小学五年级作文

时间:2023-10-09 16:49:19 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【热门】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文【热门】

小学五年级作文 篇1

  我的童年像一条五彩的河,美丽而又多姿。童年的我喜欢做梦,对大千世界充满了兴趣。梦里有春天姹紫嫣红的花儿,夏天鸣叫不已的知了,秋天飘飘而下的落叶,冬天可爱俏皮的雪人。不过,我最感兴趣的还是电脑。

  那年我四岁,跟妈妈随军到了部队,连电脑是啥都不知道。在消防队的一个房间里,我看到了一、二十台像电视机模样的东西,方形的,消防队员们手脚麻利地操纵着它。有的在一排排排列整齐的符号上“嗒嗒嗒”敲打着,手指飞舞,屏幕上就会出现几个不同的画面;有的手里握着一个像馒头大小的东西,轻轻点击一下,就会有音乐飘出来;还有的在津津有味地看连续剧。这东西真是神奇无比啊,我好奇地问妈妈:“叔叔们玩的是什么呀?”“电脑。”“电脑是什么呀?”我歪着脑袋问妈妈。“电脑里有丰富的知识,你想什么就有什么,只需点一下鼠标,电脑里就会有动画片、音乐、游戏等等。”我听了,似懂非懂,但是,从此,我便迷上了这神奇的'电脑。

  当时,我还很小,还不认得拼音字母,于是,我便从学习电脑绘画开始。我把画图板里的工具一个个拖到画图区里来试,很快,就认识了这些工具并掌握了它们的使用方法。我特别喜欢玩工具箱里的橡皮擦,按住“+”,可以将它放得很大,按“-”,又能将它缩小,我觉得这简直太神奇了。在爷爷生日那天,我还特地利用画图软件自制了一张生日贺卡,贺卡上画了我们全家人围在一个圆圆的生日蛋糕旁边,高兴地为爷爷唱生日歌,画面上还附了“祝爷爷生日快乐!寿比南山!”几个字。爷爷看了之后,甭提有多高兴了,嘴里还不停地夸我是个懂事、能干的孩子。

  在我学会了拼音的时候,我便开始学习打字。首先进行键盘字母的练习,键盘练熟了,就用拼音输入法输入中文了。我们一家三口轮流着练习,每一轮练习,都进行计时比赛,看谁打得又快又准。经过几个星期的苦练,我们进步都很快,尤其是我,已经能独立而又较快地输入一篇完整的文章了。接着,我又和爸爸妈妈一起讨论着怎样给文章排版,在文章中插入图片和艺术字等等。当我将一篇图文并茂的文章编辑好了的时候,我高兴极了,暗地里佩服自己了不起呢!

  在北京工作的小姨生了个可爱的宝宝,外婆急着想看外孙,路程又这么远,怎么办呢?我灵机一动,想起了电视上经常说发e-mail,可以传输照片。于是,我和妈妈一起在163网站上,根据提示申请了一个免费邮箱,然后,把邮箱地址告诉了小姨,让她把小宝宝的照片发到我们的邮箱里。从申请邮箱到收取照片,总共不花10分钟就全部搞定。外婆欣赏着小外孙的照片,笑得嘴巴都合不拢了。后来,我又把外婆对小宝宝的祝福写在信里,通过电子邮件,发给了小姨。小姨听说是我操作的,对我赞不绝口,至今,她还经常提起这事,夸我能干呢!

  电脑知识无穷无尽,网络世界奇妙无比,我自由自在地遨游其中,乐不思蜀。有了电脑这个小助手,丰富了我的课外知识,我的成绩在班上一直名列前茅,我童年时代的电脑兴趣,将伴随我一生,这真是一个永远也做不醒的梦啊!

小学五年级作文 篇2

  我爱剪报,因为剪报丰富了我的课余生活,给了我许多乐趣,而且它还使我增长知识,陶冶情操。

  剪报的乐趣,在于选。报纸上的内容有许许多多可以供我们选择,有抒情的散文,优美的诗歌,有风景名胜,有民间偏方等等,可以根据自己的爱好来选择。在我的剪报本里,大致可以分为“文学”、“科学”和“生活百科”三大类,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下来、贴好。每当翻开剪报本时,读着一篇篇佳作,既能增长见识,又能提高写作水平,真是一举两得啊!

