小学五年级作文（必备5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
灰白色的天空阴森森的，如同被黑墨渲染过。在这春雨绵绵的日子里，我来到柳浪闻莺踏春。
穿过石碑，一列列柳树呈现在眼前。细细长长的枝干，从顶上垂下来，翠绿的嫩叶是那样柔软，那样显眼。从远处看，绿色一片连着一片，河岸边还交错着一些粉红粉红的桃花和金黄金黄的迎春花，给景色增添了许多乐趣。一座造型奇特的石桥横穿两岸，石栏上还绣着几朵“花”。我站在石桥上，听着哗哗地流水声；望着远处翠绿的草地，几个园林工人正在蓐草。灌木从中，嫩绿的新叶，小芽穿梭在深绿的叶子之间，好一副生机勃勃的景象。
行走在白玉兰下的石板路，蒙蒙细雨，微风夹挟着白玉兰，雪白的花瓣从空中徐徐飘下，落在了草地边上的沟壑里。迷人的玉兰香弥漫在空中，与清新的'空气融合一体。蓦然之间，我看见一个黑影在地上摇曳。抬头一看，一只小松鼠正拽着柳条荡秋千呢！也许是我的声音太大了，刹那间，松鼠跳到树叶阴翳的地方去了……穿过藤蔓缭绕的木廊，又来到了柳心亭。站在湖边，感觉凉飕飕的。远处，宝石山如披着一件薄纱，若隐若现。湖面上的春雨激起了一道道波纹，几只白鹭站在湖中的木杆上，仿佛在思考着什么，忽然一只鸬鹚从空中俯冲下来，紧贴着水面，钻入水中。不一会儿，叼着他的“战利品”向远处飞去了。
雨，仍然在下，如丝，如线，如沙，仿佛与柳树共舞。
小学五年级作文 篇2
爱，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不会忘记；爱，又像一封书信，寄托着愿望……爱，一个不起眼的字，却在那一刻，焕发出金色的光芒。
20xx年，一双手托起了一个娇小的生命，一双手创造了真情。当只有几岁的妞妞从高楼上掉下来的那一刻，是她，勇敢地把双手举向空中，是她让我明白了爱的.真理。她就是吴菊萍阿姨。
记得那是一个普通的日子，小区里来来往往的人依然如旧。外边，大马路上的车川流不息，所有的事都
有条不紊地进行着。可是，此时此刻，谁也不知道，在城市的某个角落，危险正悄悄来临。“啊——”伴随着一声尖叫，所有人都望向了空中。几十层高的楼上，一个小女孩正挂在空中，在她旁边的另一个阳台上，一个人正小心翼翼地将梯子伸向她，只见小女孩渐渐抓不住了。眼看梯子快要伸到她的脚了，所有的人都在这一刻屏住了呼吸，可是这一切都是徒劳的了，女孩已从空中坠落，朝地面疾速降落，那一刻，空气仿佛凝固了。正在这个时候，菊萍阿姨挺身而出，她皱着眉头，三步并作两步冲了出去，毫不犹豫地张开了温暖的怀抱。“啪——”她接住了孩子，自己滚到了一边的草丛中，疼痛席卷她的全身……
啊！一个多么伟大的动作。这一接，接住了一个生命；这一接，让人间充满真情；这一接，让所有人都为之震惊；这一接，让大爱永不停息……
她们不曾认识，但她们却在这里萍水相逢，一个动作延续了一代人的生命，爱，传唱永不停息。人间自有真情在，她，一个平凡的人，让我懂得了这句话的真正含义。双手张开，指向天空，这个动作勾勒出一个词语：真情！
小学五年级作文 篇3
我的家就是我的城堡，一砖一瓦都要用爱去建造，家人的微笑不仅是我的财富，而且还是我无限的力量。 —题记
每个人都有自己的家，伤心时，家是习习的春风，抚平你的优伤;困难时，家是温暖的港湾，为你遮挡风雨;快乐时，家是鼓起帆的船，满载你的欢声笑语。
同样，我也有这样一个家，爸爸是大树，妈妈是那花儿，而我就是那开心的小鸟。在我的家中，我是快乐、阳光的代表，妈妈则是乐观、宽容的代表，而爸爸就是慈祥、爱心的代表。我的`家有乐，乐趣无穷;我的家有情，情意绵绵;我的家有爱，相亲相爱。
每当我在外面受到委屈，带着一身疲惫回到家中时，父母总会静静地听我说，然后再轻轻地安慰我。那时，我总会觉得我每时每刻都在爱的阳光中。
每当我和朋友闹矛盾时，我的天空下起小雨。这时父母就像我的知心朋友.和我谈心。那时，我会感觉到有家的日子多好呀!
