【精品】五年级快乐作文集合7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
今天我高兴地和爸爸妈妈去朝天路小学参加广州市第七届“岭南耀国杯”棋公开赛。去到那里，人山人海真热闹！
第一盘、第四盘、第五盘我都蠃了。我觉得最爽的是第五盘，因为那个对手很粗心，明明知道自己的棋子有危险，还不去保护那块棋子，结果那块棋子都给我杀到片甲不流光秃秃的，其实，那块死棋是有两个眼的`，一个眼是真眼，另一个眼是假眼，如果他连了假眼，他就会蠃了我，可是他却连了真眼，我就赶快把那块杀了。最后比赛我取得优良成绩。
爸爸、妈妈看我下围棋那么认真，比赛结束就和我去刮彩票，我很开心。
五年级快乐作文 篇2
母亲节那天，街上好多小朋友在给她们的妈妈买礼物.有的小朋友买的鲜花，有的`买的化妆品，我送妈妈什么呢?想了想，自己动手给妈妈做一份礼物吧。
首先我拿了一张彩色卡纸，然后在上面画了一个在爱心桃，接着我又用红色的彩笔给爱心桃涂了色，紧接着我又用在上面上了金粉，再接着在用黄色的彩笔在上面写了祝词：“我爱你--妈妈!愿您节日快乐!”呵呵，一张卡片就完成了，感觉还不错。
正在这时，我听到妈妈的开门声了，我赶快把贺卡塞在了妈妈的枕头下面，然后悄悄溜出去了。晚上妈妈睡觉的时候，发现了我放的贺卡，看着卡片好惊讶，还流下了眼泪.她把我叫进房间，摸着我的头说：“谢谢乖女儿，你又长大了一岁!”
今天妈妈很高兴，我也很开心，因为我做了一件很有意义的事。
五年级快乐作文 篇3
当小鸟与天空做最亲的接触时，会感慨出一次自由的飞翔。
当小鱼与湖水做最亲的贴近时，会感慨出一次欢快的遨游。
当人类与梦想做最亲的拥抱时，会感慨出一次真诚的欢笑。
什么是快乐？快乐是欣赏万物的美好，快乐是倾听身边的欢笑，快乐还是成功时那最真诚的喜悦。
但每个人对快乐的理解都不尽相同，随着时代的变化，时间的推移，身份地位的.改变，人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代，我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐，如能吃饱肚子，宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前，人们又生活的要求都以“吃要讲究营养，穿要高档漂亮，住要宽敞明亮”为标准，谁还在为填不饱肚子而担忧？而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧；那些努力工作的职工们，为如何高升，如何多捞外快而担忧吧！
那究竟什么是快乐呢？我认快乐不是拥有多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐，我快乐；世界美好，我快乐；享受生活，我快乐。
我曾听过这样一个故事：有一个人充满悲伤，感觉世上没有快乐的事情。有一天，这个人找到当时著名的教授苏格拉底，让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么，而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题，集中精力造船。三天后，船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着，“我很快乐！”那个人叫道。教授道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样，快乐来临时不会有警告，只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐，那快乐就会在不经意间让你找不到。
愉快的快乐，留在我们的欢乐中。
自由的快乐，留在我们的笑容中。
真诚的快乐，留在那不经意当中。
五年级快乐作文 篇4
今天下午五点半左右，我在客厅吃东西时，妈妈问：
“写完奥数题了没？”
“写完了呀。”我立刻回答，“不过，你今天好像还没写哟，妈妈！”
“哦，那好，拿起来书，我来写写。”
“但是，我觉得这道题有些难呀！”
“没有关系，世上没有解不开的题！”
这道奥数题是这样的：对任意两个自然数x和y，定义新运算符号“*”（注意，可不是乘号哟），x*y=4xy/(mx+3y)（其中m是一个确定的整数）。如果1*2＝1的话，那么3*12＝______ 。
妈妈开始在草纸上算起来了，我也拿起笔来试试。
十分钟过去了，妈妈抬起头轻松地说：“答案是24/7。”
“嗯？怎么算得呀？我的才写好这个算式，可是，加法和乘法之间分数不能约分呀！”
妈妈看了看说：“你再看看，是不是把条件都用上了？你可以
先把m求出来吗！人家可是清楚地说m是一个确定的整数哟！”
“求m？哦！”我恍然大悟，“把1*2＝1放到x*y＝4xy/(mx+3y)当中去，就求出来m了。”
我看了看妈妈一眼，妈妈笑着点点头。
“我有信心了，这个算式就应该是8/(m+6)=1,8/(m+6)=1？”我又纳闷了，这怎么解呀？
妈妈见我遇到困难了，赶紧来提醒：“那几分之八等于一呀？”
“八分之八呀！哦！我明白了，m=2。哈哈，我太有才了！”我在旁边洋洋得意起来。
“等会儿，先别得意，还没做完呢！”妈妈在旁边提醒我。
