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（精）五年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文300字 篇1
我想：年轻的时候妈妈的手应该是又白又嫩的，可当她变成了这个家的一份子后，她的手总是不停的干活，在一双普通的手上，我看到了一位做母亲的沧桑与不容易。
许多人会说，我妈妈的手是白皙又光滑的，可我妈妈的手呢！长满了许多老茧，他的手一天２４小时都不得消停，十分艰辛！
又是一个崭新的早晨！当我在香甜的做着昨日的梦时，妈妈早已起床了，她先是给我们做早餐，然后去照顾爷爷奶奶，接着才叫我们起床；到了晌午，妈妈又开始洗衣、做饭；等我们回来后，又询问我们在校的表现如何？妈妈啊，您该歇歇了！我不想再从您的身上看到奶奶的影子了，不他的后尘！您该歇歇了，记我懂事来，再也没有看过您惬意的`样子！您总是不断埋头苦干，您的头发已经长出了几缕银丝，您的额头已经嵌入了几条皱纹，您的手已经粗糙了！
在您的眼中，我是一个任性，自以为是，目中无人，蛮横无理的小姑娘！我承认，可您呢？却日夜为我操劳，可我又何曾理解过您呢？您总是在不为人知的地方叹气、蹙眉，我又何曾视而不见呢？
妈妈，您给予了我天底下最无私的母爱，可我又拿了什么来回报您呢？是怨！一切的沧桑都已经记载在了您的手上，我凝视着您的手，不禁掩面沉思起来。。
五年级作文300字 篇2
秋天的脚步匆匆到来，刚从暑假里缓过神来，五年级的生活就不知不觉地开始了。开学典礼那天，我看到我们朝夕相伴的老伙伴谭博洋所空出来的`位置，心里一阵空虚。就在陈老师给新同学曹佳杰安排位置时，当她指到你的座位时，她的眼泪却情不自禁地流了下来，我们感到不见了你，都很难过。
上课时，我们感觉教室里安静了许多，让人有点不习惯，耳畔少了老朋友开玩笑的声音。下课后，我找到陈潇，在跟他一起玩时，我问：‘喂，你不觉得我们班里少了些什么吗？’霎时，欢乐的气氛凝固了：‘是呀，没了他感觉安静了些。这臭小子，说转就转了！'
谭博洋，你在新学校过得开心吗？不要太过于悲伤。因为虽然我们不在一起，心却永远是在一块儿的。班里42个人，我们都会说是43个人，因为我们把你的数给加上了。
祝你在新学期里，天天笑口常开，学业进步！
五年级作文300字 篇3
小学五年级作文：四季
我爱大自然，我爱四季。
冬天到了，小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花，给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄，孩子们有的'堆雪人，有的打雪仗，他们欢乐的笑声不断回荡。
刚刚过去的秋天，也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千，跳大绳，高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。
烈日炎炎的夏天，也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说：“夏天到了！夏天到了！”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实，到处喜气洋洋，还可见一些小朋友吃着冰棍，在树下乘凉，连小狗都吐着舌头说：“这天，怎么这么热啊！”
百花齐放的春天，也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋，花儿微笑着向我们表示欢迎，小朋友们在草地上快乐地踢足球，还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了，发出“叮咚叮咚”的声音。
啊！四季。我爱着美丽的四季。
五年级作文300字 篇4
我爱春天的五颜六色，我爱夏天的烈日炎炎，我爱秋天的天高气爽，但是我更爱那冬天的冰天雪地。
冬天来了，天气转冷了，太阳像病了的末朝皇帝，无精打采地站在天上，有时候都不来上班了，那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了，而且还来势汹汹，一会吹吹这家的窗子，一会打打那家的门。
冬天来了，地面上的小河也不像春天那样唱歌了，好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶，勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服，换上黄色的冬装，像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里，懒得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鹅一样，走路笨笨的，可爱极了。
下雪了，雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐，用手一接凉凉的`。下大时雪花各种各样，像银叶，像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上，像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一个银白色的宫殿;落在地面上，像给大地盖上了一层棉被，整个世界白茫茫的，像一个童话故事里的神秘王国。
下雪了，雪往往带给孩子们的是欢声，是笑语，他们有的玩滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，不亦乐乎。
冬天，虽然带来了寒冷，但是带给人们更多的是乐趣，我爱冬天。
五年级作文300字 篇5
今天我们学习了第九课《鲸》，我是这样组织大家一起学习的：
1. 首先小班长（我）和大家一起学习生字和词语。接着请大家选择词语进行造句。生字也请了部分同学到黑板上板书并告诉大家哪些地方书写的时候应该特别注意。不懂的问题小班成员提出来后，我组织大家一起讨论，最后达成了一致意见。
2. 再组织大家朗读课文，提醒大家文章在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，请大家勾画出相应的`句子，做上相应的笔记，并做了交流。
3. 由我们部分小班长上台展示大家讨论以后的收获。老师根据我们的汇报做了相应的补充。
4. 小班长展示完毕后，老师还组织大家对小班长的表现进行了点评，让我们更加清楚的认识到了自己的优缺点。
通过今天的学习使我们又一次感知了说明的方法，而且从句子中体会到这种表达的准确性。由于是自己动手找的动手记下的，记忆特别的深刻。
五年级作文300字 篇6
我有一个形影不离的烦恼鬼，它就是—拖拉。
这一天是星期三，妈妈给我从网上买的`玩具快递回来了，我拿到玩具后就在地上玩，一直玩了大约半个多小时，这时妈妈看见了说："别玩了，先去写作业，"我头也不抬的说了句："再玩会。"不知不觉的也不知又玩了多久，妈妈又在一旁催促，我看看手表，呀！都八点了，这时我奋笔疾书地写作业，结果还是写到了八点五十才写完，最后被妈妈说了一通。唉！这都是你拖拉惹的祸。
又有一次是个周末上午，妈妈看我无所事事，就让我把地拖一下，我爽快的应了。可拿起拖把没拖几下我就觉得累了，把拖把丢在一边自己玩了起来，到了快吃饭的时候我还是没把地拖完，最后还是妈妈拖的。唉唉！拖拉，你可把我害惨了。
其实我天生不是这样的，可是我家的小"客人"总是跟我形影不离，这能怪我吗？
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