五年级科学作文

时间:2022-08-24 20:20:53 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级科学作文集锦七篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级科学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级科学作文集锦七篇

五年级科学作文 篇1

  对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

  改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

  夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

  科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

  相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的'文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

  不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

  我们身处科技中,要不断学习新的科技!

  科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

五年级科学作文 篇2

  一本书让我懂得许多道理和知识,那就是――《十万个为什么》。今天,我一早醒来,我便抓起《十万个为什么》看,我刚看了几页便吸引我的眼球,如牙膏是怎么杀牙菌的,早上什么时候跑步最好……

  我突然看见几个小故事,内容是这样的:有一个科学家,他有一个奇怪的爱好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一个实验那就是:用装满酒的瓶子和没有装酒的瓶子敲灵盖看看哪一个威力大。读到这里我想:他为什么要做这么没有价值的`实验呢?我只好继续往下读。最终他做出了决定是装酒的,因为他的实验帮助了警察破了许多案件。我读了之后大为震惊,一个十分没价值的实验竟然做出了这么大的贡献,让我大吃一惊。

  又一个故事是:一些科学家去研究猫和狗身上的跳蚤。读到这儿我便想:这个也有什么作用吗?我带着好奇心继续往下看,他们用尺量了一个个跳蚤跳的高度,最后他们得出了狗身上跳蚤跳的高度比猫身上跳蚤跳的高度低许多。最后他们研究出了怎么杀死跳蚤和预防跳蚤到你身上的好办法。为人类作出了许多贡献。时间也不早了,我便收拾书包上学去了。

  一路上我想:一些微不足道的小实验竟然做出了这么大的贡献,让我惊叹不已,科学的力量真是无穷无尽啊,所以我们一定要热爱科学!

五年级科学作文 篇3

  邻居家大伯今年40多岁了,为人正直,憨厚,膝下一男两女,儿子正在上高中,大女儿中学毕业在广州打工,二女儿前年中专毕业,听说在深圳找了一份不错的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子过得幸福美满。

  二女儿丹丹的毕业打破了家里原本的宁静,去年刚收完秋的一天晚上,大伯嘴里叼着一只烟,乐呵呵的对爸爸说:“老三呀,今年我的地你种吧,我准备去深圳上班。”“上班?哥,你小学就没毕业,你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那吗,前一阵我给她寄去了5000元钱,老板说让我也去哩,没文化也行。”爸爸一听急了,但是他的苦口婆心也没劝住主意已定的伯伯,第二天伯伯卖了家里的小猪仔,毅然决然的和大娘踏上了去深圳的火车。

  冬去春来,一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的电话铃声惊醒,只听爸爸不耐烦的说:“大半夜的,谁呀?……说话呀…”电话那头传出了伯伯急促的'嘶哑的声音:“老三,快、快来求我们…”“喀嚓”电话断了,我们全家顿时紧张起来,想想一个月前伯伯给爸爸打来的电话:“老三呀,你也来吧,我们这的老板可好了,只要交5000块钱,到时候上级就可以给你发工资,你看我和你嫂嫂还没你有文化都成国家人员了,这比你在双汇整天拼死拼活的加班加点要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的电话说的:“你来吧,你看我的腿疼病到这就好了,你不来好不了,20xx年快到了,老板说咱们那里要有灾难了……”爸爸顿时感觉伯伯被邪教控制了。

  过了一周,爸爸领着伯伯一家从深圳回来了,看着衣衫褴褛、面黄肌瘦的伯伯一家,我顿时明白了:伯伯并不是国家人员,并没有拿国家的工资;大娘的腿病并没有好,而是走着拉的更厉害了。憨厚的伯伯拉着我的手说:“儿呀,都怪伯伯没文化,相信别人的谣言,你一定要好好学习呀……”

  听着伯伯给我讲的邪教骗人伎俩,我感悟颇深:1、假装关心你,让你觉得亲近,在不知不觉中上当。2、用“有灾难”吓唬你,以“入教可以消灾避难”的谎言,把你拉进邪教。3、用小把戏骗你,利用一些化学知识和动物的物理的特性让你感到“神奇”。4、用“包治百病”骗你。有病就要抓紧看医生,不能延误了救治时机,也不能因为缺钱而依靠“神”的“拯救”。

  听着伯伯的肺腑之言,再看看他们一家落魄的景象,再想想伯伯一家被骗走的2万多元钱,我由衷的感到邪教的危害,于是我想:我一定要好好学习,唯有科学,才能战胜邪教。

  朋友们,相信科学,以清醒的头脑面对世界、面对生活,不要因一时的迷惘而悔恨终身,更不能即使错了也“至死不悔”!崇尚科学,一起反对邪教吧!

