【推荐】五年级优秀作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
老师今天又给我们发了一本新的阅读书。老师说这是由她精挑细选的，更是一见钟情。
捧着这本书，感觉真是高端大气上档次啊！它穿了一件浅绿色的外衣，让人看了就精神十足容光焕发。
这本书比一张A4纸小一点，在它绿色的封皮上，周围有5毫米左右的白色边框，显得更为高雅。上面部分的二分之一处有四个枚红色的大字：极品阅读。书名上方有一座可爱的`小桥，桥下是“走上状元桥”几个小字。真希望大家读了这本书后真的走上状元桥。在封面下方有一个水滴形的图画，里面有一座古老幽静的大森林，一个穿着红裙子的金发小女孩，正坐在一片绿色的草地上，她手捧一本书，沐浴在金色的阳光中，仿佛天使般美丽。
打开书，既大方又精美的浅绿图案映入眼帘，那是每一篇文章的插图，一些可爱的卡通人物。书页左右边沿绿色的背景之下，点缀着淡雅的小小白色花朵，文章题目更是吸引人：穷人的风骨、嚼一片苹果皮、血色母爱……每一单元之后还有语文趣味宫，像孟姜女不姓孟，喷嚏等，非常有意思。
此书的纸质也非常好，写起字来很是舒服。题目之下用来书写答案的空白也大方适当……这么说吧，《极品阅读》就是好啊！
五年级优秀作文 篇2
在星期天的时候，爸爸带着我去了一个风景很美丽的水库边钓鱼，浅蓝色的湖面，微风吹过轻轻地荡漾着。四周都是高大的柳树，一阵微风吹过，轻轻地摇摆着手臂，好像在热烈的欢迎我们的到来。
我的爸爸在我的心目当中那可是一名钓鱼能手。于是我也想钓鱼，我便吵着闹着要钓鱼。爸爸说：“钓鱼可不是一两天能学会的事情，要知道一些基本的要求，你现在连鱼饵还不会我最后准挂，怎么能钓呢？你先看看我是如何来钓鱼的。”我高兴的答应了。我目不转睛的看着爸爸是怎么弄的。我看着爸爸钓的大鱼非常多，我的好奇心就又起来了，便想亲手试一试。我急促地摇着爸爸。
爸爸无奈之下只好随着我去做了，我用飞快的'速度跑到装手杆的提包里。迅速的拿岀鱼竿，我模仿着爸爸的样子，穿好鱼线和浮子，挂上鱼钩，又用红虫当鱼饵穿在钩子上，然后使劲地抛出鱼线。可是麻烦来了，我怎么都抛不出去，总是抛在边上，当时我急得直哭。于是爸爸就帮助我把鱼线抛了出去，然后爸爸说∶“钓鱼就要有耐心，只要有耐心，不怕鱼儿不上钩。你越急躁，就越钓不到鱼。”我听了爸爸的话，慢慢的我静下心来。我学着爸爸如何抛鱼线，如何挂鱼饵，弄了之后我就静静的坐下来看着浮子。学着学着我仿佛对钓鱼的兴趣越来越大了，尽管钓不到大鱼，但是我还掌握了基本的知识，但还不够完整。我最后准备收竿的时候，突然浮子往下沉，我使劲拉，可是拉不上来。于是爸爸就帮我把鱼捞了上来。这一钓到鱼，我就更不想走了。但是天色已晚，我想：无论做什么事都要有耐心，还要有信心。
唉，我好想钓鱼啊！如果放假我还希望爸爸能带我来钓鱼。
五年级优秀作文 篇3
真高兴，我学会了吹黑管。但要说起我学的经历，那可是一波三折啊！
二年级时，我开始跟解放军军乐团的童老师学吹黑管。
学吹黑管的第一课，老师首先教我们把黑管吹响。老师先给我们示范吹空管“SO”。看着老师不费吹灰之力就能吹出美妙的声音，我想：这简直太容易了。于是我模仿老师的样子吹了起来。我举起黑管，挺直身躯，那样子真是优美。可是，我轻轻吹吹不出音，使劲吹还是吹不响，我心里很纳闷，看上去挺容易呀，怎么到我这儿就不灵了呢？看着别的同学都能吹出声音我开始着急起来，豆大的汗珠也顺着两颊滚了下来。这时童老师发现了我紧锁双眉、拿着黑管不知所措的样子，来到了我的身边。童老师告诉我：“笛头一定要放在两齿中间，双唇紧绷，然后慢慢送气。”于是我认真地照老师说的又试了试，果然吹出了声音，我高兴得差点儿跳起来。
几节课后，老师开始教我们运用指法吹出不同的.声音。一开始，我的双手很僵硬，根本不听使唤，就好像不是我自己的似的。尽管我按照老师教的指法把手指放在孔眼上，可是按照谱子吹出的声音总是不对，不是低音不对劲，就是高音太刺耳。陪我学习的妈妈也在一旁禁不住逗我说：“儿子，这哪里是美妙的音乐，简直是噪音！”“咦?这是怎么回事?我已经把孔都堵严了呀！？”我真有点儿找不着北的感觉。无奈，我带着郁闷来到老师面前：“童老师，您看我按您说的做了，可怎么吹出的音总是不对呢？”我不解地问。老师模了模我的头：“让我看看你的手指是如何配合的？”于是我做给老师看。“你看，你看，你右手第二个手指根本没堵严，怎么能吹出准确的音呢？”老师边说边教我把手指堵严。“应尽量用指肚堵孔，才能不漏气。”老师又强调了一句。回到座位上，我便开始按照谱子反复练习用指肚堵孔吹音阶，这下每次吹出的音就不再跑调了。
学会吹音阶后，老师又教了我们打音、控制节奏、吐音、掉音等多种吹奏技巧。为了掌握这些技巧，我抓紧一切课余时间苦练，有时一个难吹的音阶要练上几十次甚至上百次……
经过近三年的学习和苦练，现在我已经能吹奏多首好听的曲子，已经成为校管乐团的正式队员。
真高兴，我学会了吹黑管，但更高兴的是，我学会了用毅力战胜困难。
