【精华】五年级的作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我们班有一位同学名叫李龙号，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。
那是上个星期六，我跟李龙号两人相约去找小明玩。我们边走，边聊天，突然，李龙号停下了脚步，我问：“你怎么了？”“你看那边。”李龙号回答。我顺着他手指方向看，呀！是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对李龙号说：“我们过去扶那位老太太过马路吧！”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗？我来扶你过去吧！”“好啊！”老太太说。李龙号就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的.小朋友已经很少了。”说完，我和李龙号有说有笑的继续走了。
还有一天，我和小明、小刚，还有李龙号一起踢足球，“传过来啊！传给我！”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀！”小明叫道，我们停下了踢足球，往小明那儿看，呀！小明的膝盖摔破了，鲜血直流，看着小明那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，李龙号拿出了几张纸巾，帮小明止血，关切的问道：“你没事吧？”“没事”小明说。接着，我们大家一起扶小明回家了。
李龙号，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
五年级的作文 篇2
“加油，加油，我们相信你！”剑桥班里传来一阵阵加油呐喊声，我们在干什么呢？哈，今天我们上活动课，老师会带我们玩什么呢？我的心被一个个的问号包围着。
我来到教室，“今天我们来做一个好玩的游戏，叫夹豆运豆，黄豆1分，红豆2分，绿豆3分，两边的队长先来吧！”黄老师安排到。我张大了嘴，自己不敢相信要与一个六年级的哥哥进行比对，我慢吞吞地走过去，脚上似乎灌满了铅，走的十分缓慢。我站在比赛区，腿可真是胆小，在那里没完没了地晃来晃去，我抬起头，发现对手比自己要高出很多，而且对方竟然还是个男生，自己心中的恶魔和天使便在我的脑海里打架，我也被弄得不知所措。于是，我以饱满的笑声来掩饰自己内心的害怕。此时的我，心中无比紧张，心也快速跳动，望着有大有小的豆子，内心的忐忑更是不知所措。
老师一声令下，我快速拿起熟悉的.筷子，可是，谁能料到，以往在我面前熟悉万分的筷子，现在连握着都十分困难，自己的手也不听使唤，一直颤颤巍巍。我一开始快速在盒子里夹，可是，一次只能夹一个，我在心里告诫自己：不要着急，要稳住！慢慢地我越来越熟练，尽管这样，我也胆战心惊，我胡乱一阵乱夹，谁知我一下子竟然夹了三个，我就一直这么夹，听着对手的豆子一个接一个落在盒子里，我的心里又紧张起来了，20、19、18……倒计时开始，我更害怕豆子会从我的筷子底下溜走。时间结束了，我只加了五十五分，而对方竟然是七十六分，我有点灰心，下次一定要努力。
比赛之后我的手还在紧张，虽然失败了，但我依然很快乐，下一次努力吧！
五年级的作文 篇3
中秋节是我国的传统节日，它是个团圆的日子，我喜欢中秋，因为那天我们一家人能聚在一起，可以欣赏圆月，还可以吃到美味的月饼，真是让人无比快乐。
中秋节在每年的农历八月十五，人们都说“十五的月儿圆又圆”。因此那天晚上，天空中的月亮会特别圆，与平时大不相同。似乎在祝贺人们一家团圆。黑暗的`天空中，挂着一轮金黄的“玉盘”，淡淡的月光笼罩了整片大地，给大地披上了一层轻纱，四处张望，似乎来到了仙境，十分漂亮。
有这么一句话“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，是的，在八月十五这天，我们要吃月饼。月饼最初为形如满月的饼，外观为圆形，是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，反映着人们对家人团圆的美好愿望。慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。现在的月饼与以往大不相同，现在的月饼口味繁多，形状也各不相同，听了就让人流口水。一样一样的尝，恐怕还没尝玩肚子早已涨起来了。我最喜欢吃月饼了，月饼外形精美，口味醇厚，甜而不腻。一家人可以赏着月，吃着月饼，说说笑笑，聊聊家常，那气氛十分融洽，欢乐的笑声洋溢在我们身边，那种感觉真是好极了！人生最快乐的事也就莫过于此了。
中秋节真是一个快乐的节日，它是团圆的象征，希望人们在中秋节能够团团圆圆，开开心心！