五年级科学作文 篇4

  我有一个远大的理想,就是当一名伟大的科学家。

  当科学家有很多好处,比如能把许多的难题攻克掉,还能从这些被攻克的难题中挑选出有价值的,造出能为人类提供方便的东西。或许还能让人们去探索外面的世界呢。尤其当自己被别人赞扬的时候,被载入青史时,那一刻那种自豪感觉真是没法形容了。我觉得科学家是伟大的,因为他们为人类的发展起到了关重要的作用,如果没有他们,就不会有现在这么发达的科技,如果没有他们,将会给人们带来很大的不便。

  不过有句俗话说得好:有利必有弊,当科学家也不是只有好处的,还有一些坏处。首先,科学家不可能只坐在电脑前,打几个字就行了,科学家也不像玩电脑那样,不用担心这,不用担心那。他们要付出一生啊。他们要把所有的定理记住,还要在纸上写上各种各样的`算式。而且,他们是冒着生命危险做试验,有可能直接在试验室中死去。最可怕的是要放弃自由,在实验室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的书,在这些书中寻找答案。他们的目的只有一个那就是把试验做成功。

  虽然当科学家要牺牲许多许多,但一想到能为民造福,我的这个理想就永远不会改变。

五年级科学作文 篇5

  “我想做一名科学家”,这句话就像一粒种子,深深地埋藏在我的心里,渐渐的生根发芽。而那小小的嫩芽,正是我实现梦想的开始。

  科学家是一个伟大的职业。他们既要有坚持不懈的探索精神,也要有甘愿为国家付出生命的献身精神;他们既不能因为遇到困难而半途而废,也不能因为实验太危险而畏惧;他们不断在做的是探索、实验和创造……我们一定不会忘记:钱学森、邓稼先、于敏这样伟大的科学家,正是有了他们,我们今天才能在教室里安静的上课,快乐的学习。我想做一名科学家,做一个像他们一样的人!

  科学家就像太阳一样默默无闻,他们给予人们温暖,而人们确很少提及他们。即使这样,我也要做这样的人。不是为了虚荣心,更不是为了钱财,而是我想造福他人,用我智慧的大脑和勤劳的双手造福他人。我会发明一种比航母更厉害的武器,让我们的国防更加坚固;我会发明一种比汽车更智能的交通工具,来方便人们的生活和出行;我会探索一些更深奥的知识,供学生们学习。我想要做的一切的一切,都是想让人们过上更加舒适安宁的`生活。我想做一名科学家,我想实现这一切!

  我在一年级的时候脑海里就有了这样一个目标,我努力学习,积极向上。一直以来我的成绩都很好。可是到了五年级,我有点力不从心,每当这时就会有一个声音在我耳边响起“你的梦想可是当一名科学家,科学家是不会半途而废的,遇到挫折也不会被打败的。”正是因为这句话一直激励着我,我才会更加努力地坚持下去!

  “我想做一名科学家”。嫩芽正在成长,不论艰难险阻,不论风吹雨打,都阻挡不了我向上的决心。当嫩芽长成参天大树之时,也就是我梦想实现的时候。

五年级科学作文 篇6

  体验科技北京,畅想世界城市——科技大讲堂走进京师实验小学。

  今天,李其震爷爷给我们做了许多有趣的科学实验。首先是把易拉罐倾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同学们都提心吊胆的。易拉罐渐渐稳住,原来罐子里装了一点水,所以易拉罐才能平稳地放在水瓶上,这个小实验告诉我们了“平衡性”。同学们热烈鼓掌,脸上洋溢着满足的笑容。