每当我在学习上遇到挫折，快要被困难打败时父母总会对我说，每打败一个挫折时，你就登上了成功的阶梯。而那时，我总会觉得家给了我动力。
我的家中有我的成长，有我的记忆，有我的欢乐，有我的所有。家中每一片瓦，每一片砖，或许是我成长的脚步，或许是我的一点一滴，而也是有了这个，我才变得更勇敢。在家中，我得到了温暖，我得到了理解，我得到了幸福。在家中感受到的一切，也慢慢让我有了渴望，渴望为家也付出一份力量。
我爱我家，爱家中的点点滴滴。不管我遇到了什么，只要一同到家，就感觉到了温暖，又让我开心永远。
家——我温暖的港湾。
小学五年级作文 篇4
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子总是无忧无虑的。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春的笑脸，真挚的我们将那一段段趣事、一个个瞬间、一串串表情编织成五彩缤纷的校园生活，谱写成了一首悦耳动听的歌。
清晨，我睁开双眼，呼吸着大自然给我送来的新鲜空气，感受着阳光给我带来的温暖，细听着鸟儿演奏的音乐，穿戴整齐，背上书包，高高兴兴的走向学校……
疯迷玩yo-yo
流行的玩具真是变来变去呀！校园门口的`小店里各式各样的玩具，永远吸引着我们的眼睛，现在我们学校又流行玩yo-yo球了。
同学们玩悠悠球着了迷，一下课就急着拿出悠悠球玩起来，比赛谁的球转的久，休眠的长，玩的花样可多了。
那天上体育课，没上课时只见同学们三个一群，五个一伙儿的围在一起比赛玩悠悠球。只见一位男生侧着身子全神贯注地甩起来，嘴里还说着：“看我的，天外‘岩龙’！”“真不错。”“好棒！”同学们对他赞口不绝。直到有一天，听他们说老师今天要搜书包，看谁带yo-yo了。所以自从那天下午到现在，玩悠悠球的人明显少了许多。
疯狂贴画本
这个游戏，可是我们女生最爱玩儿的游戏了。这天下课，我们几个爱八卦的女生聚在一起，热烈讨论着贴画本，不时传来“这个”“我要那个”的声音。当然，我也不例外哦，看到那花花绿绿的贴画谁不想去玩儿一把呀！这个游戏可有趣了，在那里我们可以有一个属于自己的宫廷、城堡、小花园，有自己的一片天地。你也可以选美丽的公主做人物，为了装饰自己的家，买一些装饰品，也可以……不论怎么说我们女孩对它的喜爱程度可以用“爱不释手”来形容了。
刺激百变
“月色旋风暴”，咦，哪里传来的声音？放眼一看，走廊、教室、过道……处处都有这种声音。在玩什么呢，那么高兴？走进一看，哦，原来他们是在玩“百变”呀。这个游戏也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不过，好景不长在，没过多久，这个“万人迷”的游戏被“踢台”了，同学们又有了新的爱好……
蝴蝶轻盈的嬉戏于花丛间，鱼儿快乐的追逐在溪水里，鸟儿轻快的飞翔在天空中，年少的我们欢闹在校园。是啊，谁能抑制住我们好玩的心？
悠悠球，贴画，百变……样样都是我们的至爱，给我们枯燥无味的小学生活增添了无限的乐趣，又能谁能割舍得掉呢？不过，现在我们已经学会了合理控制调整自己，在课堂上认真听讲，课后尽情的玩耍，一松一弛间，做个玩好、学好的好学生、好孩子吧。
小学五年级作文 篇5
每个人都有属于自己的童年，谈起我的童年，许多快乐而好笑的回忆就浮现在眼前。
小时侯，我是个淘气的小丫头，特别喜欢冒险，老是爬高爬低。害得爸爸、妈妈总是心惊胆战。记得那还是我三岁的时候，我在爸爸工作的学校玩。当时学校的操场周围有一圈铁栏杆。和幼儿园的爬杆一样。我觉得有趣便独自爬了上去，当我爬到最高处的时候，想下来，却下不来了，因为我悬在半空中，腿怎么也够不着地，加上当时年纪小，胆子自然也小。怎么办呢？四周没有人，这样趴着也不是办法。情急之中，我拿出了杀手锏，大声地喊起了救命。那声音真可谓是撕心裂肺、惊天动地，就好像是自己真的是被强盗打劫一般。听到这声音，爸爸的同事张叔叔和李阿姨同时从房间冲了出来，百米冲刺地跑到我面前问：“怎么啦！雨馨。”“呜——我下不来了”为了博得他们的同情，我一边哭泣一边说。他俩这下子可笑坏了，一边把我放下来，一边说：“小雨馨，你可要记住，你可欠我们一次救命之恩呢！”
还有一次，我和姐姐在学校的后面的水池边玩，那水池是用来供学生进行船模比赛的。我看到池子边有几根树杆，就想：如果我把这些树杆放在池子上面，不正好是一个独木桥吗？说干就干，我让姐姐把树杆放到池子上，自己在上面走了起来。来来回回好几次，玩得不亦乐乎。正在我玩得很高兴的时候，“扑通”一声，我掉到了水里。池子里的水溅起了水花。我的全身上下都被水弄湿了，就像一个落汤鸡。姐姐一看，连忙跑过来，见我从里到外都湿透了，吓呆了，她着急地说：“哎呀！这可怎么办？咱们回去肯定会挨打。”我听了，也愣住了，不知如何是好。后来，姐姐提议把衣服晒干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，当时正是十二月份，虽说有太阳，天却仍让人感到阴冷。更何况我浑身湿透呢？我站在太阳下，只感到全身冰冷。姐姐见我嘴都冻青了，提醒我说：“很冷吗？你跑步呀！跑了就不冷了。”我听了姐姐的`话，独自转着圈跑了起来。可是，不知为什么，跑步始终没能让我的身子暖和起来，相反，我感到更冷了。就这样，跑了差不多一个小时，妈妈来了，见我全身湿透，抱着我就往家跑。当得知我们在那跑步晒衣服的时候，妈妈哭笑不得地说：“你们怎么这么傻！这是冬天，单衣服挂在那都得一天干，更何况你是几件全穿在身上呢？”
哈哈！听了我的故事，你是不是也在偷着乐？你的童年有些什么趣事、糗事，你也写一写告诉我吧！
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