五年级作文

[集合]五年级作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　每次想起妈妈，首先浮现在脑海里的就是妈妈那双传递着浓浓母爱的手。

　　妈妈的手似乎并没有什么特别之处，岁月的痕迹早已爬了上去，使它变得粗糙。但对于我，它是最美的，不是美在表面而是心中。 小时候，我蹒跚地走路时，总容易摔倒，这时会有一双光滑而有力的手扶我起来，拍拍我身上的土，捏捏我的小脸蛋，接着让我练习。 这就是妈妈的手，她的手暗示着坚强、希望、执着。 后来,总爱牵着妈妈的'手。那时，妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的手,就像一只刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的全身。被妈妈的手牵着,我就什么都不用怕了,我就不会摔倒，更不会受伤了。

　　再后来，我升入了中学，很少有机会能握握妈妈的手了。有一次，妈妈叫我帮她挑手上的刺。我看着妈妈的手，这是一双曾经多么光滑细嫩的手啊！唉，妈妈老了！

　　每当我因一时的失利变得垂头丧气的时候，是妈妈的手替我拨开乌云，重见希望，每当我因成功而变得骄傲自满的时候，是妈妈的手拉我回到新的起点，重新奋斗。

　　妈妈的手給予我的不仅仅是帮助与关怀，那更是一份要用生命去承受的母爱。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，虽然您常年劳累，手已起满了皱纹，是那样苍悴，但您的那双“手”早已抓住了一个孩子美好的心灵。

五年级作文 篇2

　　我最亲爱的弟弟，他生于20xx年三月三日的中午。他出生就是一个小胖子，他有八斤三两呢！妈妈说弟弟出生时体重还没我重呢，我哈哈的笑了。我原来也是个小胖子。

　　弟弟的相貌和我像极了，不过她的皮肤比我白。看到他的.时候，我就想象我的小时候。原来我是这样一点点长大。张到如今这般大，妈妈一定很辛苦把我带大，以后要是我有空，我就会帮妈妈照顾弟弟。不会让妈妈那么辛苦了。

　　弟弟今天42天了，妈妈带她去体检啦，他现在居然你现在12斤了，医生叔叔说弟弟长得好快啊。个子也比同龄的高一些。他现在有60公分了。我相信他将来一定是个高个子男孩。

　　每隔一两天我都会回家来看望他。逗逗他，他的眼睛转来转去的，很可爱。我总是忍不住上前轻轻他的小脸和小手。小弟弟是但身体有些不好，我最大的心愿是希望弟弟可以。快点好起来，以后我要保护我的弟弟，和我的家人。希望一家人都快快乐乐，健健康康的。

　　以后我要乖乖听爸爸妈妈的话，不能让爸爸妈妈在为我操心了。希望弟弟可以快些长大。那样我就可以带他出去玩了。

五年级作文 篇3

　　在整理讲桌的时候，我发现了它——粉笔。它短短的身体，使人看不到它的美丽，被遗忘在一个毫不起眼的角落里，哪能知道，它也为人们做出过贡献。

　　语文课上课了，它蹦了出来，任凭别人用它的身体在黑板上写，渐渐地黑板上的字越来越多，而它自己却由美丽的少女变成一位中年妇女了，它没有抱怨。在它看来，它做好了自己的工作，教会了我们很多知识，已经满足了，不奢求什么了。如果没有这小小的粉笔，能有黑板上那工整的字，能让我们学会这么多知识吗？

　　这是一节数学课，它挺身而出，一只大手握住它本已短的身躯，在黑板上画。坚硬的黑板上，一只小脚在黑板欢快的跳着，在它跳过的地方，是一根长长地美丽的`银线。尽管把它弄得生疼。一大串的数字出现了，而它在不知不觉中却越来越短，它没有一声呻吟，没有一句抱怨，默默地忍受着，宁愿牺牲自己，也要教会我们的知识。

　　下课了，两个顽皮的男生拿粉笔头来玩，扔过去，飞过来。一个小粉笔头滚到了我的脚边，我把它拾起来。怜爱地抚摸着，心里想：“你为人类做了那么多贡献，可他们谁记得你呢！最后还成了人的玩物。你可真傻啊！

　　粉笔默默奉献，却没有人敬重它，反而被人被人玩弄，它们却没一声抱怨，一点不满。通过粉笔，我们想到了谁呢？对，正是那任劳任怨的清洁工。那么干净的街道，是谁打扫的？是他们。但是他们却没有得到应有的，最起码的尊重。他们的辛勤劳动，换来的却是世人的嘲笑、讥讽，甚至咒骂。但他们却没有一句抱怨的话。

　　我喜欢那默默奉献的粉笔，我更爱那任劳任怨的清洁工，让我们学会尊重他们！

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