五年级暑假作文

时间：2023-02-24 16:26:50 五年级作文我要投稿

五年级暑假作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级暑假作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级暑假作文15篇

五年级暑假作文1

　　丰富多彩的暑假开始了，因为我特别喜欢航模制作，经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。

　　开始上课的那一刻终于到了，我们来到了一间凉爽的计算机房，老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋......

　　开始制作飞机了，老师给我们讲解制作模型的过程，我们首先要把两个支架安装在一起，接着再把飞机的大翅膀给装上，然后装上螺旋桨和飞机的'尾巴，最后再把橡皮筋绕成一团，连接机头和机尾，老师的话还没有讲完，我就迫不及待的开始制作了，我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥，只见大哥哥拿出一根木棍，很熟练地将机身套上去了，可是我怎么塞也塞不进去，急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威，才把我的机身给装好。接下来，我们开始装机尾了，我拿出双面胶开始安装在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼给装反了。我急得满头大汗，老师在一边，告诉我要慢慢地来，这样才能做好，才不会出错。慢慢地，我按照老师的指示，终于，飞机做好了。我高兴地欢呼起来！

　　要试飞，我们就带着各自的作品冲下楼，试飞开始了，我们把自己飞机的螺旋桨转了50下，然后把飞机往天上一送，飞机起飞了，我望着飞机越飞越高，开心极了，暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家，和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。

五年级暑假作文2

　在今年暑假里的一天，我和爸爸去平镇钓鱼。

　　那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。

　　我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的.鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，仿佛就

　　吃到似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。

　　这一天，我不但玩得很好，学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。

五年级暑假作文3

　　早晨，随着“砰”的一声关门声，家里一片寂静，又剩下我一个人了。进入暑假后，我经常一个人呆在家里，父母严厉地嘱咐我不准看电视、不准玩电脑、不准下楼玩、不准……

　　家里仅有的两条活物—小金鱼便成了我的好伙伴。

　　这两条小金鱼长着黑黑的圆眼睛，披着一身金色的鳞甲，摆动着薄如蝉翼的尾巴，十分惹人喜爱。它们在鱼缸里追逐打闹，好像是在玩“猫捉老鼠”的游戏。一会儿，它们玩得有点累了，就面对面张开嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一样，有时还会发出“吧嗒、吧嗒”的声音，又像在合唱什么歌曲似的.。它们玩得是不亦乐乎。我望着它们快活的身影，不禁羡慕起它们来了，它们在鱼缸里玩得是那么快乐！而我却是鱼缸外一条孤独的“鱼”，没人来陪伴我。暑假里，白天我就像关在笼子里的“鸟”，不能独自下楼与小伙伴们在树荫下玩耍，无法与同学们在操场上一起活动，只能像很多小朋友一样被父母关在家里看书学习，我的暑假生活是多么孤独乏味啊！

　　此时此刻，我是多么盼望自己快快长大，早日“化茧为蝶”，能像鱼儿一样在大海里遨游，可以像鸟儿一样在湛蓝的天空下自由飞翔！

五年级暑假作文4

　　上个星期，奶奶送我一只山龟。这只山龟有半斤重，不管是壳、头还是爪子都是黑色的，所以，我给它取名为小黑。这只乌龟特别有趣，它一点都不怕人。

　　前几天，爸爸看它总是不停的在盆里爬动，就对我说：“我们把乌龟放出来让它玩一玩吧。”我同意了爸爸的说法，便把它从盆里抓起来放到了厨房的地上，然后就转身离开了。可刚走几步，我就听到后面传来了“咚咚咚”的声音。我赶忙回头看，原来是乌龟跟着我在后面跑呢！我便停下脚步，结果乌龟也不动了，眼睛一直盯着我的鞋子。我又掉头一边看着它一边走回去，只见乌龟也转过身去，眼睛看着我，爪子伸开又“咚咚咚”的向我跑来。我惊喜极了，急忙让爸爸妈妈过来看，爸爸也说：“这真是一只有趣的乌龟。”

　　这时，妈妈要烧饭了，她站在那里时，乌龟也爬到她的鞋子旁边。妈妈发现了吓了一跳，急忙抬起脚。乌龟又把脖子伸的长长的.继续盯着妈妈的鞋子，忽然猛地张口嘴巴往前一伸，想攻击妈妈。妈妈吓得叫了起来，赶紧把脚往前挪。爸爸也跑了过来把脚放到了乌龟面前，乌龟连忙把头缩回了壳里，但没有想到，乌龟又趁爸爸不注意时，又把头猛地往前一伸想吓吓爸爸。爸爸也被吓了一跳，然后又把脚伸到乌龟面前，左晃晃，右晃晃。乌龟缩着头也左右晃起来，活像一个舞蹈演员。我们都开心的笑了。