五年级优秀作文 篇4
一年前，我老爸从外面买回一盆栀子花，我当时没在意。因为在这之前我老爸也经常买花回来种，比如月季、玫瑰、兰花……但我都不喜欢，觉得他们太眼俗了。直到有一天清晨，我闻到了一股醉人的清香，这使我很惊讶，因为我以前从没闻到过。我这才知道是栀子花。
我看着它，它犹如一个不可侵犯的少女，洁白的身躯是那样的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗过。有几朵静静地躺在花盆里，似乎偎依着母亲。我拾起一瓣，藏在日记里，藏在我心里。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时；每当新叶一阵绿过一阵时，甚至有点翠时；栀子的叶间便孕育出一苞苞白色的花朵。
我喜欢从叶间窥视她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑的时候，我便沉醉花间，整日围绕着栀子花转。
柔柔的五月，栀子开放时，妈妈就在我的卧室里摆上泡着栀子花的'玻璃杯，满屋生香，记忆中曾有多少次啊，在栀子香中做着甜美的梦。梦中听到同桌乐儿清脆的笑声，见到漂亮的语文老师圆圆的酒窝，还见到校园里月影下浮动的如我高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟儿，其中一只是我……
我在栀子的清香中成长着，老师、同学、母亲的关爱一如栀子的清香围绕着我。我成长中的故事储满了欢笑，充盈着馨香。
五年级优秀作文 篇5
我记得小时候，和大家一起去山里玩时，看到一个树枝上有一个鸟巢，鸟巢里有几只刚出生的幼鸟，于是我对舅舅说：“舅，鸟妈妈呢？”舅舅没作声，只是把我领到另一棵树的背后，静静地看着。不一会，鸟妈妈真得来了，嘴上叼着几只虫子，钻进鸟巢，一只只地分给幼鸟们。
一个礼拜过去了，我和舅舅再去那个地方看幼鸟们，那时，它们长了些羽毛了，看他们个个像只毛猴子，呵，真可爱呀。可见，鸟妈妈对她的儿女们有多么关爱，把它们喂养得这么壮实。
时隔不久的再一次见到那些鸟儿，只见小鸟全身长满出了嫩嫩的毛，一个个扑扇着翅膀在飞呢！有的飞向了蓝天，有的扑扇几下翅膀后掉在树下的落叶上，有的正张开翅膀，准备飞离鸟巢……鸟妈妈则站在巢里，冷冷地看着这一切，不时唧唧叫几声，好像在催促孩子们快飞，飞向天空。
不知过去多久，我再次来到那地方，那个树枝上的鸟巢已经不见了，也许鸟儿们都长大了，飞上了天空。自己独自组成了一个家庭。
鸟儿们的.妈妈呢？也许早以离去，也许……
妈妈对我们的爱也一样，是那么的无私，那么的全神贯注……我们遇到什么困难、有什么正当要求，都会帮助我们，满足我们，但也不会太溺爱。妈妈也只是为了让我们在人生的天空可以自由飞翔。
今天，还有以后，我都会觉得母爱伟大。
五年级优秀作文 篇6
月光凄清，婆娑挂影，我心中淡淡愁绪被你朴实一笑，如春天打破冬日织的冰网，化作那一缕春风。
“下课。”老师淡淡的说道，随后，教室犹如原子弹落地般轰然吵闹。我望着同学们欢快离去的身影，想起爸妈对这次成绩的指责，脸上的笑意也淡了。
我站了起来，外面正稀稀拉拉地下着雨。雨丝像断了的线，又像裹住蝴蝶的蚕蛹。
有人说，这雨是春日为了打破冬天所织冰网的预告。
我走出校门，仰着脸，抹了一把脸上的雨水，指缝间我看到了灰色的天空。
我木着脸，走近了经常光顾的一家包子店。大门大开着，像一张咧着的大嘴，蒸笼上也只有几个风中萧瑟的.包子。
“老板！一个烧麦！”我喊了一句。
“诶！来了！”一个欢快的声音从门内传来。
老板是一个北方人，有着一张方脸，一双带笑的眼睛。她围着染着面粉的围巾，冲我笑了笑。
“我都给你热着呢！”她掀开上层放着包子的蒸笼，又翻了两层，喃喃自语了两声，装好两个烧麦后，递给我的指尖上也染着白色。
我满不经心地点了点头，她仿佛没有看见我脸上不耐的神色，继续笑眯眯地说：“嘿嘿，现在的年轻人真会玩，说把大拇指和食指染成蓝色，搭成一个菱形，透过它你会凝视一些已经逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的太阳。”
她一边说，还一边摆出一个菱形，手指粗糙的纹路没有被面粉掩盖，反而更加地明了。
我愣了愣，她想了想，又继续说，“对了，今天买一送一！给！”这时，一阵风拂过，带着几分雨的清凉，吹糊了老板脸上的笑容，但我知道我心中的冰墙开始融化。
我握着烧麦，付钱离开时，突然地看了眼门口门口上空空如也。与此同时，我也想起了以前烧麦都是放在蒸笼的最上层，而今天。。。
诗人巴尔蒙特说过：“为了看看阳光，我来到了这世上。”我想，冬天是否也是为了迎接春日，而编织了这冬网；而你，是否为了我的一份温饱，而撒下善意的谎言？我想，这个冬天我都不会寒冷，因为，我遇见了属于我的春日。
指尖虽没有蓝色，而我却看见了春日那照冬林。
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