五年级的作文8篇（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
经过了迷人的黄昏，白天也就结束了。夜幕降临，世间万物迎来了美丽的夜空。
夜空是清朗的，我喜欢。下过一场雨后，夜晚的星空多么迷人！辽远的天空虽然有点儿冷清，但有星星的`眨眼，看着就不会寂寞，就像绿叶间有了红花，鲜花矮矮地藏在绿叶底下，探出小半个头，衬得绿叶更加青翠。星星在清朗的夜空中，显得那么的耀眼，有如宝石一样闪亮。那幽暗的夜空是多么的宁静，这夜晚的气氛是多么的和谐，啊，好一幅美丽的夜空画卷！
夜空是淘气的，我喜欢。今晚的夜空，像孩子乐开了花的笑脸，那可是持续不了多久的呦！别看他和星星玩得那么开心，一会儿夜空就不和星星玩了，大吼两声，把星星吓哭后，便走了。而夜空还捧着肚子大笑，说：“哈哈，星星哭得真难看，哼，这个胆小鬼！”星星生气了，不和夜空玩了，自己躲了起来。夜空一个人很寂寞，便“哇哇”大哭起来，谁来劝都没有用。星星感到很无奈，又出来和夜空玩了，夜空立刻不哭了，把微笑挂在了嘴边，又恢复了以前的风平浪静。唉，夜空这小子，真调皮！
夜空是阴暗的，我喜欢。天阴的时候，夜空的脸多么可怕，好像在下一刻就要塌下来一般，让人心神不宁。这夜空又怎么了，难道是谁又惹它了？总摆着一张生气的大脸。
夜空，真是一张善变的脸，生气的时候可爱，清朗的时候可爱，淘气的时候也可爱。可爱的夜空，你永远是我心中最美的画卷！
五年级的作文 篇2
春天的脚步已经悄悄来临，你发现了吗？让我们带着家人的祝福，朋友的微笑，共同寻找春天的足迹吧。
蒙蒙细雨满天飞。春天的细雨如丝如针，密密地斜织着。细雨调皮地跑到花草树木身上，告诉它们春天已经到了，赶快苏醒吧。细雨轻轻地从人们脸上拂过，提醒人们：春天已经到了，赶快把希望的种子播种吧。哦，原来细雨是春天的`信天翁，它在向我们传递信息——春天已经到来。
荡荡春风苏万物。微风轻轻地吹过田野，唤醒了沉睡的稻田；丝丝微风拂大地，吵醒了沉睡的花草树木；缕缕微风拂在脸上，唤起了人们奋斗的脚步。哦，原来这一切都是春天在呼唤：春天已经到来，让我们一起启程吧。
姹紫嫣红满校园。漫步在校园里，你会发现：朵朵火红的牵牛花搭成了一座座鹊桥，鸟鹊在鹊桥里叽叽喳喳地歌唱，把春天的消息报告。绿柔柔的小草铺满大地，树木也换上了绿装。这些姹紫嫣红的景物，构成了一幅生机勃勃的春景图，装点了一处处朝气蓬勃的“知识层”。“春天像刚落地的婴儿，春天像俊俏的小姑娘，春天像健壮的小伙子”，悄悄地把校园装点。春天是人生的起点，春天是未来的希望，春天是创造财富的时机——春天是完美的开头，让我们放下烦恼和忧愁，一起去创造出完美的结局，一起去寻找春天的足迹吧。
春天在这一刻到来，希望在这一刻点燃。让我们拥抱春天的梦一起去寻找另一个春天吧！
五年级的作文 篇3
两个轮，急驰而过，踏过街道上片片落叶，发出细细微微的声音。每个城市，不同的自行车，拥有自行车，点燃心中一场梦。——题记
我的家乡，一座小城，交通不很方便，于是我就重温我的热爱——自行车。在一串汽车的鸣笛声中，自行车总能为我辟出一条小道，在快速中，与风撞击，头发仿佛在风中飘，车轮在地上辗一条条细纹，记录着自行车陪伴我走过的这些路。
