五年级描写景色的作文

时间:2022-09-18 20:16:14 五年级作文 我要投稿

五年级描写景色的作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级描写景色的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级描写景色的作文汇总9篇

五年级描写景色的作文 篇1

  春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

  每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

  丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

  轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

  直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

  桂花的颜色就是秋天的'颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

  桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写景色的作文 篇2

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的`生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

五年级描写景色的作文 篇3

  今天早晨,我与父母回到思念已久的家乡――陈集。

  我们先搭公交车,车上的人可真多呀!早上 7 : 00 我们终于回到家了!

  中午 12 : 00 ,我吃完了午饭,在家中与可爱的小黄狗玩了起来。时间过的真快呀,不知不觉的,天变了颜色,变的暗黄暗黄的,我跑出房门一瞧!原来是太阳快下山了。

  我不知怎么的,总感觉今天好热。妈妈说:“心静自然凉。”于是,我来到乡村小路上观赏夕阳下山的美景。夕阳下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕阳与晚霞映[转自]的五颜六色,有黄色、有紫色、有蓝色、有红色。可真美!小路也被它们照射的成彩色的了!田野一望无际,碧绿碧绿的。油菜花丛中的不时学飞出几只美丽的彩色蝴蝶。小溪清澈见底,在夕阳与晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的'边上,有一座座的房子,房子上的烟囱还冒起一阵炊烟。有时房门会“吱呀”的一声,走出小姑娘或者小伙子。

  夕阳下的乡村景色可真美 !

五年级描写景色的作文 篇4

  傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

  晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

  “滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,哗哗哗,

  我的浪花最好看。

  呼呼呼,哗哗哗,

  鱼儿在我怀里游。

  呼呼呼,哗哗哗,

  乐园就是大海呀!”

  这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的.静静的。

  傍晚的海滩多么美呀!

五年级描写景色的作文 篇5

  春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节,春季是万物生长的季节,春季是鲜花盛开的季节,春季是大家共同的季节。

  大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的'李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春季就是大家的朋友,让大家一起约会春季,拥抱春季。

五年级描写景色的作文 篇6

  我爱春天,是因为春天那清新的空气;我爱春天,是因为春天那勃勃的生机,我爱春天,更是因为春天那百花齐放的惊艳。

  抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这春风柔拂过的天空中。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡;大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流;远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

  走着走着,我已来到了美丽的花园边。啊,我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了,五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑;杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵;还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的`蝴蝶都围着花儿翩翩起舞;春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

  这时,校园里传来一阵阵读书声;哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

  不知什么时候,雨下了起来;春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切;春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

  那美丽的春景既使人惊叹,又叫人舒服,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

  春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大自然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!

五年级描写景色的作文 篇7

  夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

  抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

  瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

  看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

  静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。

  放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

  走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的`灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

  秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

五年级描写景色的作文 篇8

  星期天,天气非常晴朗!爸爸和妈妈带我去海边玩。

  当我们来到海边时,整个海滩上都挤满了人,真是热闹非凡。只有不远处有许多石块的浅水滩显得十分的安静。爸爸提议说:“我们比赛捉小鱼、小虾吧!”我和妈妈都拍手叫好,要知道这是我最拿手的了,我肯定赢!不到一个小时,比赛结束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四条小鱼儿;妈妈捉了四只小虾;而我捉住了四条小虾、二只大大的螃蟹和五条小鱼儿。爸爸和妈妈异口同声地竖起大拇指,说我是最棒的,我得了第一名。

  看着海滩上闪闪发亮、五颜六色的贝壳,我真想把它们全都捡回来。于是我提议,我们再举行一次“捡贝壳”比赛吧。我们一家三口就在挤满了人的沙滩上展开了一场别开生面的比赛。最终的结果:爸爸捡了32个贝壳,个头比较大,妈妈捡了29个贝壳,各种色彩的都有,而我却捡到了50个,就是小贝壳比较多。爸爸最终发布了比赛结果:我再次获得了第一名。我高高兴兴地将所有的贝壳都放到带来的'小桶里。真是太高兴了,不仅得到了这么多漂亮的贝壳,还获得了第一名。

  为了奖励我这个冠军,爸爸买了一堆美味可口的食品给我吃,此时此刻,我真是感觉自己就像一个小公主呢!然而,我正美美地吃着糖果时,只听“啪”的一声,啊,我不小心将自己快要掉的小牙给嘣掉了。爸爸见了我的样子却哈哈大笑起来。我气乎乎地说:“爸爸,你真是的,为什么还哈哈大笑,我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地说:“对不起,我去买点药棉给你,好不好?”我咧着嘴说:“这还差不多。”等爸爸赶回来时,我的小牙已经不流血了。

  今天我不仅得到了很多美丽的贝壳,还获得了第一名,真是开心的一天呀!

五年级描写景色的作文 篇9

  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

  大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的.枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

  她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

【五年级描写景色的作文】相关文章:

描写景色作文02-05

描写春天景色的作文02-06

描写景色的作文02-03

描写秋天景色的作文02-04

描写冬天的景色作文02-10

描写秋天的景色作文06-17

描写春天景色作文08-10

描写校园景色的作文10-01

描写校园的景色作文10-06

描写冬天景色的作文09-17