五年级优秀作文

时间：2023-09-22 17:47:02 五年级作文我要投稿

五年级优秀作文【通用9篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级优秀作文9篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文【通用9篇】

五年级优秀作文篇1

　　月光凄清，婆娑挂影，我心中淡淡愁绪被你朴实一笑，如春天打破冬日织的冰网，化作那一缕春风。

　　“下课。”老师淡淡的说道，随后，教室犹如原子弹落地般轰然吵闹。我望着同学们欢快离去的身影，想起爸妈对这次成绩的指责，脸上的笑意也淡了。

　　我站了起来，外面正稀稀拉拉地下着雨。雨丝像断了的线，又像裹住蝴蝶的蚕蛹。

　　有人说，这雨是春日为了打破冬天所织冰网的预告。

　　我走出校门，仰着脸，抹了一把脸上的雨水，指缝间我看到了灰色的天空。

　　我木着脸，走近了经常光顾的'一家包子店。大门大开着，像一张咧着的大嘴，蒸笼上也只有几个风中萧瑟的包子。

　　“老板！一个烧麦！”我喊了一句。

　　“诶！来了！”一个欢快的声音从门内传来。

　　老板是一个北方人，有着一张方脸，一双带笑的眼睛。她围着染着面粉的围巾，冲我笑了笑。

　　“我都给你热着呢！”她掀开上层放着包子的蒸笼，又翻了两层，喃喃自语了两声，装好两个烧麦后，递给我的指尖上也染着白色。

　　我满不经心地点了点头，她仿佛没有看见我脸上不耐的神色，继续笑眯眯地说：“嘿嘿，现在的年轻人真会玩，说把大拇指和食指染成蓝色，搭成一个菱形，透过它你会凝视一些已经逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的太阳。”

　　她一边说，还一边摆出一个菱形，手指粗糙的纹路没有被面粉掩盖，反而更加地明了。

　　我愣了愣，她想了想，又继续说，“对了，今天买一送一！给！”这时，一阵风拂过，带着几分雨的清凉，吹糊了老板脸上的笑容，但我知道我心中的冰墙开始融化。

　　我握着烧麦，付钱离开时，突然地看了眼门口门口上空空如也。与此同时，我也想起了以前烧麦都是放在蒸笼的最上层，而今天。。。

　　诗人巴尔蒙特说过：“为了看看阳光，我来到了这世上。”我想，冬天是否也是为了迎接春日，而编织了这冬网；而你，是否为了我的一份温饱，而撒下善意的谎言？我想，这个冬天我都不会寒冷，因为，我遇见了属于我的春日。

　　指尖虽没有蓝色，而我却看见了春日那照冬林。

五年级优秀作文篇2

　　雨在窗上结束生命，

　　蝶在捕捉与世隔绝，

　　我们在小说中永别。

　　题记

　　那年深秋，落叶悠悠，悲伤延长；依稀记忆，茫茫秋林，缓缓独步

　　记忆零碎，漫步的同时，也仿佛在寻找着什么，显得迷茫

　　轻拾一片落叶，翻来覆去地，仔仔细细地，看了许久。突然眼睛一亮，让落叶在空中飞舞后便奔跑。奔跑着，不知道在追逐什么；漫无目的地跑，那种自由而又悲伤的感觉，悄悄地爬上了心脏。脚步渐渐停下，感觉心真的好痛，将心脏肆无忌惮地玩弄，嗓子中咽不下去的痛，无法言语，脸上描绘的神情，痛苦。停滞了好久，不知想尝试说话多少次，那种胜似窒息的感觉缠绕着全身。

　　终于。

　　用一种令人伤感的表达方式说出了话失声痛哭。

　　时而感觉双腿一软，便跪坐在地上。眼泪从未停止从那双清澈如泉的眸子里的爆发。耳边扇动翅膀的声音，碧空中闪现的掠影。都为这场哭泣，埋下了精密的陷阱。不知道那路，还有多远，延伸何处。枝条柔软的秋树，轻轻地，用落叶抚平她的.伤痛即使风一来就散了。

　　抽泣的声音，慢慢小了。她慢慢从地上爬起，双腿软麻软麻的，一步一簸地缓缓走着。眼里泛着泪花，脸上还是那哀伤的神情本想在这自由闲暇的秋季奔跑，希望跑过岁月与时光。可，化为泡影。当年的悲伤，还是温柔而销魂地撕裂，她的自由。

　　时光跟着她的脚步，走远了

　　树丛交错的枝叶，缝隙中透露着什么嗷有一间房屋。

　　一间房屋而已不值得激动。

　　好嘛天黑了

　　轻叩门，门不开。

　　意思就是说没人咯？嗯

　　“咚！”门瞬间被踢烂。你以为是什么，啊？

　　光与暗的分界线就在这道门。唔好黑。

　　“有人吗？”不大的声音在这间房屋里面回荡着。（不是说没人么）

　　还是恐惧多一点，现在都编不出一个理由想为什么要踢烂门。

五年级优秀作文篇3

　　岁月匆匆，九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门，我迫切想一大步迈进这新鲜的世界，但我没有，我驻足在大门前，回过头来，去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。

