小学五年级作文通用【3篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
“新的一周又开始了。周一的早自习，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。
“李宇鹏，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏，请你上来。”老师又一次叫到我的`名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。
我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。
老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。
我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。，请上来。”我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。
小学五年级作文 篇2
“张秋怡，过来帮忙！”“张秋怡，教教我这道题目吧！”张秋怡是谁？呵呵！告诉你们吧！那就是我！我长着一双浓眉大眼，高高的个子，模样十分健康，十分挺拔！
我有许多优点，在班级里我是一个小干部，是老师的好帮手。我的人缘极好，总是为同学们排忧解难。我不仅仅是一个热心肠，更是同学们的'开心果，凡是有笑声的地方总能见到我的身影。
我还有许多兴趣爱好，比如读书，读书使我快乐。看书已成了我学习中的一部分。你瞧！我还得了“读写新天地杯”作文比赛三等奖的好成绩呢！
可是，我也有许多的缺点。我最大的缺点就是粗心。做数学题的计算总是我的“致命伤”。不是忘了进退位就是看错加减号。做完题目就急着交给老师，离全对总是差一步之遥。事后想想真后悔啊！这分扣的实在叫人郁闷呀！做题目的时候为啥就不能仔细点呢！
你瞧！这就是独一无二的我！你们喜爱吗？
小学五年级作文 篇3
我的童年，是一个万花筒，转一转，五彩缤纷；我的童年，是一支笛子，吹一吹，好似天籁；我的童年一块调色板，涂一涂，多姿多彩。只要你一提起吃雪糕，我脑海中便出现最亮的灯塔——我洗雪糕的傻事。
正是盛夏时分，太阳赤裸裸的暴晒着大地，我在奶奶家的院子里热的汗流浃背。小小的我心中不禁想到：我可不可以把太阳涂成绿色？我可不可以一个石子把太阳打伤，让他摔下山坡？我可不可以让雨姐姐给天空洗个冷水澡？可不可以……对了，我为什么不能吃一根冰棍？咬一口，冰凉冰凉的沁人心脾。想想都觉得爽，我嘴馋的直咽口水，还在等什么，心动不如行动，快去购买吧！
我买了一根“纯冰糖”，迫不及待的扯开包装。看着冰棍，我突发奇想：雪糕能不能洗一洗？上面这些冰晶应该是雪糕的细菌吧？我又想起前天因吃了不干净的苹果拉了肚子，所以更加认定雪糕不能不洗就吃。
我把雪糕拿到水龙头下面，打开水龙头，雪糕表面的冰渣被冲走了。过了一会儿，我想起了微波炉上的“高温杀菌”，于是我又打开热水，并用手去搓，雪糕流下了乳白色的'汁，甜甜的，雪糕的细菌原来是甜的。白色汁越来越多，雪糕真脏！
雪糕洗干净了，只是变小了。咬一口，比冰块还味淡。正咬第二口，“吧嗒”，雪糕掉到了地上。我还丈二和尚——摸不着头脑。雪糕洗了以后，为什么这么难吃？长大以后，我才明白雪糕不能洗，因为把里面的糖分洗掉怎么会好吃。我当时为什么那么傻？不过这可不是傻，是天真，是浪漫的童年。
童年，是一个万花筒，一支笛子，一块调色板。童年伴我成长，我喜欢这多姿多彩的童年生活。
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