飘出一阵阵清澈透明的女声:“栀子花开的季节/我们相识在栀子树下/那些年的懵懂单纯/飞扬在温柔的夏风中……”
店的名字叫做“素色栀子”。
我走进去,手指在CD唱片之间流连。
刚才的那个女声依然在歌唱,我听得有些入迷,不禁问站在柜台后笑意盈盈的姐姐:“这是什么歌?”
“这是栀子的歌,叫做《栀子花开的季节》,喏,这是专辑。”姐姐递上一张专辑。
我接过来,画面上,一个身着白裙的清纯女生站在栀子树下,素颜望天。底下有一行小字:把我们那些年一起哭一起笑的时光,留在栀子花开的季节里。
这个女生,和素栀要了命的相似。
“从没听说过这个歌手呢。”我用手抚过专辑封面上她的`脸,轻声说。
“栀子从不在意这些,她总是静静的唱这些歌……”姐姐的声音在我的泪水中模糊起来。
我拿着一张栀子的专辑,走出了CD店,迎面打来的热气吹散了我的恍惚。
“这个夏天,快过去了呢。”我喃喃道。
低头,并没在意自己已经走上了斑马线,也没有注意飞驰而来的那辆轿车。
“安夏!”还是那样清脆的声音,只不过多了一丝撕心裂肺。
我抬头,看见一袭白裙飞奔过来的素栀。
只一秒的瞬间,素栀就挡在了我面前,我听见疾风从我耳边掠过的声音,是那么的清楚,一瞬间,温热的血溅到我的身上。
我看见了,素栀,在我面前倒下,她那美丽的瞳,轻轻而缓缓的闭上了。她的秀发,随意飘散。
地上,血洒满一地,素栀盛开那血泊之中。
我想喊,却失去了力气,眼前一片浑浊,听见人们乱七八糟的议论声。
晕倒的最后一霎那,我明明看见了那一袭白裙,站在栀子树下笑脸盈盈的素栀,轻轻的呼唤着我:“安夏……”
(后)
素栀死后,我变得沉默。
异常的沉默。
我早已习惯了把任何话都像素栀倾诉,现在她走了,我便沉默。
我永远也忘了不了那夜飞溅出的温热的血,以及她美丽的笑靥。
我的生命中,再也不可能出现这样一个栀子花一般素色的女孩,再也不可能出现这么一个了解我的女孩,再也不可能……
时间真的好快,素栀死后的第二个夏季,又来了。
窗外还是一如往常的闷热气息,再无一个女孩清脆的笑声为我拂去炎热。
慵懒的窝在沙发里,翻出陈年的旧CD,一首一首的听。
突然之间,熟悉的旋律响起:“栀子花开的季节/我们相识在栀子树下/那些年的懵懂单纯/飞扬在温柔的夏风中……”
我渐渐的呆在原地,然后站起来,打开电脑,搜索“栀子”。
我看着网页上她的介绍,心潮澎湃。
呵,那个昔日默默唱歌的素颜姑娘也变了,变得光彩照人,变得世俗圆滑。
鼠标划过一张她的照片,突然停下了手,久久的凝视着。
照片上,她白裙似水,在栀子树下,素颜望天。下面一行小字:把我们那些年一起哭一起笑的时光,留在栀子花开的季节里。
那淡淡纯真的笑容,眼神些些迷离,点点暗伤。
一如当年素栀的笑靥。
五年级的作文 篇2
记得在我7岁时的一天,我意外的发现了在我家附近发现了一个石头堆。酷爱打仗的我迫不及待的回到家,叫了几个小朋友,一起打石头仗。我们每个人都拿了一个盆子当头盔。戴上它,就像鬼子进村的模样。
开战了,我们纷纷蹲下来拾石子。可刚一蹲下敌人就开始攻击了。我们连连后退,用盆子挡住。同时开始反击,谁知,反击,还没开始,就已经被暴风雨般的石头打得防不胜防,连连后退,那石子一个个打在身上,有大的、有小的,大的打起来疼疼的,小的多了也不怎么好。在枪林弹雨中,我们想出了一条妙计,那就是“等”——,等他们捡子弹的'时候,一齐发射五六个石子。然后趁他们阻挡的时候,向前推进攻击。果然,不一会儿,他们五个人有三个在捡子弹,只见李刚大喊一声:“冲啊!”。我还有浩浩,林子,张兰几乎同时扔出石子,正如所料,原本信心百倍的他们顿时消失了,变成了缩头乌龟,把头埋在盆子里,不敢出来。
我们趁机,往前靠了点儿,我挑了一块大石头,使出全力向他们投去,解解刚才的气,可我投出去之后,听到的不是敌人发惨叫,而是“汪汪”的叫声。啊!我打着狗了,而且是一只坏脾气的,曾经咬过人,只见那只狗的眼睛似乎着了火。说时迟,那时快,它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口,霎时,四周安静了,似乎只有狗叫声,大约过了三四秒,我反映过来,应该去清洗,然后被伙伴一瘸一拐的回到家,妈妈带我去了医院。
现在三年过去,虽然伤好了,但他却像一块抹不掉的污渍,刻在我的心上。在我的记忆小河里留下了一条灰暗的,永远游不走的小鱼。它告诉我,什么该做,什么不该做。
五年级的作文 篇3
校园?的课铃响了!多么清脆的声?啊!多么悦?的声?啊!这声?充满了我们校园?的每?个?落!
