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[精选]五年级的作文300字
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
星期四下午两点钟,我们蜗牛之家第一届“童话节”正式开幕了!
第一个小组是快乐小组,看见他们精彩的表演,我真为他们叫好。终于到我们组上场了,我却还没有把扩音器戴上,我手忙脚乱的戴上,赶紧上了台,只见台下的老师目不转睛的盯着我,仿佛给我打了100毫克的“紧张剂”。富有动感的音乐响起来了,我只好大摇大摆的装着女皇“武则天”的样子向台子中央走去。看见了很多家长和老师,心想:一定要好好表演啊,不能给我们蜗牛之家丢脸,也要让家长、老师和我的同学看见我的精彩表现,为我竖起大拇指!有了这种勇气,我轻松走完了首场“T台秀”。当我坐上王位的时候,才长长的松了一口气啊!
随着剧情的发展,其他角色纷纷都上场了。使者也屁颠屁颠地上场,我赶紧热情的向他走去,赶紧握住他的'手,嘴里不停念叨着:欢迎您,欢迎您,尊敬的使者!”我热情的程度都快把使者给握晕了!台下的观众见此情景,有的鼓掌,有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!
我的演出在同学们的欢呼声中结束了,这一次演出会永远的保存在我美好的童年记忆中。
五年级的作文300字 篇2
去年,我家楼上的阿姨送我一只小狗,它的名字叫逗逗,它长得毛茸茸的,可爱极了!
逗逗全身是鹅黄色的毛,头上镶嵌着一双炯炯有神的'眼睛,还有一对永远都竖起来的耳朵,鼻子是黑黑的,成天都是湿湿的很可爱。舌头又长又薄,身体的其他部分是淡黄色的,只有脖子有一条白色,就好像戴了个白金项链。
它不但可爱,还很通人性呢!当我出门的时候总是走过来摇摇尾巴,然后用舌头舔舔我的小手,但它不会咬我,当我放学回家的时候,老远看到我就摇着尾巴向我走来,好像在说:“小主人,你回来了,这天在学校表现怎样啊?”
逗逗是个爱干净的家伙,每一天姑父都回帮它冲凉,冲的干干净净的,看它那洗澡后的样貌真让人喜欢。我一动嘴吃东西它准会蹲在我的身旁,直直的看着我,直到分给它好吃的。然后他调皮起来把家里弄的乱七八糟的,跟邻居家的小狗一齐嬉戏取乐,玩得不亦乐乎。
这就是我家的小狗逗逗,你看他可爱吗?
五年级的作文300字 篇3
一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。
今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的'怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。
树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。
所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静
五年级的作文300字 篇4
我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛、圆圆的脸,一双灵巧能干的双手和一张能说会道的嘴巴。
我的同桌上课发言很积极并且次次考试的.成绩也很优秀,我悄悄地问他:“你是怎么做到的呢?”他听了之后神秘地笑了,自豪的跟我说:“因为我在家都是很认真的复习学过的知识然后提前预习即将学习的知识,我还做了大量的课外题来扩充我自己的知识面。”我听了很受启发,我也要向他那样学习,让自己的知识积累的越来越多。在学习方面我们是相互帮助的,我的同桌每次考试英语的时候都会很紧张,拼读单词、朗诵课文时也会坑坑巴巴,这时我也会分享我学习英语的窍门给他。