　　我怕乌龟影响妈妈烧饭，赶紧把它放回了盆里。我想这真是一只有趣的乌龟。

五年级暑假作文5

　　放暑假了，舅舅带我去爬xx山。我们到了xx山后，先把年卡给了屋子里的人，就进去。

　　舅舅约我们一家去xxx游玩，我听了一蹦三尺高，因为我非常想看看孙悟空的家乡。经过一个小时的路程，我们终于到了孙悟空的'家乡——xx山。

　　我感觉有点累就对妈妈说：“妈妈，我们坐车上山吧。”妈妈说：“我们到这来爬山就是为了锻炼身体，坐车的话还不如不来呢。”我只好答应步行了。

　　我们爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一层“保护网”，你看小松鼠多可爱呀，在树上爬上爬下的，真是逗人喜爱。我们继续爬山，到了半山腰，看到有个女孩在捉小小虾，我不由自主的凑过去问：“请问这是哪儿捉来的？她指指前面说：“就在不远处，一会就抓住了。我说了声谢谢！转脸就跑去，大家也跟着我跑了过去。

　　后来大家都各自捉了一条，就我还没捉到。妈妈说：“我们走吧！”我不服气，不想走，就在水里瞎捞，结果还真捞到一条，运气还真不错呀！“这下能走了吧！”妈妈笑着说，接着我们就离开了。

　　我们爬到了最高的地方，那里有许多猴子，它们还把我们的水果给偷吃了。

　　我们最后走了，今天我们玩得很开心。

五年级暑假作文6

　　暑假期间我和爸爸来襄樊游玩，襄樊可好玩了！

　　第一天到达襄樊车站的时，一下车，我姑姑就和叔叔来接我们，当时，爸爸的经理急着要他带的资料，所以爸爸说：“我们还要去公司给经理送资料，你还是回去吧，我们打的过去就可以了。”那个叔叔带着微笑的说：“没关系的，我也是没事做，我一会儿就把你们送过去，然后把你带到我那里去吃晚饭，可以吗？”爸爸不好意思的说：“那就麻烦你啦，谢谢！”然后我们就坐叔叔的车去送资料、吃饭……

　　第二天一大早，我6点多就起床了，可能是激动的睡不着的原因吧！然后我就穿衣服、梳头，洗脸刷牙。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我们就一起去吃楼下的.豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，从早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建议我们一起去诸葛亮广场去参观风景。到了那里，我第一眼就看到了喷泉，那喷泉里的水，一直往上冲，可从远处看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下来我就让爸爸带我去参观诸葛亮的雕塑，可壮观了，站在诸葛亮雕塑的脚下，他就像一个巨人一样，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦极，蹦极就是一个圆形的蹦蹦床，只够站一个人，然后有个腰带绑在你的腰和腿上，然后拽这两边的绳子，使劲往上蹦，这样比蹦蹦床蹦的很高很高，这就是蹦极！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最爱吃的烧烤了……

五年级暑假作文7

　　很多小朋友对暑假排的密密麻麻的课程，不但引以为苦，还觉得痛苦万分。我却大大的颠覆这些不开心，渡过了一个充满欢乐和笑声的暑假。

　　妈妈为我安排的每一堂课，不管是挥汗如雨的运动课程，或是充满知性感性的文学课程，我都上起来趣味十足，非常的乐在其中。暑假的我，是一个最快乐的女孩了。

　　一整个礼拜中，我最喜欢的就是“小提琴”课。不管老师对我的夸赞，或是任何的指正，我都欣然接受，总是能够立即虚心改进。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在这个暑假，有了突飞猛进的好成绩，让我很有成就感。

　　此外，我还学会了骑脚踏车，体会到骑车时，乘风飞翔的飘然感觉。我爱上了骑车，也爱上了这份悠然自在，就在这个暑假，我有了可以骑到天涯海角的能力，我相信就在脚踏车上，可以体会更多的速度感，更可以拥抱更多的海阔天空。