我爱骑自行车，不是一天两天的事了，从很小的时候就很乐于骑那带有辅助轮的小型车。用双脚带动轮子，用手控制行走的方向，愿意从哪里过就从哪里过，假如你愿意，黑暗的小巷也丝毫不成问题，这也算是一种自由吧。
每每去一个城市，总想骑骑属于这个城市独有的自行车。
有一次，去一个岛上骑城市旅行。那里的海是清澈的蓝色，天也亦如那么蓝，装点这个城市的自行车也是那么的蓝。在环海小道上骑车，风在脸际吹飘过，隐隐，有股海的味道……
在上海这个一线城市就有“共享单车”这一智能的借车系统，与那么多的`人一同分享骑车的乐趣，这无疑是一种分享的快乐，回首从前，曾有多少个人也同我现在一样骑着这辆车，穿梭在这座城市的角落。
无论身处哪座城，哪条街，对自行车的热爱从未改变。
一辆自行车，点亮一座城……
五年级的作文 篇4
心愿，是每个人的希望。我的心愿是画家、舞蹈家、厨师等。最喜欢做厨师。如果世上没有食物，人们就会挨饿。地球上的人就会减少。
这天，我在孤儿院的旁边看见一个小男孩在那里玩耍。他说：“姐姐，这个是什么？”我看到他手上的.东西，是一张旧照片。他很想帮助照片上的小朋友，因为她在废墟中压着。男孩说：“如果我有钱，我会毫不犹豫的给他帮助。”我感动得哭了。我回到了厨房，仔仔细细的做出了香喷喷的小蛋糕，全部送给了孤儿院。孩子们脸上笑眯眯的！
长大了，回想起来很开心！孩子们的愿望是每天都很快乐。我的愿望是厨师的工作很简单。每个人都有心愿，实现起来并不难。
我要靠自己的双手创造美好的愿望。心中许下的愿望我会尽我最大的能力去实现。只要用心去做，就会成功。我始终相信世上无难事，只怕有心人。
现在，我最重要的事情就是努力学习，争取以优异的成绩去回报社会。梦想就在眼前，等着我去追遂。
五年级的作文 篇5
今天，妈妈买来了许多螃蟹。她把这一些螃蟹放在提桶里面，然后倒了一些水在里面养着。
过了一会儿，妈妈有事情出去了。她在走出家门前面还叮嘱我不要去碰螃蟹，以免自己被螃蟹钳。我想不就是这一些螃蟹吗？有这么厉害吗？有什么好害怕的。
于是，我等妈妈走了以后，就去拿起一只螃蟹来玩了起来。我看到这一只螃蟹非常好玩，就伸出手去碰了一碰这一只螃蟹。说时迟，那时快，那只螃蟹已经迅速地伸出了大钳钳住了我的手指。顿时，我的`手指痛得失去了知觉。手指上面还流出了血。这时，我后悔不应该不听妈妈的话，活该自己倒霉。我提起手指使劲甩，想把它甩下来。可是，没有一点用处，它反而越甩钳得越紧。痛得我不敢再甩了。我提着它把手伸进了提桶里面。它见了水，马上放开了钳子，回到它的同伴中间去了。
我想难道就这样罢手了不成，我还没有玩够。于是，我就想出了一个好办法。我拿了一只筷子去打那只咬过我的螃蟹出气。我把它打得眼冒金星，动弹不了。这一下，我可高兴了。
五年级的作文 篇6
漫步在乡间小道上，我望着柔和的月光，第一片银杏叶飘落下来，轻轻地落在地上。
很美，很美。
我拾起了那片银杏树树叶，它就像一只金色的蝴蝶停留在我的手心里。我抬起了头，看着那满树的银杏叶：有的似贝壳，有的`如金蝶，有的像折扇。
第二天，我又来到了这里。看到了一地的银杏树叶，惊叹不已：地面简直就是纯金打造出来的！无数的银杏叶铺成了一条长而宽的地毯。我走在上面感觉就想来到了仙境，我往前走着，望着树与树之间不断被风吹落下来的银杏叶。真的很美。
我回了家，打开笔记本上网查了关于银杏树叶的简单介绍：
