小学五年级作文必备(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”
和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。
“小乐,别丢!”
“不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”
“不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”
看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。
看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的'厨房一下子充满了生机勃勃。
“踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。
看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!
小学五年级作文 篇2
去年的一天,我早早的上学去,到了中午,在站队的时候,我发现我的钱忘拿了,我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻,都没有找到钱,我的心里像着了火一样焦急,不知道该怎么办,我在心里咒骂着:谁这么没有公德心呀,把我的钱偷走了。最后,没有办法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上写着老师留的作业,可是当时我已经饥肠辘辘了,根本无法安心写好作业。这时,老师走进来,看见只有我在班级,疑惑地问:“袁春蕾,你怎么没去吃饭呀?”我难过地回答:“老师,我的钱丢了……”可还没等我说完,老师就说:“没事,老师这有钱,你先拿去买饭吧。”我说:“不用了,老师,我不饿。”老师见我不要,就说:“你先拿着,明天再还老师。”听了老师的话,我拿着钱跑出了班级,我到小卖部买了几样吃的回到教室,把剩下的钱还给了老师,老师微笑着对我说:“好了,快吃吧。”我笑着点点头,坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多,像是一包蜂蜜糖一样,格外的香甜。就像老师脸上甜甜的`笑容一样,让我幸福无比。从此,我知道了,老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问,还写下了一些我从未注意到的感情,一股暖流在我心中流淌,我将永远珍惜这份浓浓的情谊。
老师,我爱您。
小学五年级作文 篇3
彼岸的清风,轻抚月下婆娑的树影,城池边的瘦柳,却似与人共舞,一片飘摇的绿。静了,鹿城的夜,碎了,龙川江如镜的水面。夜阑无语人消瘦,清秋江畔灯火暖。有无数的夜深人静之时了,说不清,道不明的思绪总是蜂拥而至,一些烦忧,一些困倦,一些思索,一些剪不断理还乱的情愁。
不记得有多少个暑意乍来的日子没有梳理自己如麻的心绪了。心灵的绿地早已长满荆棘,荒芜成沙漠。此刻,孤灯里微颤的指尖轻轻敲打键盘,却也触摸不到文字间的温度。心驰四野思飞跃,任尔人间笑乾坤。习惯了,无数个月明星稀清风淡的夜晚,多少个黄昏斜阳寒光洌的叹息中,还是在卧听秋雨梧桐声的感怀里,我都习惯了把心底里的思韵和哀怨深深埋藏。其实,悲了,哀了,痛了,神伤的只有自己,挣扎不出湍急的漩涡,就会被浪潮怕打得遍体鳞伤,颓废地苟延残喘。喜了,欢了,爱了,笑了,都是青烟浮云,随风即逝,留下的依旧是残酷的现实,还需坚强面对。我们,就只能这样地,痛苦地纠结着,小心果敢地艰难前行。
心,但凡被折磨得已经剔不出一丝润红,便已没有了软柔和温度。除去卑微,剩下愚钝和麻木。一些过往的人和事,充实丰厚了人生,但也留下叹息和遗恨。等闲变却故人心,却道故人心易变。其实,世事何曾不是善变的呢?人生若只如初见,便也没有了惋惜、遗憾,不会有知君何事泪纵横的人生惆怅客,更不会有断肠声里低眉浅唱的痴情儿,在或淡或浓的`回忆里冷冷清清地走完一生。慧极必伤,敏锐的思考和深谋远虑,还有多愁善感的人必定被诸多红尘烦忧事伤疼得憔悴焦倦,羸弱的身躯和脆弱的心灵承载不住沉甸甸的负累和情感的煎熬。
其实,走过了,就无需去记起,错过了,更多的应该是遗忘和宽容。伤情处,望断天涯路,终会望见路边有零零星星的茶花悄然绽放,淡淡的紫映红天边灰暗的云霞,采一束茶花,幽幽的清香唤醒沉睡的星辰,点亮一盏心灯,带着一点希望上路吧。一束茶花的温情,充盈着烂漫回忆的一生。
小学五年级作文 篇4
空气的秘密空气与我们息息相关,如果失去了它,就会成为我们生活中的一种巨大的危机。但空气里到底有些什么成分是我们一定所需要的呢?空气又是怎么衍生的呢······种种问题让我们十分困扰,所以,现在就让我们去看看各种科学家提供给我们的答案吧!空气并不是地球的特产,在行星上也均有空气的分布。只是在太阳系形成时其他行星上的氧气被太阳风给吹走了,只留下了几种空气,地球上的空气因有臭氧的保护所以没被吹走。空气是指地球大气层中的气体混合。