五年级的作文 篇4
我有一个幸福的三口之家，我们每天都在快快乐乐地生活着，下面就让我带你走进我的快乐之家吧！
爸爸长期工作在乡下，脸被晒成了古铜色。他还是个十足的`“工作狂”，他每天都是早出晚归，难得吃上一顿安心饭。有一次，我们全家人刚开始吃饭，爸爸的手机响了，爸爸接完电话对我和妈妈说：“单位有事让我去一下，你们先吃吧！”我和妈妈心里很不高兴，但也没法子呀，谁叫妈妈嫁了一个“工作狂”呢！
妈妈是位美丽的白衣天使，同样，也是个“逛街狂”，每个星期天，妈妈会“死缠烂打”地说：“某某超市大减价，不去要后悔一辈子的！”等等，没法子，我是“母命难违”，只得陪着妈妈去逛街，妈妈脸上洋溢着胜利的喜悦，我跟在后面“愁眉苦脸”。
我还是个“读书迷”呢。家里的《故事大王》，《一千零一夜》我早也看得滚瓜烂熟。星期天，我和爸爸去买书，贪心的“读书迷”挑了好几本书，而且丝毫没有就此打住的意思，可把爸爸看晕了，这“读书迷”难道回家把书当被子用不成？
我们三个组成了一个幸福的家庭，其乐无穷，我爱我家！
五年级的作文 篇5
我喜欢春风，温暖而无迹的循环。春风就像春天派来的使者，它唤醒了一草一木，唤醒了许多沉睡的生命。
我喜欢大草原那一望无际的小草，让人看起来心旷神怡。
我喜欢看书。我喜欢看安徒生爷爷笔下的`那美丽的《丑小鸭》，我喜欢那厚厚的《少儿百科全书》……它们好像一位不会说话的老师默默的教我很多知识。
我喜欢一张满分的卷子，不管是期末考试还是一张普通的测试，它们都会激励着我更进一步，自信的迎接下一次。
我喜欢哗哗流动的小溪，它是那么明亮，清澈。
我喜欢友谊，当我最高兴的时候，朋友一起和我分享快乐，当我伤心地时候，朋友安慰我。
我还喜欢细雨纷纷的黄昏，当我坐在无人的巷子旁，忧伤一点点的消失。
我喜欢解奥数题，当我解对的时候，我会感到无比的自豪和快乐。
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这么多的喜欢。
五年级的作文 篇6
我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。
王老师高高的身材，比我爸爸还要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一个“将军肚”，看上去年龄和我爸爸差不多，长得很帅，而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课，因为上课前有眼保健操，所以他有一个与众不同的习惯，喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯，因为这样能让我们的眼睛充分的休息，精力集中地上好美术课。
我很喜欢画画，在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象——东方明珠、金茂大厦”的画，就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表，每个星期二的晚上，我都会早早地把美术课的材料一一放进书包，盼望着美术课快快地到来，因为我喜欢王老师。
每次上美术课的时候，我都要叫：“起立！”。同学们开始画画了，王老师微笑着向我走来，轻声地夸我：起立声叫得响，能提高同学们的精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛，我很高兴。
王老师非常的和蔼可亲，他给我们上课的时候特别的.有耐心，教会了我画许许多多的画，他让我们学会了临摹兔子标本，还让我们发挥自己的想象力，画出各种各样的漫画，现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画。
记得有一次美术课上，王老师叫我们画波浪，可我不会画，却画了一幅“抽象画”，老师走了过来，非但没有批评我，而且还表扬我画得好，很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢！画出我们祖国美丽的家园，画出我们师大附小美丽的校园，我从心里感谢王老师，我长大了也忘不了敬爱的王老师。
【五年级的作文】相关文章：
跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文12-13
五年级关心的作文400字精选_五年级作文12-13
五年级作文01-11
五年级母爱的作文4篇_五年级作文02-18
五年级的作文02-28
五年级作文09-09
快乐的六一五年级作文08-30
五年级作文【经典】07-20
[经典]五年级的作文07-24
(经典)五年级作文07-23