　　麻花老师是我初中生涯中的物理女教师，“麻花”是我给物理老师起的外号，外号的由来是班主任叫物理老师名字时，隔很远的我听成了个“麻花”，我喜欢叫物理老师外号，不仅仅是因为她不会生气，而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切，更加温情，而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般，彼此环绕，互不分离…… 麻花老师像一位形影不离的好朋友，我们彼此经常会开玩笑，会使学习更加快乐，充满趣味，我们的笑声可以在任意一处回荡，回忆整个初中生涯，我与麻花老师相处的时间都是快乐的，美好的，没有一丝枯燥，不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的时光使我难以忘怀。

　　麻花老师又像一位严父，记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷，是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我，终于，我的成绩由70分提高到80分，当我骄傲的和麻花老师炫耀我小小的进步时，麻花老师却说：“80分算什么？90、100分的有好多呢。”这句话是什么？这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼！是她，麻花老师，使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深的刻在我的心头。

　　麻花老师更像一位慈母，感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课，麻花老师进教室见到我来，第一件事就是询问我的病情，并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了，的确，我撒谎了，但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时，我觉得我做的很对。毕业之时，麻花老师看着长大的`我们就要离开他的怀抱步入人生新的起点时，她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖，然而更多的是涩涩的不舍和伤心的心，这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合！麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。

　　有一种爱无须说出口，有一种爱不求任何回报，有一种爱付出了对方或许并不知道，有一种爱只要你过得比我好，麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师，但您，永远是我的亲人！

　　时光飞逝，岁月如歌，歌断，情未断，时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情，滴水之恩定当涌泉相报！现在，就让我封存住我与麻花老师美好的记忆，即使沧海桑田、海枯石烂，我与麻花老师的记忆永存！

五年级优秀作文篇4

　　今年，我们去了佘山，体验了三天地军旅生活。最让我们叫苦连天的则是军训。

　　“稍息！立正！向后转！齐步走！立定！向前对正！”我们的教官为我们表演了这一系列标准的训练动作。老师发下军帽后，激动的同学们都跃跃欲试。

　　“站如松，不许有小动作，要系鞋带先打报告！”我们的教官给我们下了命令。一位同学悄声说：“啊？太严厉了吧！”“谁在说话？出列！”那位同学被调出队伍罚站了。咦？我手臂上怎么多了个黑点？好大胆的蚊子，竟敢咬我！我抬起手，准备打死它。“别乱动，都站好！”教官的声音吓走了蚊子，也吓到了我。我只好忍着痒，一动也不敢动。“踏步走！一二一！你没吃饭？抬高脚，手挥高！还有你，抬头挺胸，别学乌龟！”教官检查我们的动作，不断提出严厉的.批评。

　　“接着联系喊口号。我喊‘一二三四’，你们也喊‘一二三四’。声音要洪亮。”“齐步走！一、二、三、四——！” “一、二、三、四——！”“立定！你们喊出来呀！这么轻，像打了败仗一样。”教练训斥道，于是我们扯着嗓子练习了好多遍，累得我们头昏眼花、眼冒金星才终于达标。

　　“现在我们练习四面转向，脚跺地要响！”“向后转！”“向后往右转！有人在瞎转，乱七八糟的！”“向右转！向左转！反应迟钝、转错的人出列！”我们凌乱的转向又被教官训斥了。直到我们转的晕头转向才休息吃午饭。吃完午饭我们还要接着训练。

　　这样的军式训练持续了两天半，虽然辛苦，却磨练了我们的意志，军训的基本动作也变得标准了。即使活动再苦再累，同学还是觉得很有意义，收获也是满满一箩筐。

五年级优秀作文篇5

　　“我只想对你对你宠爱，这算不算不算爱。”你们的《宠爱》唱出了我的心声，可我还没来得及给你们宠爱，就得到了来自你们的爱。

　　你们对粉丝太过宠爱，这倒让我觉得粉丝们配不上你们爱。

　　记得那时在机场，来接机的粉丝太多，你们不得不违背当时的诺言，走VIP通道。没有了粉丝的围堵，本应感到高兴才对，你们却在临走时，和粉丝们道歉，深深地九十度鞠躬。这让粉丝怎么能配得上你们的宠爱？

　　记得有一年，你们的机票被黑粉改签，但你们并没有大发雷霆，而是因为耽误了时间，又一次在机场向粉丝九十度鞠躬。可这并不是你们的错，明明自己也很委屈呀。凌晨一点到了家，第一件事就是发微博给粉丝报平安。这让粉丝怎么能配得上你们的`溺爱？

　　记得在杭州机场，来接机的粉丝快要溢出机场。因为太过拥挤，有点粉丝跌倒，受伤，当时你们心急大吼：“你们不要挤了好不好！”本来是好心，却被黑粉说是耍大牌，视频在网上疯转，黑粉的话越发过分，而你们却不理会，而是发微博安慰受伤的粉丝。这让粉丝怎么能配得上你们的爱？

　　你们给了粉丝太多的宠爱，惟愿向你们的宠爱鞠躬……

五年级优秀作文篇6

　　太阳公公正在天空打盹，突然看见一颗调皮的小蒲公英种子正在飞向沙漠，太阳公公着急地对它喊道：“孩子，别往沙漠里去啊，那里没有水分，没有土壤，而且白天热晚上冷，你在那里无法生存!”听到这话，小蒲公英吓得连忙调转方向，对太阳公公说：“谢谢太阳公公，我以为那里精光闪闪，一定是个好地方，多亏您的忠告!”