英文名：Ginkgo Leaf。花语，或者说一生守候。她在春天时是淡绿色的，到了夏天逐渐的变成深绿色，秋天则为黄色深秋时是金黄。长3～12cm，宽5～15cm，叶基楔形叶柄长2～8cm。
不知怎么的，自己喜欢上了这种树，跟准确的说是银杏树的树叶，不过我想，我喜欢着树叶的原因可能是因为它象征着韧与沉着、纯情之情，她代表着永恒的爱。我希望大家也能够一生幸福。
五年级的作文 篇7
老师教会了我许多知识，我对每位教过我的老师都怀着感激与敬佩之情。我当然喜欢很多老师，我最喜欢的老师就是唐老师。
唐老师是一位慈祥的老师，唐老师执教20多年了，桃李满门。虽然她做事很有原则，但对学生极其温和。一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻粱，一张能说会道的嘴，这便凑成了一位慈祥的老师。我们暗地里给她取了绰号“老顽童”、“糖葫芦”……“老顽童”是说她虽然年纪比我们大，但还是积极参加我们的活动。“糖葫芦”是说她很会开导同学。我还喜欢她的`善解人意，她让快乐在教室里传播。
比如去年元旦联欢会，她没让我们带书包，可别的班的老师让他们班同学带书包。唐老师让我们把桌椅摆成一个圆圈，我们高兴极了，又唱又跳。唐老师还带我们玩游戏，而且那天她还没布置作业！她提倡让我们看好书，我觉得她真是一位好老师。
最令我感动的还是唐老师让全班唱“生日快乐”歌，虽然同学们的生日可能是同学无意提起的，但唐老师却很看重，默默地记在心中。每次，同学们唱歌，我都有点小遗憾。因为我的生日在8月1日，是放暑假的时候了，我没有一次在全班受到同学们生日的祝福，但我还是喜欢唐老师的做法。
唐老师对我们的谆谆教诲，犹如冬日里的火光，温暖我们小小的心灵。她的夸奖，她的着急，她的批评，她的惩戒，都让我从心里深深地感谢她。她为我们付出了多少爱与辛苦。她曾经为了我们几夜未眠……她是我最喜欢的老师。
五年级的作文 篇8
有一天，我提出要去儿童游乐场玩，外公外婆说我已经长大了，那个游乐场不适合我了，我好沮丧呀！忽然妈妈对我说：“我们之间有个约定好不好？你的愿望可以用自己的努力来实现。”
“怎么努力呢？”我急忙地问。
妈妈说：“我们制作一张成绩单吧，从十二月份开始，在一张纸上画上三十一个小方格，一个格子代表一天。以十分做起点，每犯一个错误扣一分，比如说不穿拖鞋、咬手、写字时姿势不正确啦都要扣分；每一个进步则要加一分，比如帮大人做家务、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，这些表现都可加分。在每天睡觉之前进行分数统计，一天得分达到十分以上就可以在当天的空格内粘一张小笑脸贴纸，另外如果作业得‘优’或者小测验得到一百分，可以粘上一朵小红花，每三个笑脸或一朵小红花可以实现一个愿望，当然必须是合理的`愿望哟。”
“好呀好呀！”我高兴地答应下来，这样我就可以去游乐场或者得到想要的玩具或食品啦。
从那天开始，我认真地规范自己的行为，这个月过去十来天了，我得了好多笑脸和红花了，家里人说我缺点越来越少，优点越来越多，一天比一天进步了。我要坚持下去，以便实现更多的愿望。
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