  接着,把一个乒乓球放进装满水的水盆里,用卫生纸把一根细长的吸管用力地擦,李老师把吸管对着平静的水面,乒乓球缓缓的流动了,不一会就到了吸管的位置,我十分惊讶,接着把一个又大又圆的.苹果放进水盆里,原以为苹果会沉到水底,可奇迹发生了苹果竟漂浮在水面上,老师用擦干净的吸管随意地指引苹果漂移,在做的同学个个目瞪口呆,通过这个实验告诉了我们静电可以引导小物品的“路线”。

  随着时间的流逝,不知不觉就到了说再见的时候,我们深深的感谢李其震爷爷告诉我们那么多的科学道理,我以后一定多读一些科技书,开阔开阔自己的视野。

五年级科学作文 篇7

  (一)播种

  第一天,我开始了观察绿豆生长的任务。

  这项任务总共有六项,一:研究绿豆生长与水的关系。二:研究绿豆生长与温度的关系。三:研究绿豆生长与空气的关系。四:研究绿豆生长与光照的关系.五:研究绿豆生长与土壤的关系。六:研究绿豆生长与肥料的关系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五条项目。我按照说明书上的方法去做,不一伙儿就做好了,瞧!期待明天绿豆会生长到什么程度

  (二)发芽

  第三天,对照组一毫无变化,实验组一有一颗壳已经破了一点儿,对照组二毫无变化,实验组二有一颗的壳破了,对照组三有两颗的芽已经冒了出来,一颗壳破了,实验组三毫无变化,对照组五毫无变化,实验组五最让人欣喜,有两颗的芽已经支撑着它们向上茁壮成长,另一颗的壳破了,真让人开心,不知明天又会发生什么变化,真让人期待!

  第四天,对照组一毫无变化,实验组一毫无变化,对照组二有一颗的壳破了,实验组二有两颗的.芽已经冒了出来,对照组三有两颗的芽冒出来一大截,实验组三有一颗的芽伸出来半厘米高,对照组五有一颗的壳破了,有一颗的芽伸出半厘米,实验组五三颗的芽全部伸出达一厘米,真让人欣慰!

  (三)成长

  第五天,对照组一毫无变化,实验组一有两颗的芽伸了出来,真好看,对照组二三颗的壳都已经破了,实验组二三颗的芽伸出来一厘米,对照组三有一颗的芽伸出一厘米长,有两颗的芽伸出两厘米长,实验组三三颗的芽都伸出一点五厘米,对照组五三颗的芽也伸出一点五厘米,实验组五三颗的芽都伸出长达三厘米,真是太厉害了!!绿豆竟然能长这么快,好高兴啊!

  第七天,但绿豆们的生长速度令人大吃一惊,比较突出的是对照组三,对照组五,实验组三,实验组五,它们的芽都伸长到了五厘米及以上,实验组二和实验组三的芽也都在疯狂的生长,其他组的绿豆毫无变化。哇塞!真够牛的!赞一个,只用了区区一天半啊!

  (四)枯萎

  第十天,一些组的几颗绿豆已经开始枯萎了,之前长得最快的几个组枯萎的最快,这六个组都已经长出果实来了,接下来需要重点关注的是研究光照的组别,加油!

  第十一天,真令人吃惊,在黑暗里生长的绿豆竟然同在光明里生长的绿豆并驾齐驱!接下来再经过几天的观察,基本可以确定绿豆的生长需求了。

  (五)结论

  第十三天,观察绿豆与温度的试验基本可以告一段落了,实验结果是:绿豆的生长需要一定的温度。

  第十四天,我又得出了两个结论,一:绿豆的生长必须需要水分才能成功发芽。二:绿豆的生长不需要光照。实验渐渐接近尾声了。

  第十五天,结论已全部得出。绿豆的生长需要一定的空气。可惜的是对照组三的实验已经失败了,因为袋子漏气了。绿豆的生长不需要土壤,但如果有土壤会生长的更好。

  我们身边存在着很多科学的知识,我们要动手将身边的科学以实践的方式表达出来。通过这次实验我学到了很多知识,锻炼了自己的动手能力,期待着下次,我还能有机会,做这种精彩的实验。

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