　　七月底，我们全家一起到港澳玩，短短的'四天，不仅吃喝玩乐样样来，也在这个旅程里，因为妈妈的介绍，我认识了香港和澳门的特殊历史背景，我的收获满满，有说不出的满足。

　　这么棒的暑假生活，既充实又快乐，每一个片段，都是最棒的回忆。

五年级暑假作文8

　　暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去上海展览中心参观郑和下西洋的展览会。

　　我们按照展览会安排的展览顺序，先后参观了郑和七下西洋的伟大壮举和我国航海历史及航海科技成果。通过参观，我知道了今年是我国伟大的航海家郑和首次下西洋600周年。从公元1405年到1433年的28年间，郑和率领庞大的船队，先后7次远度重洋，遍访亚非30多个国家和地区。郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举，也是世界航海史上的伟大壮举，我想：在当时科学技术那么不发达的情况下，郑和用帆船架起了全世界人民友谊的桥梁，这不正是我们要学习的爱国主义精神吗？

　　在航海科技成果这一展区内，我看见了国内外航运事业、造船工业、海洋事业和港口建设最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我还看见了由我们上海工人自己设计和建设的港口设备。我真为自己是个中国人而感到无比的'自豪！

　　这真是一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个有收获的暑假，它给我上了一堂生动的爱国主义教育课。

五年级暑假作文9

　　这个暑假一如既往的热，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

　　在这样的一个暑假里，让人很有怠倦感，不想做事。不过，这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践，第二个月在家里帮忙带着弟弟。

　　社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动，它包括帮老人院的爷爷奶奶，在社区里干活帮忙等等，当然，也包括自己出去找个兼职。

　　我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下，我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的上班时间去厂里工作，直到下午。虽然，手工活赚的并不会很多，但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会，得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神，动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。

　　一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的'高温下，出去干活，虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜，更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦，赚钱的不容易。

　　以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假，自己也做了一件有意义的事。

　　后一个月，我就呆在家里带着弟弟，帮弟弟复习功课，不让他乱跑。爸爸妈妈没在家，那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着！这也是我应该做的！

　　这个暑假我过得很不同，但很有意义！！

五年级暑假作文10

　　当太阳刚收去它的余辉，月儿才爬上柳梢。我和小伙伴们来到了花园的羽毛球场地。凉风习习，我们商量该玩些什么呢？

　　杨雪中送炭，送来了滑板。龚，沈带来了羽毛球。我拿起一个羽毛球和一副球拍。我开始发球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一声飞了出去，飞的很高很高，龚飞快的`跑过去一拍，正巧杨把网绳一碰龚的球便正好打在网绳上，”哦耶，哦耶“我高兴的大喊起来，龚也生气了，指着杨破口大骂，杨灰溜溜的走了。接着是龚发球。我做好准备，龚的球发过来了，我猛地一打，球又”嗖“的一声飞了过去，我想：”龚肯定接不到。“但让我意料之外的是，龚接住球又反打了过来。我反应过来，球正好来了。我又”啪“的一声打过去，龚来不及打，球就掉了，随后，我又和龚打了好几回，我当然是胜了。反败为胜嘛？

　　接着，我看见杨正在悠闲地滑着滑板我便想向他学几招，便问他借来了滑板。我来到羽毛球场上，但左脚一站上去，滑板就不由自主的向左滑起来。我”扑通“一声摔了一个”狗啃泥“。还是张老师来扶我。但我还是不会，只好在一边慢慢学，才学会了一点点。

　　天姐姐披上了黑被子，天渐渐黑了！我们依依不舍的走了！但在这羽毛球场上，还留下我们的快乐！

五年级暑假作文11

　　暑假，你终于来了！我想待在家里玩游戏，可是我的期末成绩很不理想，所以我只能待在家教中“暗无天日”中度过。

　　一回家，我不是你们想象中的那样，可以趾高气扬地对老爸讲：“我这次考的很好！”而是默默地低着头，如低到尘埃里般，三步两步沮丧地躺倒床上，直接闭上眼，想快速地进入睡眠状态。

　　老爸见我如此情绪低落，走过来径直安慰我：“儿子，怎么了？成绩考差了？男子汉大丈夫哭什么哭？你就是考了零分，我也不会说你！”而老妈和老爸会形成一个鲜明的对比。她会说：“你怎么考得那么差啊！连章家杰也比你考的好！别人在进步，而你在退步啊！”

　　所以晚上的时候，一到吃饭时间，老妈总会没完没了地说：“真的`是，以你现在的成绩，初中南瑞肯定考不上，那你还不如去当兵好了！”每每这个时候，我的心中一刹那，本来是一片汪洋大海——信心满满，瞬间只剩下裸露的地面——毫无斗志。这个时候，我都忍着，心中却有一种想把老妈打得不省人事的愤怒！