这铃声?响,敬爱的?师就会给同学们开始上课;这铃声?响,同学们就会专?心致志地投入学习;这铃声一响,校园?里里的每?一个?都会做着自?的工作。
伴随着上课的铃声,教室里的?师就会说:“上课!”每个班的班长都会喊:“起?!”这时,全体同学都会?即站起来鞠躬:“老师您好!”?师回:“同学们好!”这是多么的有秩序啊!每个?都显得那么认真!接着?师就开始讲课了了,?师认真地讲着,同学们仔细地听着。
听!下课铃?响了!这时,同学们就像脱笼?出的快乐的?鸟,聚在操场上自由自在地展翅飞翔着。丢沙包、踢足球、打篮球、踢毽子、跳皮筋、跳绳,大家运动着,也享受着运动带来的快乐。但这时,只要预备铃一响,就告诉同学们课间结束了,我们要开始学习、上课了,这些可爱的“小鸟”们”就立刻回到“笼”中去,继续学习着。
只要校园里的课铃一响,教室里就会传来朗朗的读书声;只要校园的课铃一响,同学们就会有秩序地学习;只要校园的课铃一响,所有人都会进入学习和工作啊,我是多么喜欢校园的课铃声!它会告诫我此时此刻应该做什么。在我玩耍时,预备铃一响,我就知道要收心上课了;在我认真学习时,下课铃一响,我就知道可以暂停学习休息休息了!
在假期中,我多希望能快些回到学校,继续进行着学习,继续听着课铃声带给我的.告诫,继续在校园内玩耍,这时,你才会发现你是多么的留恋校园,留恋校园的课铃声,留恋校园的同学、老师!
听,校园的课铃声又响了!多么悦耳!多么动听!多么清脆啊!
五年级的作文 篇4
咦!汽车王国最近在忙什么?噢哦……原来它们在忙着准备汽车速度比赛的事,参赛选手红汽车正在训练场上刻苦训练,它练的可费劲了,参赛选手蓝汽车正坐在一旁观看,为什么它不训练呢!因为上一次比赛获得了冠军,它心想这一次冠军非他莫属呢。
到了参加比赛的那一天,红汽车以优异的成绩打败了所有的选手包括上一届冠军蓝汽车,红汽车站在领奖台上,小鸟为它送来了花环,汽车长老捧了金光闪闪的奖杯送到红汽车手中,台下所有观众们为红汽车喝彩,红汽车得意极了,从此它每天戴着花环,捧着奖杯。向它人炫耀。
日月如梭,转眼间到了,第二年的速度比赛,红汽车每天不练习,只是不停的吃啊吃。蓝汽车则吸取了上一次比赛的教训,每天勤学苦练,连续练了十几天,终于可以跑的像风一样,但是红汽车则吃的像一个小猪一样。比赛时间到了,红汽车太胖了而跑不快,蓝汽车获得了冠军。它谦虚的向大家说:“这次比赛成功并不代表下一次成功,我以后一定要再勤学苦练,争取下一次的成功。”这句话说完,台下响起了雷鸣般的掌声,而红汽车这时脸红的'像一个犯了错误的小孩,羞愧的低下了头,并楠楠的说道:“下次一定要谦虚,不要因为之前的成功而沾沾自喜,这样才能取得成功。”
五年级的作文 篇5