我的同桌用他灵巧的双手能做各种各样的小物品,我们经常私下约一约在一起做手工。有一次,我们做了一个很大的作品,名字叫做“101大轮船”做好后我们都想要,因为这里面我们都有一份功劳,他建议把“101大轮船”放在教室的书架上面,让全班同学一起拥有它,我们高兴极了。
我和我的同桌是很要好的兄弟,在学习上相互帮助,在生活中一起游玩,我们有共同的目标、有共同的爱好,我们要一起考入理想的大学为祖国做贡献。
五年级的作文300字 篇5
四季的叶子颜色不同、形状也是千姿百态,四季的叶子变化多端。
春天的叶子刚刚变的嫩绿,形状也各式各样,柳树的叶子是细长的,银杏树的叶子是三角形的,像无数把小扇子挂在树上,使人感到生机勃勃,一阵风吹来,叶子“沙沙沙”的在树上左右摇摆。轻轻的触摸着叶子,它软软的、薄薄的,好像一碰就会破;它湿湿的,叶子上有许多水珠,仿佛刚下过雨。春天的叶子像一个初生的婴儿。
夏天的叶子变成了深绿色,叶子在树上长得郁郁葱葱,像一把绿色的'巨伞,又像一只手,帮我们遮阳,人们在树荫下散步。夏天的叶子比春天厚实了很多,叶子的四周还带着坚硬的刺,蚂蚁在树上欢乐的爬行。夏天的叶子像一位成熟的青年。
秋天的叶子渐渐变黄变红了,一片一片的从树上飘落,像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。落在地上,像铺了一层彩色的地毯,人们踩上去,发出“咯吱咯吱”的声音。叶子从嫩变脆了。走进秋天的树林,仿佛走进了童话世界。秋天的叶子像一位老人。
冬天的叶子被雪覆盖了,洁白的雪盖在树上,树的头发已经变白了,长出了胡子。
四季的叶子变化多端,像一首节奏多变的乐曲,为人们传递着四季的变化。
五年级的作文300字 篇6
每天回家我都会看见一些大哥哥、大姐姐自己骑着自行车高高兴兴地回家去。我可真羡慕啊!于是,我缠着爸爸也给我买一辆自行车。
在我的再三央求下,爸爸终于给我买了一辆漂亮的自行车,当看到我的.新自行车停放在院子里时,我高兴得一蹦三尺高。
星期天,开始学骑车了。爸爸给我扶着车尾,车把不听使唤,摇摆不定,我吓得手心直冒汗。过了一会儿,我实在坚持不住了,就停了下来。爸爸见我紧张的样子,抚摸着我[来源]的头笑着对我说:“放松一下,刚开始都是这样。”我按爸爸说的做,果真好多了。又练了一会儿,我对爸爸说:“我自己练吧。”于是爸爸把手松开了,我刚蹬几步就倒了,可我不泄气。摔倒又蹬,再倒再蹬……功夫不负有心人。我终于学会骑自行车了。风为我擦汗,鸟为我加油,自行车更乖了,发出悦耳的响声。
通过骑自行车这件事,我懂得了一个道理:干什么事都要有耐心,有志者事竟成嘛!
五年级的作文300字 篇7
英雄是什么?英雄是勇往直前的人,英雄是大公无私的人,英雄是敢于牺牲的人,英雄是值得敬佩的人。他们能给我们树立榜样,给我们前进的动力。我心中的英雄是我的朋友辰辰,我敬佩她的不畏困难。
有一次,我和她一起到笔架山公园爬树。我因为经常爬树,所以用了不到一分钟时间便为她做完了示范,来到了那条“探险航道”的终点,跳下了树。她连忙照着我的样子开始爬树。
这是她第一次爬这么高的'树,碰上挡路的树枝,她咬紧牙关鼓起勇气也都成功通过了,几分钟后她便来到了最难爬的地方。
这最难爬的地方过了之后就是这条“探险航道”的尾声,辰辰准备一鼓作气到达终点。不过她没有想到的是,这难关主要难在树枝上承受了人的重量后便会向下移动一截,给人一种“树枝不稳”的不安全感,可以说,这是一道心理关。
她被这难关吓着了,往后退了几步。她又往回看了看,估计一时之间想要退缩了。然而,她很快打消了这想法。只见她甩了甩头发,抬手抹掉了额头上沁出的细密的汗珠,紧紧咬紧自己的嘴唇,颤抖的双腿在树枝上慢慢挪动着,一步,两步,三步……她终于抵达了“探险航道”的终点!