  剪报的乐趣,还在于贴。剪下来的报纸形状各异,大小不同,有长方形的,有心形的.,还有许多不规则的形状,怎样搭配才显得整齐美观,让人看起来舒服,不觉得凌乱,都要设计好。然后,在空白的地方自己再剪几个漂亮的图形贴上去。望着自己的杰作,就会有一种胜利的感觉。

  剪报的乐趣,更在于用。日积月累,我已经贴了好几本剪报,它们就像是我的百宝箱,只要我一遇到问题,打开剪报本,就能在里面找到答案。记得有一次,爸爸为了要考考我,突如其来地给我出了道难题:火柴为什么会在水里跳舞?我听了,立刻搬来心爱的剪报本,在里面仔细地搜索起来。突然,我眼睛一亮,在“科学篇”里找到了答案。原来,在火柴的磷上抹上万能胶,会产生一种化合物,而这种化合物在与水接触时,又会产生化学反应,产生气泡。气泡的推力把火柴“抬”起来,而这种反应隔一段时间会产生一次,所以火柴会一次又一次跳舞。爸爸听完我的解释,高兴地说:“咱们家的女儿真是越来越聪明了!我笑了,因为我知道这应该归功于我的剪报。

  剪报啊,其乐无穷!

小学五年级作文 篇3

  清晨,我揉揉迷迷糊糊的睡眼,透过窗户,欣赏着窗外的美景。

  灿烂的太阳照射着大地。大树摇摇晃渴,像位虎背熊腰的战士在侦察着什么。玉米娃娃笑嘻嘻地,尽情享受阳光的.“呵护”。鸟儿在枝头欢地唱跳,仿佛欢迎新的一天。小草吮吸着晶莹的露珠,白鸽在蓝天嬉戏。啊!多美的一幅画。

  公园里,许多老人在强身健体,有的舞剑、有的打太极拳、还有的在做广播体操……山上的牛“哞哞!”地叫唤,仿佛在为他们加油鼓劲。池塘里的几尾小鱼无忧无虑,一会游到东,一会儿游到西,多快活呀!

  美丽的校园,同学们在认真地读着课文,朗朗的读书声在我耳边荡漾。这时,我油然而生出一种感慨:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

  太阳长上了高空,在天地间又书写下了金色的一笔。每一个清晨,每一个新的开始。人们都在挣分夺秒,永不停歇

小学五年级作文 篇4

  秋日的天空总是高远的,蓝蓝的;云,总是淡淡的,白白的;空气里总是有沁人心脾的凉爽气息。秋天又到了,本想好好写一下秋天,可走到村口的老槐树,我的脑海却又浮现出了那个摊子,那个身影……

  那是一个深秋的傍晚,天空飘着绵绵细雨,我冒着雨急匆匆往村口的那家小卖部跑去,细细的雨丝拍打在脸上,寒意直袭心头,才秋天,竟已如此寒冷,这雨丝让人感觉一直冷到了骨子里去,“妈妈真可恶,这么冷,还让我出来买酱油。”我小声抱怨着,经过村口的老槐树下,我看到了一个熟悉的身影,他穿着一件单薄的外衣,背后系着一块塑料布,显然这不足以抵卸寒风,只见正用力推着满载货物的三轮板车上坡,见他这么吃力,我赶紧跑过去帮忙推车,车上坡后,老人回过头来,笑着对我说:“谢谢你,小民。”“不用谢,槐爷爷。”我边说边往小卖部跑。