　　看到小蒲公英种子没有继续往沙漠里飞，太阳公公长出了一口气，但一回头，却发现另一颗小蒲公英种子正在往那广阔的海洋飘去。太阳公公刚放下的心又紧张起来，赶紧喊道：“小家伙，那里是无边无际的海洋，你在那里会淹死的'，也有可能会被鱼儿给吃掉，你赶紧往回飞呀!”小种子听了，吓出一声冷汗，急忙转身，对太阳公公说：“谢谢您，太阳公公!”

　　两颗小种子飘到了黑黑的泥土上，在那儿茁壮成长。

五年级优秀作文篇7

　　鼋头渚的三月，这里便成了樱花的国度。数万余株的樱花在青山绿水的掩映下妖娆地开放，千余亩的樱树从太湖边延伸到山谷，河畔，别有一番雅致。

　　看到一颗樱花树，开满了密密层层淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。黄色的花蕊，镶嵌在一朵朵樱花当中，好不漂亮。

　　我走进一颗樱花树，抚摸着树干，发现上面有一个个圆圆的小孔，我心想：这应该是春姑娘亲吻树干而留下的痕迹吧。

　　这些樱花有的含苞待放，有的才展开两三片花瓣，还有的是花骨朵，还有的.花瓣全都展开了。这么多粉红的樱花，每一朵都有自己的姿态。当我细细观赏这些樱花时，一阵微风谁来，花瓣纷纷扬扬地飘在空中，下起了一阵花瓣雨。

　　路边不知名的小花竞相开放争奇斗艳。在桥上赏樱真是一个非常悠闲自在的事啊!这真是世外桃源，人间仙境啊!

　　坐在樱花树下吃着零食，听着音乐，一个下午就过去了。

　　都说鼋头渚樱花谷景色胜天堂，今日游罢，果然名不虚传啊!

五年级优秀作文篇8

　　拾起岁月的残渣，这是被碾过的痕迹。思绪划过破碎的那些岁月。只想把余下的一切都抛掉，开始新的一份拼图。

　　---题记

　　破碎的岁月，想让过往的风将它带走，或，让土地将它埋没。但，也许，碾是直至心，碎是只余渣了吧。那些碾过的岁月，总是在记忆中挥之不去，触动着每一根神经。虽已过许久，碾过的岁月留下的痕迹，也以强大的势力，霸占了整个脑海。

　　在这碾过的岁月中，成长着。

　　稍近。被分数碾过的光阴刚刚擦肩而过。光阴在中学校园里曼舞，被那些象征着前途的分数窒息着。于是，暂时败给了分数。它把岁月，哪怕仅仅是我度过的这一小段，碾得无比失败。哦，是被分数填充的岁月。但相信破碎的日子，会使我学到许多。于是，在被分数碾过的岁月里，更加奋斗着。

　　稍远。已是在记忆中收寻出来的一次次分分和和。我与婷间就如此分分和和。一次次的分分和和，把岁月竟搞得如此荒繆。那时的友谊就像玻璃一样易碎。已确信，这块玻璃已经碎了好几次了，每次都是用普通的.胶水补起来，但仍留下了一些余悸，也许，这就是彼此间的不信任在岁月中，所碾下的记忆吧。被信任碾过的岁月里，现在更加珍惜。

　　再远。是童稚无知时，在自认为漫长的光阴里虚度着。没有人生的目标，整天无所顾忌。也难怪，不然怎么会称小孩子呢。但回忆着溜走的那一串光阴，心中不免有些怜惜，遗憾。被岁月碾过的岁月，对岁月充分把握着。

　　带着碾过的岁月留下的感动，握住现在经历的日子。稍近，稍远，再远，蓦然回首，那些碾过的岁月，保留着，余下的感悟也会合成一副精致的景致。

五年级优秀作文篇9

　　我是一颗小小的土豆，一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆，在土里面静静地躺着，不知道外面的世界。

　　春天到了，我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着，红的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树，看我钻出来了便问：“你这小东西，怎么现在才长出来？你看看，我们是多么的高大强壮，你一到夏天你一定过不了，这种炎热。”说完，他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来，那是没有笑的松树。“你一定会长出果实！”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。

　　先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分，看看周围的树都枯了，我真想闭上眼睛，但是松树的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，终于，吸到了一点水分，我挺过了那一关。

　　秋天到了，我一天一天的把我的'营养汇集在一起，一颗大大的土豆长了出来，周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走，梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说：“我成功了！”

　　我明白不经历风雨，怎能见彩虹。

　　收拾完劳动工具后，老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心，一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演，有的班时尚走秀，有的班是童话故事表演，还有的班是体育操，形式各不相同，小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演，志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导，志愿者们都认真的看着听着，时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。

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