辰辰的这种不畏困难的精神令我敬佩,我要学习她的这种精神。
五年级的作文300字 篇8
每当夏天,我家的冰箱里总会有冰激凌可以吃。
昨天,我做完作业去冰箱里拿了支冰激凌吃。我舔了一下冰激凌,一股凉爽的味道流进心中,这是我第一次吃冰激凌。“真坏,冰激凌公司只做这么小!”我看着一滴不剩的冰激凌棒子,不由得抱怨了起来。心想:再吃一个不为过吧。心动不如行动,我狮子大开口,又拿了一支!又咬又舔,第二个冰激凌也被我几秒钟吃个精光。
到了晚上,我觉得人很难受,就把妈妈叫来了。妈妈给我量体温,有39℃,我发烧了。爸爸拿来了退烧药给我吃。直到天亮,我仍感觉难受、浑身无力。妈妈说:“今天还是跟老师请假吧!”妈妈自己也打了个电话向老板请假。那天,我还约好了同学一起交换书看的,可现在,唉!再也实现不了美好的计划了,真是计划赶不上变化啊!我真后悔没刹住车。
唉,都是冰激凌惹的`祸!后来,爸爸妈妈问起我这件事,我才说是自己贪吃了两个冰激凌。尽管他们没骂我,但我心里还是有点不舒服。
五年级的作文300字 篇9
今天起床以后一看闹钟,显示时间8点50分。平常我放假以后在家都是早上7点起床的,现在着实是睡了近两个小时的懒觉了。为什么会睡懒觉,睡懒觉以后对我的影响有什么,我也着实陷入了思考。
睡懒觉的'主要原因是冬天天气太冷,我躲在被窝里就不想出来了。同时也是我心志不够坚毅,以为起来也没有事情可做就不起来。
现在仔细想睡懒觉还真是坏处多多:一是耽误早晨宝贵的学习时间。早上时间是很清爽空明的,如果没有睡懒觉,我完全可以那这段时间早读背英语单词。二来睡懒觉也耽误了我吃早餐,让我完全错过了早餐时间。都说早餐是很重要的一餐,而我因为睡懒觉而错过早餐,想想都觉得后悔。三,睡懒觉浪费了去玩的时间,假期在家正是需要放松休息的时候,,而我却睡懒觉,本可以是去外面兜兜风郊游玩耍的,睡懒觉就不能很早出发,导致郊游计划的泡汤。
总而言之,睡懒觉真是不好,以后我一定要改掉这个坏毛病。
五年级的作文300字 篇10
他,用一双黑黝黝的大手,在餐车旁带领着我们走向勤俭。他就是我们的餐车管理员--邹华乐。
自从担任餐车管理员后,他用双手为我们创造了良好的学习环境和饮食环境。他在吃饭前先摆好盘子,发完水果,饭后监督同学们剩饭倒掉的情况。别觉得他的工作看是简单,背后却是多少不为人知的小细节。
又是一次午餐,有个同学没有把饭吃完,他站在餐车旁,认真盯着同学们,细心使他发现了那位同学的.“行踪”。他走向前,把那位同学叫到了一旁,只见他指着有剩饭的餐盘,心平气和道:“你怎么能浪费呢?如此不节约,剩饭剩菜还不堆成山了?快,回到座位上,吃吃完吧!”那样子活像一个小老师。那位同学羞红了脸,低着头,乖乖地回到了自己的座位上。他则回到了餐车前,继续检查,同时,也不时向我们传颂节俭的中华美德。在他的监督下,我们小(2)班的同学勤俭意识越来越强了,同时也养成了不挑食的好习惯。
勤俭邹,他日复一日,年复一年地默默无闻地为班级服务,做着这些小事,却成就了我们42个学生的勤俭美德!
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