  “槐爷爷”是我们这些小孩给他起的外号,因为他一直在村口的老槐树下摆摊,大家就习惯性地把称他为“槐爷爷”,槐爷爷的摊子给我的童年带来了不少快乐的回忆。每天上学前,放学后,总会有几个孩子到槐爷爷那里买东西,那时候的我一拿到妈妈给的零花钱,就会跑到槐爷爷那里买糖果,五角钱能买五粒糖果,交钱后,把手伸到五颜六色大糖果缸里,自己拿,很多时候我们总是随手抓一大把,而槐爷爷也从不计较我们拿多少,他总是笑呵呵地问起我们的学习成绩,还不忘叮嘱我们一定要好好学习。每天上学之前,我们都会聚到槐爷爷的摊子前背古诗,背得对的,槐爷爷会奖励一块饼干。顺利背出来的人,得意地拿走饼干,三两下撕掉包装纸,吃了起来,背不出来的只好失落地走开了,而最吸引我们是每周一次的抽奖活动,抽一次五元,一等奖是满满一大袋的糖果,糖果巨大的诱惑力总能让我们起个大早,争先恐后的挤到槐爷爷的小摊前,试试自己的运气,抽中一等奖的人会大方地把糖果分给小伙伴品尝,这时槐爷爷总是笑呵呵地站在摊子前,看着我们边吃糖果边玩游戏。有时大家还会拥到槐爷爷身边要他给我们讲故事,那时候的我,总觉得槐爷爷的身上有一种圣洁的东西,那么让我们着迷!

  岁月匆匆,逐渐长大的我们,已经很少光顾槐爷爷的摊子了,偶尔经过槐爷爷的'摊子,发现摊子前似乎冷清了不少,可槐爷爷还是每天都准时到老槐树下摆摊子,买回酱油后,我对妈妈说起了遇到槐爷爷的事,妈妈说:“现在大家的生活越来越好,孩子们接触到的五花八门的东西多了,你槐爷爷买的东西还是跟以前差不多,不那么受村子里孩子的欢迎了。”,“那槐爷爷为什么不把摊子收掉呢?他家里有那么困难吗?摆这样的小摊一天能赚到多少钱啊!”我不解地问。妈妈告诉我,槐爷爷家非但不困难,还挺富裕的,他的儿女都有出息,槐爷爷靠摆摊子供子女上大学,现在儿女都工作了,家境也好了,都想把槐爷爷接到城里享福,可槐爷爷就是不愿意离开村子,他说他在村子生活习惯了,他也闲不下来,只要还有孩子来光顾他的摊子,他就要一直摆下去。妈妈的话,又让我想起了儿时缠着槐爷爷讲故事时,槐爷爷脸上那温暖的笑容。

  一夜的秋雨终于停了,写完作业,我叫上几个小伙伴急匆匆往老槐树下跑,想帮槐爷爷摆摊子,再让他给我们讲故事。老槐树下很热闹,许多人聚那里,唯独不见那个熟悉的小摊,那个熟悉的身影,大人们脸上都显出悲伤的神情,一些嘴里不停地说着:“好人哪,好人哪,怎么这么突然就走了……。。”我愣住了,后来妈妈告诉我,槐爷爷走了,突发心脏病去世了。一听到这个消息,我和小伙伴们的眼泪止不住地往下掉。

  那一年的秋天,我不愿从老槐树下经过,我害怕再次想起他。而今又一年秋天来到了,仰望着蓝蓝的天空,我在心里问道:天堂的槐爷爷,您过得还好吗?

小学五年级作文 篇5

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”人世间最甜美的字眼就是母亲,最无私的爱就是母爱。

  母亲度过了十月怀胎的煎熬,却用幸福的微笑迎接了一个呱呱落地的婴儿。从此,这个孩子就成了她的一切,孩子成长的点点滴滴都浸透了母亲的'心血。

  正如歌词中所写的那样:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花纸伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花,有人给你擦……

  儿女的幸福和痛苦在母亲那里都扩大了十倍。

  母亲把最无私的爱献给了我们,而我们这些孩子是否扪心自问过:我们对母亲的爱和挂念又有多少呢?