外公家有一头萌哒哒的大黑牛,我亲昵地叫它“大黑”;一双乌黑闪着亮光的大眼睛;一对灵动的长长的大耳朵;两个犄角好像弯弯的海螺;暗青色鼻子总是湿漉漉的;黑绸缎般的皮毛,灵巧的长尾巴,再加上矫健的身姿,显得特别的威武。
每次去外公家,我第一件事就是飞奔去牛栏,它看到我的到来,眼睛里总闪烁着兴奋的'光芒,尾巴轻快地左右甩动着,硕大的头颅轻轻地蹭着我的身体,并伸出肥大的舌头来回地舔着我的手,逗得我哈哈大笑。
这天我早早就起了床跑到牛栏边,轻轻地问它:“大黑,肚子饿了吧?我牵你去吃肥美的青草,好吗?”大黑好像听懂了我说的话,耳朵摇了几摇,打了一个喷嚏,头颅点了点……我牵着它往河坝边走。一路上,大黑只要看到青草,就不声不响地大头颅一甩,饥不择食地吃起来,经常扯得我踉踉跄跄的,让我哭笑不得。走走停停来到了河坝边,河岸边青草一大片,一大片的,肥美丰厚,草尖上缀满了珍珠似的露珠,清晨和煦的阳光照耀下,闪着夺目的光辉。大黑撒欢似地跑到青草最茂盛处,脑袋半掩在草丛里大口大口地嚼起草来,颀长的尾巴甩得更欢了……
不知不觉快到中午了,大黑吃得肚子圆鼓鼓的,它冲我“哞哞”叫了几声,一脸的心满意足。我赶着大黑回家喽。大黑实在太开心了,昂着头,竖起耳朵,翘着尾巴,撒开蹄子冲到前面……
终于到家了,我把大黑关进牛棚,然后到池塘里提来一桶水,给大黑喝。可它却转过身子,用屁股对着我,尾巴扬在半空中,四脚张开撒起尿来。我装作生气的样子走开了,大黑反头见我走了,露出满脸的坏笑,大摇大摆地转过身来,半个脑袋伸到桶里,大口大口地喝起水来……
顽皮的大黑,你真可爱!你为我平淡的生活增添了许多欢乐!
五年级的作文 篇6
我的姥爷是一名退休老教师,他非常喜欢音乐,所以小姨送给了姥爷一把二胡。从此姥爷就与二胡结缘了。
姥爷虽然喜欢音乐但并不懂乐理知识,因此自学二胡对姥爷来说并不是一件容易的事。为了学好二胡姥爷到处找书,并且去请教那些会拉二胡的年轻人。
姥爷开始找音弦,学拉曲,每天早上六点半就起床练习,晚上七点多才休息。这些对我们来说都觉得很累,但姥爷从没说过半个累字。姥爷年纪大了,学起来很不轻松,有时学了的东西也忘得快。有一次姥爷看到了一个音符怎么也想不起来了,在那里想了好长时间。我过去问了问,说:“姥爷,要不我去问问别人?您先喝点水吧。”
姥爷却说:“不用,不能老麻烦别人。”姥爷坐在那里,神情专注。时而拿笔在纸上画图,时而跺脚轻叹。半个小时过去了,一个小时过去了,姥爷突然笑了:“哈,我知道了。”
姥爷对于二胡的这股钻劲儿,让我很不理解。有一次,我问姥爷:“姥爷,您都年逾古稀了,按理说您应该在家里玩呀?为什么还要在这里学习呢?”姥爷说:“人的一生是需要学习的,世界上的知识是学不完的。俗话说得好,活到老,学到老嘛!”
后来姥爷拉得越来越好,尤其是姥爷拉的《梁山伯与祝英台》可好听了。可是谁能知道他在背后付出了多少心血呀!