　　最让我无可奈何的是，有一次，她还说：“唉，生儿无用，以后还是用自己的养老金养老吧！”所以我心中总有一个声音在说：了不起死，以后万一我有出息了，我看你还敢说闲凉话。

　　我对我的暑假已经是没有期望了。因为我既要上英语，又要上作文，而且从7月5日起，还要一对一的数学家教，从早上上到晚上。

　　这就是我的暑假，我想对我的暑假说两个字，呵呵。

五年级暑假作文12

　　暑假，是一个放松大脑的美好时间，也是充满活力的动人时刻。在长达两个月的暑假生活里，大家都愿意花一个月的的时间去上补习班或兴趣班，既可以丰富自己的知识，也可以发挥所长。而另一个月的时间，有些在家里帮助父母干活，有些则出去旅游，亲近自然。

　　暑假，在每个人眼里的观念不同，所实现的方式、以及达成的效果也会不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一个可以放松的时间，他们这些人会漫不经心地度过两个月，或被家长逼迫去上暑假班，但对那些有理想的人来说，其实是一个可以开阔视野、发挥所长、丰富知识的时间。他们可以做自己喜欢的特长，读自己喜爱的书籍，去亲近自然等等。

　　当然，会有人这样问：“暑假是我们自己的时间，为什么还需要去浪费呢？”有这种思想的学生，只单单把暑假当作了放松的时间。但时间久了，再聪明的人也会忘记自己大脑里的知识，为何不让它保险呢？只有暑假的弊是往往不够的.，要用足够的视野去看暑假所为我们带来的好处。因为我们并没有在浪费自己的时间，而是在充实它。

　　总之而言，暑假是一个美好的时间。正值年少的我们需要做的往往不是只看到它的缺点，需要以客观的方式去看待暑假，充满的利用每一天，就会有更丰富的收获。

五年级暑假作文13

　　放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

　　放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟哑巴老师——书本打交道了。

　　第二天，我和暑假作业展开了赛跑，我在和暑假作业不断地赛跑中，一点一点地消耗它的体力，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个弟弟——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

　　我的.暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

　　老师布置了一项任务——写2篇读后感，我是在放假最后一天的下午补上的，我是最不擅长写读后感的，我从放假第一天就开始想：读后感啊，等等明天再写吧！反正时间还有很多，大不了，在电脑上抄一份好的、精彩的，不就好了吗？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天写，我也是被逼无奈的啊，都怪这个破读后感，害得我被奶奶问，奶奶说：写完作业了吗？平平？我说：呃。。没呢，还没呢！奶奶说：作业很多吗？怎么还没写完呢？还有10天就要开学了！作业要抓紧写完，不然，老师会批评你的。我说：嗯，我记住了！我会写完的。同学们，你们可不要向我这样哦！作业不要拖到最后一天再写！

　　这就是我的多姿多彩的暑假生活！

五年级暑假作文14

　　余韶写道，有一天，老师说：“同学们，让我们周三踩蛤！”我们高兴得跳了三英尺高。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果并不好。我发烧38度。父母安慰我说：“亲爱的宝贝，我们今天不去了。经过我的再三恳求，我母亲终于同意了。”阳光普照天空，花儿向我微笑。“我边走边唱，伴着小树和小花，终于到了“快乐河”。

　　我和同学一起下水，黄沙很滑。不小心摔了个大跟头，成了“黄泥鳅”，逗得朋友们哈哈大笑。当我看到我在河里的烂摊子时，我忍不住笑了。太阳很热，但我们还是拼命认真地寻找。我们只听到一个同学说：“我钓到了一条鱼！”我们很惊讶，更仔细地寻找它。当我用脚迈出第三步时，我感到脚下很硬。我用手捡起来一看。啊，是一只蛤，一只蛤！我很乐意在同一个地方转一圈。根据刚才的'经验，我又抓了26个蛤，只听到老师大声喊：“小朋友，我们回来了！”在回来的路上，我们感到脚下一滑。当我们抓到草上岸的时候，我们队里还有两条小鱼！我们走回教室，数着自己队的“奖杯”。老师报出了各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分！”我们赢了，我们赢了！刚才的努力没有白费。我们心里高兴，还记得抓蛤的那一幕。

　　多么快乐的假期啊！