它主要由78%的氮气、21%氧气、还有0.94%的稀有气体、0.03%其他气体杂质和0.03%二氧化碳组成的混合物。空气的成分不是固定的,随着高度的改变、气压的改变,空气的组成比例也会改变。现在的空气正在以及慢的速度在改变。长期以来人们一直认为空气是一种单一的物质,直到后来法国科学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是有氧气和氮气组成的结论。19世纪末,科学家们又通过大量的实验发现,空气里还有氦、氩、氙等稀有气体。我们人类赖以生存的环境,空气必不可少。
空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。此外植物也会利用空气中的一种叫做二氧化碳的气体进行光合作用。在人们呼吸空气的`时候,吸收的是氧气,吐出的是二氧化碳。而植物则是吸收二氧化碳进行光合作用,制造出氧气。如此循环下去就有了源源不断的氧气,也因此创造了地球上丰富多彩的世界。根据生物进化理论,远古时期没有现在的大气。生物是异养厌氧型,随着原始有机物的消耗逐渐出现自养的生物,并产生氧气。逐渐改变了地球的大气为需氧型的生物准备了条件。可以说没空气,生物不会全部灭绝,但人类就一定不会存在了。因为作为需氧生物之一的人类,必须在氧充足的环境中才能生长繁殖。当做完有氧运动时我们就会大口大口的喘气是为了获取运动过程中肺中所消耗的氧气。这种现象是我们身体的自然反应。就好比我们的身体是一个机器,而氧气就是让机器运转的动力,用完了就要在呼吸而来的空气中收集动力,长时间不收集的话就会导致机器报废。
空气真是太重要了,它无色无味、无影无踪,给我们创造了一个生存的空间,这就是空气的秘密,它更像一位保护神,无时无刻的围绕着我们,保护着人类···
小学五年级作文 篇5
中午,XX正在默生字时,老师突然兴奋地叫了起来:快来看,下雪了。听老师这么一说,同学们赶忙放下手中的笔。奔出教室,来欣赏这漫天飞舞的雪花。老师也来了兴致:“走,咱们到操场上去体验大自然去!”“哦…………!”同学们可高兴了,戴上手套、围巾,直奔操场。我可不管,什么也没戴,直冲了下去。我来到操场上,面对雪花飞过来的地方站着。贪婪地享受着雪花贴在脸上,那心旷神怡的'感觉。同学们欢呼着,雀跃着,奔跑着……有的还玩起了游戏。瞧,那互相嬉逐的场面,好不热闹。我坐在草地上,静静地享受着大自然的美妙。
天空中,几朵乌云慢悠悠地漂浮着,似乎是在巡查世间的一切生物,又似乎是在和雪花结伴而行。我伸手去抓它,不想这调皮的小精灵又灵活地从我手指缝里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不见了,只留下一滴水。渐渐地,四周成了雪的世界,白皑皑的一片。已经脱落了树叶的树木上盖满了雪,加上地上的雪,构成了一幅美丽的图画。同学们堆雪人,打雪仗,制作雪工艺品……
啊,雪啊,你飞吧!把这个世界变得更纯洁!
小学五年级作文 篇6
今天,我们全家都要去和县香泉谷游玩,我非常高兴。汽车走了两个多小时,才到达目的地。
旅了车,只见,四周都是皑皑白雪,根本看不到温泉,这下我可着急了,妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:"温泉在售票处后面呢!"原来如此,于是,我就跟在妈妈后面换好泳装,来到了香泉谷。爸爸走过来,带我们来到其中一个池子:游泳池。游泳池是长方形的,大约长100米,宽50米。我跳下水,让我意想不到的是,游泳池里的水竟然是温热的。我带上泳镜,潜入水底,游了游,看了看,发现游泳池的水格外清澈,不愧为"温泉"。 游了一会儿,我们又来到了另一个池子:中药池。我还没进去,一股中药味扑鼻而来。要在往常,遇到中药,我一定捂着鼻子走开,现在看来却觉得这味道十分宜人,让我感到十分舒服。我坐在水里,靠在水边的石壁上,感到全身心都放松了,身体的每一个器官都舒展开来,好不惬意。 接着我们又来到了小鱼池。我在岸上看了看,里面全都是黑豆大小的小鱼儿,有红的,黑的,黄的',五彩缤纷,像星星一样密集,却不拥挤;像彩虹一样多彩,却四处遍布,星星点点。我把脚伸进水里,小鱼们立刻簇拥到我的腿上,我吓了一跳,便问妈妈:"妈妈,小鱼儿怎么会咬我呀?"妈妈说:"傻孩子,小鱼儿咬你是在帮你除去身上的污垢呀!"我一听,便小心翼翼地把腿伸进去,任凭小鱼儿用它那芝麻大小的嘴巴在我身上啄食着。起初,我觉得身上非常痒,渐渐的,竟然觉得很舒服,泡温泉的感受真的很奇妙! 除了这些,我还泡了其它温泉,比如说:浪漫的玫瑰浴,洋溢着奶香的椰奶浴,弥漫着清香的薰衣草浴等等。不管泡什么温泉,都会让人感觉十分爽。多去泡泡温泉吧,让你紧张的学习和工作得到休息,体会泡温泉的乐趣!