  很多人习惯了母亲劳碌的身影和满头的白发,只知道索取,不知道报答。“乌鸦反哺,羊羔跪乳”的道理人人皆知

  连动物都知道感恩母亲,更何况是人呢?中国有句古话:“百善孝为先”,古时王祥卧冰求鲤的故事家喻户晓,千古流传

  王祥为了给后母求得一条鲤鱼,而不惜身体卧冰求鲤。感恩母亲,其实也并不需要做出什么惊天动地的大事,一个温暖的拥抱,一句温馨的祝福

  一杯热腾腾的香茶,一个感恩的微笑,都会让母亲感到极大地满足。让我们怀着一颗感恩的心,为母亲洗洗脚,捶捶背

  不要让皱纹过早地爬上母亲的额头,不要让母亲的脊背过早的弯曲。

  母亲呀,你是我生命里的阳光,我就是那一株翠绿的小草,我愿用我勃勃的生机,来报答您的养育之恩。

小学五年级作文 篇6

  今天,我回到家中,突然闻到了一缕竹香!味道很清新,我忍不住寻找这悠悠的竹香来源。我来到爷爷的窗台花园,看到爷爷新买了一盆竹,原来竹香来源从这里发出的。

  是呀!“宁可食无肉﹐不可居无竹。”我知道爷爷买一盆竹的用意,是想借用竹的自然的天情和独特品格给我以哲理的启迪和人格的力量!于是我就马上打开电脑的网上查阅有关竹的文章,我准备写有篇文章赞美竹。我要赞美竹子﹐更要学习竹子的精神﹐可能你会怀疑我为什么要学习竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学习的呀?是的,历代文人墨客,大都赞美梅的居多,我独赞竹!。是因为郑板桥在《竹》一诗中写道:“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”在这首诗中,郑板桥巧妙地抓住竹不开花这一特点,表白自己宁愿保持本色,也不愿钻营取宠的态度,这也是竹的品质的写照。是的,千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜,修竹千竿,情牵历代人,丹管一支,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神﹐要学习笔挺正直的精神﹐竹子是有节制的﹐是虚心的﹐他不断向上﹐正直﹐虚心!竹子这么多优点难道不值得我们学习吗?竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的`香味﹐令人感觉到身心更加的清净﹐竹,不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现么?

  竹,文静,高雅,它的清峻不阿!高风亮节的品性和坚韧不拔的精神令人广为传颂。“生时益于人,死时亦益于人。”竹子的一生,是奉献的一生。人们用竹笋做菜肴,用竹子做凉席,做竹筷,做竹家具,人们打竹伞 ,坐竹椅等等。竹子为人类奉献了自己的全部!

小学五年级作文 篇7

  去年暑假,我和爸爸去了安徽黄山旅游。

  从黄山的后山上去,爬不了多久为我们便看到了以前课文里所说的奇石——猴子观海。只见那只猴子蹲在高高的悬崖上,一动不动地眺望着山下翻滚的云海,像一位老爷爷细细的品味着一首美妙的乐曲,多有趣啊!看完奇石,我们便向山顶发起了“进攻”,爬到莲花峰的时候,我们看见了黄山最著名的十大松树之一——迎客松。据说迎客松已经有好几百年的历史了,但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上,像守护悬崖的卫士,一丝不苟;它枝叶茂盛,那么多像针一样的.叶子,犹如千万个老奶奶手里的绣花针,那么细,那么结实;迎客松形态可掬,被风一吹,枝叶随风飘荡,好像正在欢迎游客们的到来呢!

  晚上我们稍适休息,第二天早上,我们终于爬上了海拔1860米的光明顶。习习的凉风吹过来,陪我一起享受成功的喜悦。从这里往山下望去,只见云雾翻滚,神秘莫测。站在山顶最高的地方仰望天空,似乎觉得一伸手就能摸到洁白无瑕的云一样。

  啊!美丽的大自然,是你哺育了这美丽的黄山,是你哺育了一切美丽的风景,我们要好好爱护你让你创造出更美丽、更迷人的风景!