“活到老,学到老。”,我在姥爷身上看到了他对学习的执着,也知道了自己的.今后应该怎样学习。姥爷的话让我受益匪浅。
五年级的作文 篇7
一说起过年,几乎所有人头脑里都马上想到大红的灯笼、喜庆的鞭炮声。鞭炮早就成了中国春节的传统文化。人常说“无酒不成宴”,我们中国人几乎可以说是“无炮不过年”。
中国的春节鞭炮文化确实让外国人目瞪口呆。据说越是有钱的人越讲究,越是有钱的'放得越多。以往的除夕晚上和初五迎财神的日子,到处都是震耳的炮声,炮声足足响了一个晚上,搞得我觉都睡不着,眼圈都是黑的。听说,即便是最穷的人家过年可以不吃肉,但也一定会买一串鞭炮放。富人想更富,穷人更想变富,鞭炮越放越多可最是情理之中的事。更有很多商铺、公司也会在初八大放鞭炮,叫“开门红”,那更是炮声隆隆,地动山摇。
几乎人人皆知放鞭炮喜庆是喜庆,但坏处可不少:不仅污染空气,还浪费钱,有时候还会有鞭炮伤人或不小心失火等事件,更不用说道路清洁工、物业保洁员的辛苦。但几乎人人过年都放鞭炮。过年不放鞭炮,就像睡觉不枕枕头,洗澡不湿脚,是非常不可思议、不合常理的事情。
今年春节前一段时间中国很多城市都出现了严重的雾霾天气。雾霾的危害很大,让人胆战心惊。据说北京等雾霾严重的城市,满大街都是带着口罩的人。所以今年的春节大家自觉地少买少放鞭炮,空气质量明显好多了。虽然鞭炮声少了,但人们脸上还是洋溢着新年的幸福,大家照样过了一个快乐年。
美丽家乡,魅力城市靠大家!我们每个人日常生活中尽量时时、事事、处处低碳、环保。从一个大家春节少放鞭炮的行动,我看到了美丽中国的希望。科技这么发达,我相信不久的将来,我们一定会发明出环保节能的鞭炮,让中国人照样过个有鞭炮声的幸福年!那么我们的家乡会永保魅力,中国将永远美丽!
五年级的作文 篇8
20xx年12月9日下午,两节课后就进入了大课间活动。
下午还是和往常一样,下楼排队。这时,只听见张雯怡告诉吴相成,他背上贴了一张便签纸,上面写着“你不是人,不是男人,不是女人,是猪!”只见吴相成生气地扯下便签纸,并悄悄地把它贴到叶思远背上。
开始做操了,大家都很认真,可叶思远发现便签纸后取下来又悄悄地贴到了金子崴背上。过了一会儿,金子崴发现了,就把它取下来交给了冯老师,这才结束了这张便签纸的“传递”。便签纸上的字迹没能逃过冯老师的“火眼金睛”,发现这个字迹属于叶思远。
回到教室,冯老师问叶思远这上面的字是不是他写的,叶思远承认了。随后,冯老师又查出了参与传递的同学有吴相成、王星月及刘宇,传递过程是这样的:叶思远写好纸条贴到王星月背上——传递给刘宇——传递给吴相成——传递给叶思远——传递给金子崴,象火炬传递一样,最后到了冯老师手里。
事后,冯老师对这些同学进行了程度不同的惩罚:三位参与传递的“火炬手“扣操行评分10分,叶思远扣20分,并且从当天开始再也不能评选每周的优秀班干部。随后,冯老师警告同学们,以后再有类似的情况发生,当月的.操行评分为零。
都是便签惹的祸,相信这些同学的初衷是想搞恶作剧,结果“引火烧身”,希望同学们吸取教训,不要让类似的事情再次发生。
五年级的作文 篇9
五年了!想一想我这可爱的班集体,在这时光中,带给我不少的快乐。
有一次,老师为我们讲张籍的诗—《秋思》,当作总结时,老实说:“秋风一刮……”老师还没把话说完,有一位同学当场大叫:“满地花开!”众同学皆乐。上操时,他还故意打趣:“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽!我说:“就你文化多?”我本想说:“满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴可真快。
还有一次英语课上,老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时,她边写边说:“九月九日。”老师话音刚落,大家异口同声的.说:“忆山东兄弟!”大家你看看我,我看看你,东张西望,笑的合不拢嘴。
这几天,班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要,我们要戴上面具,来扮演“隐藏较色。”看看那位同学,脸上“挂”着眼镜,在逃个面具,哈哈!真逗人!可他却说:“眼睛是心灵的窗户!没有所谓的“玻璃”怎么行呢?”
看看我这可爱的班集体,再想想不过两年,大家都要各奔东西了。所以,我想对大家说:“好好珍惜现在的时光吧。”
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