小学五年级作文 篇7
中国“汉”级攻击核潜艇中国海军装备的第一种攻击核潜艇,代号091型,西方称其为“汉“级攻击核潜艇。中国海军迄今已装备有5艘20xx年6月19日星期4中国“汉”级攻击核潜艇中国海军装备的第一种攻击核潜艇,代号091型,西方称其为“汉“级攻击核潜艇。中国海军迄今已装备有5艘“汉“级攻击核潜艇编号401、402、403和404。1990年以前,这5艘“汉“级攻击核潜艇均部署在北海舰队,1990年之后有2艘转移部署到南海舰队。1985年,中国首座原子实验反应炉投入运行,第一艘仿照苏联常规潜艇也已建成,于是决定发展核潜艇。
1968年10月,首艘“汉”级核潜艇在葫芦岛造船厂开工建造。1970年7月潜艇和反应炉启动,12月潜艇下水,经过几年试航后,1974年8月正式编入海军序列,被命名为“长征一号”。因为配套的“鱼lll”型深水反潜鱼雷迟迟未能研制出来,该挺长时间无法形成战斗力。“鱼llll”型鱼雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,该艇在男孩经过大深度潜水,水下全速航行和深水鱼雷发射等试验,汉级核潜艇才算完成全部研制过程。1985年,中国首座原子实验反应炉投入运行,第一艘仿照苏联常规潜艇也已建成,于是决定发展核潜艇。
1968年10月,首艘“汉”级核潜艇在葫芦岛造船厂开工建造。1970年7月潜艇和反应炉启动,12月潜艇下水,经过几年试航后,1974年8月正式编入海军序列,被命名为“长征一号”。因为配套的“鱼lll”型深水反潜鱼雷迟迟未能研制出来,该挺长时间无法形成战斗力。“鱼llll”型鱼雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,该艇在男孩经过大深度潜水,水下全速航行和深水鱼雷发射等试验,汉级核潜艇才算完成全部研制过程。汉级核潜艇的.声呐系统是采用大基阵技术的中频主被动搜索和舰壳声呐后来还配备了仿制法国DUUX5低频被动声呐。这种声呐使用数位扫描装置,具有同时追踪多个目标和引导鱼雷或导弹攻击的能力。在武器配备上,装有六具533毫米鱼雷发射管,使用“鱼lll”型深水反潜鱼雷和“鱼l”型反潜鱼雷,共可携带18枚。
20世纪80年代初,中国海军对潜艇提出新的技术战术要求:艇体为水滴线型以获取较高水下航速并相应减小流体噪音;采用单轴七叶螺旋将推进器,以减少航速噪音。
小学五年级作文 篇8
盼啊,盼,终于盼来了这二十一天,这天正是小鸡出壳的日子。一大早,我就轻手轻脚地向鸡舍摸去。
鸡舍已在眼前了。"金皇后"仍静静地卧着,但左翼下的羽毛里有什么小东西在蠕动。嘿,那里有只小眼睛,黑亮亮的,像只小珠子。出来啦!这只乳黄色的小鸡钻出翼下,蹒跚地向它母亲的前边走去,"叽,叽",奶声奶声地叫着。紧接着,从母鸡胸前的羽毛里,两翼下,露出了好多好多亮晶晶的小眼睛,争相看着这光明的世界。哎呀,它们都出世啦。这时,"金皇后"站起来,肚子下全是黄的、黑的、棕色的小鸡。在它们母亲背后很远的地方,有一堆被打破了蛋壳。
这喜讯得马上告诉妈妈。不急,小鸡要吃的呢,我把手伸进米碗里抓了一把就要喂时,却被一只手给拽住了。噢,是妈妈。她说:"不能喂,吃了会生病的`。来,喂这个。"说着,递给我一碗用温水浸过的米。
有几只小鸡看了看,却并没有吃。"金皇后"咕咕叫着,啄了两粒又"咕咕"叫着,引来了几只小鸡,它把啄进嘴的米粒吐了出来,又用嘴指着这些米粒一个劲地"咯咯咯"叫着,仿佛对它的孩子说:"吃这个,吃这个。"有两只白色的小鸡各啄了一粒,扬起脖子咽了下去。立即有好几只小鸡围了上来,看它俩在吃什么,它们的母亲赶快啄进几粒米又吐出来,这回要吃的不是两只,而几乎是一大群。但奇怪的是:它们无论吃哪一粒米都经过母亲的指点。我想这可能是小鸡不认识什么东西可吃,或者是做妈妈的疼爱自己的宝贝而不放心它们乱闯吧。
当金灿灿的阳光洒满院落的时候,"金皇后"领着自己这一大帮孩子,在长达二十一天的煎熬后,第一次来到院子里散步,沐浴着阳光,欢叫着,使我们这个院子弥漫着幸福和欢乐。
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