小学五年级作文 篇8

  万物皆有生命,生命,我想对你说……学会感恩拥有生命,第一个要感谢的当然就是我的父母了。他们给了我生命,这样的无私,这样的宽容。当我呱呱坠地时,母亲释然的微笑。当我年幼无知时,父亲严厉的批评。这些我都应该感谢。因为他们都是为了我。母亲节。今天很兴奋,因为是母亲节的关系。早早得起了床,在厨房里忙个不停。

  荷包蛋、面包、牛奶……哦不,妈妈不喜欢喝牛奶,对了,豆浆……繁忙的早晨,从未进过厨房的我亲手为妈妈煮了豆浆。只为了报答她之前对我的照顾。尽管我知道,妈妈对我的情谊,我是永远也报答不了的。把食物全部摆放整齐,留了一张字条:“妈妈,母亲节快乐!”出了门,站在门口,从未有过的满足之感油然而生。或许是因为自己干的事把自己给感动了吧……回头偷偷瞄着虚掩的门,直到妈妈睡醒了出来。看着母亲日渐衰老的样子,很心疼。她看到了桌上的早餐,先是很诧异,之后发现了字条。

  看了上面的话,笑了。此时我发现,母亲很美……生命,我想对你说,我们要学会感恩。

  学会宽容宽容,我最渴望别人在形容我的时候用上这样一个形容词。跟徐徐吵架了。很伤心,因为她是我最好的朋友。其实事情的开端很简单,因为对某些事情的看法不同。但是我是个脾气暴躁的人,争执着,就变成了争吵。最后当然就是谁都不肯让步,残局。后来,徐徐让步了。我成了胜利者。当然,这样的胜利显得我很没风度。虽然我知道这一点,但是还是没有原谅她,只因为我不愿低下自己骄傲的头颅。晚上一个人在街上走着,秋风瑟瑟,突然感觉到一股莫名的凄凉。如果这个时候,有个朋友在自己的身边嘘寒问暖一下,那应该是件很感动的事情吧。想到了徐徐,发现了自己的不是。“徐徐,我知道是我不好,你原谅我好么?”很简单的`一句话,我却要经过很长时间的思想斗争才能说出口。“呵呵,没事啦!我都忘记了!我们是好朋友,不用在乎那么多!”她欣然接受我的道歉。有时候我就是那么小心眼。但是这次,我摆出了高姿态,主动承认了错误。一瞬间我觉得自己其实很伟大,对人很宽容。这样的感觉,不错。生命,我想对你说,我们要学会宽容。

  学会珍惜生命很短暂。我们却总是不懂得珍惜,常常错失了一个又一个机会。演讲一向是我的专长,对于各类比赛我也是乐此不疲。可是同样我也是个略微有点慵懒的人。慵懒,我的致命伤。一早,又有一个比赛,可是却怎么也爬不起来。只因为我的贪睡,结果,错过了这个比赛,也错过了一次大显身手的好机会。很后悔,但是这个世界上没有后悔药,所以,后悔也只能是徒劳了。其实生命就跟机会一样,很少很短暂,要看自己会不会把握。几十年的生命,其实一眨眼就过去了。生命很短每个人都知道,但是珍惜生命珍惜时间,又有多少个人知道呢?

  生命,我想对你说,我会学会感恩,学会宽容,更加会学会如何珍惜你,把握你!生命,我想对你说……

  在人的一生中,最宝贵的莫过于生命。因为金钱失去了,可以再赚;而生命一旦失去,就不会再次拥有---

小学五年级作文 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  俗话说得好:没有规矩,不成方圆。国家有国家的法律,班级也要有班规,遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习,没有好的纪律班集体就像一盘散沙,因此纪律委员这个岗位是非常重要的。从一年级起我一直没有竞选过岗位,那时我想我不具备管理别人的能力,我把自己管好就行了。但现在我想作为五年四班的一员我也要为班集体做出点贡献,所以我要竞选纪律委员这个岗位。

  我个人认为我自己的纪律很好,可以给大家做一个榜样。只有自己做得好,才有资格管理别人。我认为当纪律委员最重要的.两点是:第一,自己纪律要好,第二要有管理能力。虽然我的管理能力不高,但大家信任我,我会努力的。

  如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管理好纪律,我会提倡大家作为班级中的一员,要时刻想着:我不能给班集体抹黑。我也希望大家能多给我提意见、提建议,毕竟班级纪律靠大家维护,希望同学们多多帮助我,谢谢大家!

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