[优秀]小学五年级作文3篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
她瘦瘦高高的个子,用时髦的话讲叫苗条;短头发,这给她增添了几分男生的气派。
她可是“两面派”。有时,她穿一身黑衣服,走起路来潇潇洒洒,给人一种很酷的感觉。她“酷哥”造型,从远处看来,真是“蟀”呆“裤”毙了、“妞”极了。有时,她又穿得花花绿绿的,走起路来“一摇一摆”,再轻轻回过头来对你“嫣然一笑”,可真是“西施二代”的'靓女啊!
她特别爱说“仅供参考”这个词,一会儿“仅供”这个,一会儿“参考”那个。当她借东西时一直说四个字——“仅供参考”,所以我们就给她起了一个外号“仅供参考”,是不是跟她很配呢?
她的哭与笑也是值得一提的。她哭起来,有时只默默地流眼泪,有时却号啕大哭,仿佛比窦娥还冤。她笑起来,两眼一眯,一张小嘴儿一咧,两个小酒窝在两边点缀着,哇,用现在的话来说就是“靓姐儿”,在大街上走走,回头率绝对是100%。可有时她的笑容就显得非常的“可怕”,两眼一瞪,大嘴一张,发出一声声“惊天撼地”的笑声。
如果她哪天“精神病”发作,在半夜乱喊起来,那听到的人将会是巨大的不幸!精神病院里会多一位患者,我们会失去一个朋友,严重的话,天堂里将会多一个与上帝共进午餐的“天使”。让我们共同为不幸者祈祷吧。嘻嘻,开玩笑!不过“仅供参考”的脾气确实非常古怪,让人有点儿受不了。
她还有点儿爱耍大小姐脾气,唉,回忆往事,说来话长。就说那次上外语课吧,她因一个问题没答上来而被罚站了一堂课。下课后,我们班可就热闹了,她像蒙受奇耻大辱一般嚎啕大哭起来,眼泪犹如滔滔江水,连绵不绝。她一边哭,还一边愤愤不平地说:“凭什么光叫我,不叫别人?为什么?烦人……”看她那架势,好像要大闹课堂了。我们赶紧苦口婆心地说,呕心沥血地劝,却始终没能止住那绝提的“江水”。最后,只好请我们的“老班”出马,才平息了这场“即将爆发的巴以冲突”。
她要是好起来,对人和蔼、友善,帮助同学,笑脸迎人,温柔无比;她要是生起气来,就像一头母狮子。呀,我怎么说漏嘴了。嘘,千万别说出去,否则我就没好日子过了。
想知道她是谁吗?
她是我的顶头上司——大班长。厉害吧?不过,我不怕!
小学五年级作文 篇2
今天去老家的路上,我和爸爸看到地上有好多落叶,这说明秋爷爷来了,我看到了各种各样的树叶,有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。
五颜六色的,有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动,摇摇欲坠,看起来没几天它们就要着陆了,而有些树叶早就已经落在了地上,像铺了一层地毯,让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的'棉衣,都锁着脖子,看起来很冷的样子,急匆匆的赶路,想要快快地回到自己温暖的家里。
小学五年级作文 篇3
清晨,公鸡一如既往的在太阳升起的时候“喔喔”的叫着,像是对人们的:“该起床了,起床了!”这一天就开始了,人们又忙碌起来了。当清晨的第一滴露珠掉落在地上的时候,农民伯伯已经在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已经躺在草地上哼着歌曲放羊了;村里的大娘大婶们在小溪边“啪啪啪”地用木条敲衣服,洗衣服了。踏着一条小径走进田野,迎面吹来令人舒畅的清风,风儿像个顽皮的小孩子,在绿油油的田野里跳着欢快的舞蹈,把苗儿也吸引得跳了起来。放眼望去,一望无际的.田野里变成了绿色的波浪涌上肥沃的泥土,让人看了心旷神怡,烦恼都能抛到九霄云外。
中午,各家的烟囱里都冒出缕缕青烟,一家人坐在一棵大樟树下,一边说笑,一边吃饭,大树下的小溪,想为我们演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,树上的蝉儿热得“知了,知了”地叫着。我与朋友,们吴溪边玩水捉鱼。鱼儿在水下快速的躲过我们的追击,阳光照在水面上,使水面变得金光闪闪,让我们睁不开眼睛。鱼儿的鳞片在水面上使水面波光粼粼,我们伸手去捉它,它们却机灵的躲开了。慢慢地,我们丧失了捉鱼的兴致,“哗”我被泼到了,变成了落汤鸡,我也去泼别人,当黄昏来临的时候,我们个个水淋淋地上岸了。
晚上,吃过晚饭,风吹来,带着田野里的泥土的气息悄悄地走过来了……回想白天的田野我觉得田野在晚上时变得更加生机勃勃了。萤火虫在田野里飞舞;蛙这位歌手,准备在田野里一展歌喉;萤火虫当灯光师;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股灵泉从田野里流出来,这时只有在田里动物才能演奏出来的歌曲啊!多么美妙啊!抬头看那皎洁的月光,如同一个大玉盘镶嵌在蓝色的天空中,月光洒在地上时,我不由得想起李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜。”
乡村的生活真是美妙啊!
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