有关五年级优秀作文汇总五篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
妈妈常说，好习惯就像一位良师益友，在随时随地给你带来益处。我也有许多习惯，有好的习惯，也有坏的习惯。今天我就来讲讲我的良师益友——好习惯和我该死的'敌人——坏习惯。
好习惯——爱看书。
我可是个十足的‘养书一族’，我的床头柜里，椅子上，桌子上，抽屉里，床上都是书。我不仅爱书，还爱看书。瞧！这会儿，妈妈正在责怪我呢！原来呀，刚才妈妈出去买菜，临走前，妈妈千叮万嘱，叫我看好煤气上的牛奶，可那时，我正看书看得津津有味，哪听得见妈妈的叫声，正当我看得如痴如醉，一股焦味传进了我的鼻子里，我想，这回惨了，正当我要去收拾残局时，妈妈回来了，结果（不说你也知道），我挨了一顿‘竹笋炒肉’，我的屁股呀！呜呜……
坏习惯——马虎。
那天，是数学考试，一上考场，我就‘下笔如有神’，一题又一题，很快就做完了，我不屑一顾地把考卷交给了组长，结果，牛皮又吹破了，我的马虎毛病又犯了，，一题加法，明明很简单，我却看漏了一个小数点，回家后，我挨了妈妈的一顿‘河东狮吼’，更惨的还在后面呢，我挨了爸爸的一顿‘铁砂掌’，呜呜……
我的好习惯随时带给我益处，而坏习惯也随时在提醒着我，当然，我一定会改掉坏习惯，让更多的坏习惯变成好习惯，你信吗？
五年级优秀作文 篇2
我家养了一对小巧的鹦鹉，我和它们有许多的趣事。今天我给你们介绍一下它们俩吧!
我的两只鹦鹉，一只叫绿绿，一只叫蓝蓝。绿绿有一双水灵灵的眼睛儿，一张弯弯的小嘴，身上的羽毛像淡绿的外套，绣满了全身。腹部的羽毛像翠绿的衬衫。蓝蓝有一双黑溜溜的眼睛，弯弯的小嘴像钓鱼的.鱼钩，身上的羽毛天蓝色的非常好看，腹部的羽毛越往下越浅，最后慢慢变成白色的。
本来，我是和外婆在花鸟市场买花的，结果看到了一群可爱的鹦鹉，我很喜欢，就叫外婆给我买了一对，我还选了一个非常精致漂亮的鸟笼。就这样，我高兴得带着它们回家了。
过来不久的一个星期六，我带着它们回到了老家。我把它们挂在树上，然后就去睡觉了。第二天，我醒来发现一只鸟不见了，原来是被猫吃了，我很伤心，后来又补买了一只，从那以后，我吸取教训，更加珍惜爱护我的小鹦鹉，我要和它们成为好朋友。
五年级优秀作文 篇3
春节，无疑是小朋友们一年中最欢喜的日子。因为不但可以穿新衣、拿红包，还特别的.热闹！
由于我不经常在老家过年，所以很多事都让我觉得无比好奇。比如说腊月十五那天，人们会杀猪，还会做几个素菜，烧一些纸钱，说着让老天爷领去。还有提前炸一些肉类、麻花，还有各种不同的好吃的，十分丰富。特别是炸东西的时候，小孩子还不能说喝水，也不知大人们怎么那么多规矩。
大年三十那天，天不亮就听见外面噼噼啪啪的鞭炮声。我好奇地问二姨：“这么早，怎么就有人放鞭炮呢？”二姨说：“这是去坟地的人们请死去的老人回家过年呢。”吃完早饭，人们更忙了，家家户户开始贴对联。对联上都是一些吉祥话，比如“地利人和建富路，政通时顺行财路”，横批“户纳千祥”。还有“牛年大吉”、“恭喜发财”等等，让人一看就觉得心里分外高兴！到了下午，人们会在堂屋里、厨房点上蜡烛、香，在烧上几沓纸钱，又是给老天爷送，又是给老灶爷送。小孩子们还要磕头，一会儿去堂屋，一会儿又转到厨房。吃晚饭时，又是放炮，直到零点以后鞭炮声也没停过……
初一那天，亲友们互相拜年，长辈们要给小孩子们压岁钱。更让我好奇的是，二姨还给我拿出了一条红腰带和一双红鞋垫。二姨说今年是我的本命年，系上红腰带，垫上红鞋垫，我就会平平安安、顺顺利利地长大，一切都会吉祥如意！呀，还有这么多讲究啊，二姨可真细心！
这个春节我很快乐，在这里，我也要祝愿全国人民合家幸福、万事如意、牛气冲天！
五年级优秀作文 篇4
我是个混血儿，生活在法国巴黎，我在一所贵族小学上课，我的同桌叫米歇尔，他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白，五官端正要不是头发短，你还真看不出来他是个小男孩。
米歇尔很腼腆。第一天上学时，我踏进这个教室，随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿，只有他一个人孤零零的坐着，在位置上安安静静的等着老师来，教室里除了他旁边没有其他座位了，我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱，和他打了个招呼，“你好！”我想表示友好，可是他却往边上挪了三下，好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了，全部同学都在说：“老师好！”老师让我们介绍自己，其他同学都在踊跃举手发言，只有他，默默地低下头，一句话也不说。放学了，家长来接我们，同学们都像快乐的小鸟一样，一个一个的快步走到，爸爸妈妈身边，米歇尔，只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的`男子走到座位边，拉起他的手，就要走，我望着他，眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神，说：“小妹妹，你好啊！我是米歇尔的哥哥，我叫马歇尔。”我冲他笑了笑，他转过头说：“米歇尔快点走啦！”米歇尔终于说话了：“好。”后来米歇尔又不说话了，像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。
这就是我的同桌，一个叫米歇尔的男孩，现在我五年级了，米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。
五年级优秀作文 篇5
我喜欢你——我的朋友，其貌不扬的文具盒。你不但美观大方，而且款式新颖，我对你情有独钟。
记得那一天，妈妈带我去超市，琳琅满目的文具盒令我眼花缭乱，经过我的千挑万选，终于选到了我心爱的文具盒。
你瞧，它披着一件淡粉色的大衣，呈长方体，大约有半本语文书那么大，坚硬的身躯是由铁皮做的。它的身上画着一只憨厚的熊猫，正在津津有味的吃着竹子，好像在说：“我可是国宝，也是友好的使者，我为各国人民之间的友谊建立了长桥。怎么样，喜欢我吗？”打开文具盒，你就能发现里面是一个文具家族小天地，它们虽然性格各异，但是和睦相处。身披彩衣的`铅笔正在窃窃私语；浑身洁白的橡皮正在呼呼大睡；透明笔直的尺子正在闭目养神……
笔盒为保护文具家族立下了汗马功劳。而这些文具成了我学习上的好帮手。
我用水笔写下一篇篇优秀作文，我用铅笔攻下一道道数学难题，我用彩笔绘出了一张张美丽的图画……有一次考数学，我一不小心就把答案给抄错了，急得抓耳挠腮。这时，我的小橡皮好像对我说：“主人，你怎么把我给忘了？”
说着，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一会儿，错字便被赶到九霄云外去了。
我与文具盒成了好朋友，白天跟我共度时光，晚上陪我进入甜蜜梦乡。当我考试得到好成绩，得意洋洋地时候，你仿佛警告我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”当我考试成绩不理想时，你仿佛安慰我：“胜不骄，败不馁。”
我爱我的文具盒，爱它默默工作的精神，爱它为我的学习生活带来了方便。
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