“哦、哦、哦，差点忘了！往下还不简单啊！把数往里一套，不就OK了！3*12就等于4乘3乘12的积与2乘3加上3乘12的和相除，就等于144/42，一约分不就是24/7吗。”我高兴地跳了起来，妈妈也很开心。
通过和妈妈讨论这道奥数题，我更加明白了“世上无难事，只要肯攀登”这句格言的`道理，世上没有解不开的难题，只是看你是否有克服难题的信心和勇气！
五年级快乐作文 篇5
落日的余晖照在窗棂上，我坐在书房里，吹着习习凉风，那一页页书打动了我的心扉。这个暑假，我十分地快乐！
虽然外面的蝉鸣声异常烦人，但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我，让我感到十分地安逸和快乐。
《王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中，我总是十分的紧张：汤姆当了国王后，会被群众认出来吗？这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人，并构建了一个真善美的人间。
看完这本书，我轻轻地翻上书页。看着那落日，王子与贫儿的形象在我的心中挥之不去，我仿佛身临其境，沉浸在这本书的.场景中了。看书让我开阔了视野，增长了见识，并让我感到无限的快乐！
暑假的每个下午，我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。
一开局，我们就开始了激烈的战斗，我用车炮夹击，攻死了他的马。我沾沾自喜，像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候，一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼，派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈，一派势不可挡的场面。
快到决胜的关口，我们的子都所剩无几，我比外公兵力弱。我急中生智，连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱，想办法从四面八方来将我的军。最后，我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜，最终赢得了这场比赛，我感到十分地快乐！
周末，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施，让我们在兴奋激动的同时，又感到有些胆怯。
高高的滑梯弯来弯去，那一艘艘“船”在滑梯中疾驰，加上那轰雷似的尖叫声，让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛，两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进，水流把我们推到这儿，推到那儿。正当我们掉以轻心时，滑梯骤然而下，我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压，终于到达了终点。真刺激啊！我的心久久不能平静，我感到十分地快乐！
亲爱的朋友，这个暑假，你也十分地快乐吧！让我们携起手来，共创这个快乐的人间！
五年级快乐作文 篇6
夏神的脚步轻快而活泼，万物随之蓬勃生长。听，鸟儿们细声的啁湫，悦耳清脆的声音混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈，最美丽的选美大会，蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。
暑假中，阅读占我大部分的时间。我最喜欢阅读，最惬意的阅读是任由自己的爱好，信马由缰似得阅读.在树枝掩映的窗前或在花园小径的石凳上，我会抱着一本自己喜欢的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……这不正是旅者游览名胜古迹，陶醉于山水之间的快乐吗？
我读着思着，常会进入某种意境。我仿佛沉浸于幽静的夜色中，我踏上软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢的向前走去。海水，轻轻的抚摸着细软的沙滩，发光温柔的刷刷声，晚来的海风，清新而又凉爽。翻到第二页，我仿佛来到了美丽的田野，极地远眺，一片绿油油的`秧田，像广阔无垠的绿色海洋，路边还有清香的豆荚花……
阅读是一种吸纳，他把我带进梦幻的天堂，在童话般的世界里遨游；它让我懂得许多我不知道的知识，去开掘思想的富矿……所以当我看完了一篇文章的时候往往会忍不住往下看，时间一分一秒的过去了，我绝然不知，因为我已陶醉其中了。
阅读是快乐的。想想我的阅读经历——最饥饿的阅读，实在迷茫中苦苦思索，突然读到能给你启迪，为你指点迷津之书，那种如饥似渴，那种废寝忘食，那种不顾一切，不正是饥饿者赴盛宴的快乐吗？
五年级快乐作文 篇7
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的'胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐。
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