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关于五年级堆雪人作文300字汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级堆雪人作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
五年级堆雪人作文300字 篇1
终于下雪了，这可是我盼了一冬季的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的`雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜爱这个冬季，喜爱我堆的小雪人。
五年级堆雪人作文300字 篇2
下雪了!下雪了!
我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌：有的说它的样子很可爱，叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的`房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
五年级堆雪人作文300字 篇3
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，小区的草坪上洁白如玉，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空气清新，我深深的呼吸了两口，脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音，让人感到十分的惬意。
我们选了一块没被踩踏的雪地，开始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用扫帚把雪堆积到一起，然后压实了。通过将近半个小时工夫，我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体，爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人，用两颗黑西瓜籽做雪人的.眼睛，红色的瓶盖做鼻子，耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的，我用手画了一个大大的嘴巴，然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里，这样一个大大的嘴巴就做成了，用丢弃的松树枝做头发，找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。 哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
五年级堆雪人作文300字 篇4
鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”
我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，x和小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴，x用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，x解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的.手。
憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。
五年级堆雪人作文300字 篇5
又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了，我们高兴地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责堆雪人，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来很多小树枝粘在雪人的'头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的被打到身上，有的雪球还进了领窝，但是我们一点也不怕冷，高兴地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。
五年级堆雪人作文300字 篇6
早上，我刚把窗帘拉开，哇噻！外面是一个银装素裹的世界，所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的`景象迷住了，想起昨夜那风雪交加的夜晚，我害怕的钻进了被窝，真有点害羞。
我二话不说，赶紧把爸爸妈妈叫醒，嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋，可早餐还没解决呢，于是只好爸爸先去买菜，让妈妈来陪我一起玩。
我和妈妈穿好衣服，戴好套……一切就绪之后，就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球，一点一点地推它在雪地上滚，一会儿工夫，一个大雪球就诞生了；接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了，我们把大雪球滚到一块空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋，用两颗黑石子做眼睛，一个小木棍做鼻子，两根树枝做手臂，用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦！好像缺了点什么？”妈妈看了看说，“哈，是嘴巴，没事，我来帮你们！”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上，一个笑嘻嘻的雪人做好了。
爸爸回家取了照相机，咔嚓！在相机里留下了我们和雪人美好的记忆！
五年级堆雪人作文300字 篇7
今天早上，我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时 ，不经意间看见窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的王国。仔细一看，原来是下雪了。雪还没融化，可以堆个小雪人。当我跑着出去时，这一场鹅毛大雪，还在下，雪纷纷地飘落着，我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上，把雪踩扁了，发出咯吱咯吱的'响声。我摸了摸， 只看见一个小水珠， 又捉了一颗，又是一颗小水珠，原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人，我立马跑到一个地方蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着推着，不一会 儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我高心地笑起来。雪人的外形就完工了 。
接下去，我去拿了 两颗弹珠，按在雪人的脸上，好像顿时明亮了起来。我又找来树枝，插在雪人身上，当雪人的手，接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子，我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。
我望着雪人，心里乐滋滋的，因为这个雪人是我和爸爸堆的。
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