有关五年级幸福作文集合10篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级幸福作文 篇1
一束阳光挤进窗缝，刺眼的光芒硬是把我从睡梦中拉了出来。我一看时间竟然已经十点多了，着实吓了一跳，再仔细一想，不对，今天是周六，不用去上课。那一瞬间，我感觉刺眼的阳光也变得如此温柔，不再耀眼。
一周的早起早睡，难免让人感受到循规蹈矩的'无聊与乏味。幸福，如此简单，只是一个偶然间的懒觉，便来到了我的身边，我感受到全身的每个细胞都很放松，都很安逸，我想它们也都感受到了这样的幸福感。
这个青春的年级，许多身边的小伙伴都在感慨每天都很忙，每天都那样不幸福。生活赋予这个年级应有的活跃与朝气，同样也带来了这样繁重的学业与压力，大人们常说的幸福，我们又该从何处寻找。
我想，幸福是简单的，纯粹，干净，我们常常说不幸，但其实可能幸福早已被我们捧在手心里。每天都要的早练晨跑，突然有一天下雨被取消了，你是否会感到一种喜悦？每天都吃一样的午餐，突然有一天食堂出了新的菜品，你是否感到满足？老师说好的小测突然被取消，你是否感到幸运？我想这些，都是生活里点点滴滴的幸福，不是没有幸福，而是我们心眼太大，看不见这些小小的幸运。
五年级幸福作文 篇2
中秋节后，再有一个星期就是我的生日了，妈妈答应给我买一件新衣服。于是我从七月份开始就想过生日，看着日子一天天临近，我的心情十分激动。
中秋节的第二天，我还没开学，早上，妈妈神秘地对我说：“孩子，我们给你提前过生日，请你吃大餐。“我一听高兴的像吃了兴奋似的，手舞足蹈。
晚上，我们全家向市宾馆出发，到了以后，舅舅把蛋糕从红沙龙蛋糕房拿了过来。我先解开绳子，打开盒子就看到了一只可爱的大白狗和几只漂亮的紫色花朵，蛋糕飘出了浓浓的奶香味，直往我的鼻孔里钻，旁边还有用红色果酱写的”生日快乐”。真香！我急忙让妈妈握着我的.手切蛋糕，正在切蛋糕的时候，意外发生了，原来是外婆从椅子上摔了下来，我们感到非常惊讶，大家急忙把外婆扶了起来，坐上了椅子，外婆一边叫疼，一边揉着屁股，我赶紧放下蛋糕安慰起了外婆。
这时，服务员把美味的佳肴端了上来，有凉拌西红柿、炒鱿鱼，还有红烧肉……我看着一桌子的美食馋得直流口水，慌忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。
吃过晚饭，走在回家的路上，妈妈问姐姐“幸福是什么”，姐姐说：“幸福就是开开心心挣钱，快快乐乐花钱。”妈妈又问了哥哥，哥哥说：”永远自由自在，无拘无束。“最后轮到我了，我慢悠悠地说："幸福就是亲人能够聚在一起，相互关心，相互呵护。”大家听了，都直夸我长大了，懂事了呢！
五年级幸福作文 篇3
中国是一个源远流长的国家，在这悠久的历史长河中，都少不了“美德”二字，它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。
在古代，关于美德的事情简直是数不胜数，成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功，考中了进士，但他不愿做官，于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了，但依然对老师很尊敬。一天，杨时为了向老师请教一个问题，便和同学一起去老师家，当时天空浓云密布，一场大雪就要到来。他们到老师家后，守门人便通报说，程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师，便安静的在门外等候。这时，天下起了鹅毛大雪，但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时，他们都快成雪人了，于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德，一直受到世人们的赞扬，至今流传于世。
还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候，他的邻居家送来了一筐梨，孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他，可他却拿了最小的一个梨，并且说，他年纪小，应该吃最小的梨，而哥哥年纪大，应该让他吃最大的。当我看到这个故事时，我不禁为孔融的`行为感到惊诧和赞扬，想到：孔融虽然年纪小，但他的孝心却让人敬佩，真是我们这一代青少年的学习榜样。
在现在高科技的今天，我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事，乐于助人，但他无怨无悔，依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们，拥有许多高科技的我们，理应全是具有许多美德的，可是呢，在家中，我们对父母不孝顺；在马路上，有老人摔倒了，我们也不去搀扶；在看电影时，我们还一直大声喧哗，不尊重其他人。我们真应感到羞愧。
古有杨时程门立雪、孔融让梨，今有雷锋乐于助人，我们是否应该醒悟了呢？我们应该弘扬中华美德，引领我们幸福成长。
五年级幸福作文 篇4
岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。长大的路上，她牵着我的手……
成长的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，她用温暖的双手抚摸着我的头说，饭热好了，快洗手吃饭吧。曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在她面前，她面带微笑说，没关系，下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩，我知道，那是宽容。曾记得，每一次下雨，她总是第一个给我送伞，摸着我的脑袋，问我有没有着凉。曾记得，每一次发高烧，她总是细心地照料我，她说，以后可要注意点，多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠，我知道，那是慈爱。她，就是我的母亲。
记得那一次，我大半夜从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到客厅，打开冰箱，拿出一瓶益力多，撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了，可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开，看着满脸饼干屑的我，满脸疑惑，问道：“女儿，你肚子饿了，是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱，取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会，母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的'面前，说：“趁热吃，吃完刷牙就去睡觉，很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间，只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面，我含着眼泪把面吃得一干二净了……
在这成长的道路上，有着她的陪伴，有着她的关心，有着她给我的幸福。我爱她，我爱我的母亲!
五年级幸福作文 篇5
即使是田间的小溪里也有鱼儿的躯体；即使是眼下的鸟儿也有一双小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片纯洁的雪儿。世间万物，都有一份属于自己的幸福……
回萌纯真的儿时，捡起记忆的贝壳，重播儿时的影片：
曾经，儿时的我是多么寂寞----慢不经心的等待放学的铃声，那让我头疼的英语，还是那么令我烦厌。天空突然乌云密布，使时铃声正在急促的响着。放学的`“命令”终于宣布，大家如刚被释放的囚人一样欢快地奔向雨中。走出校门，妈妈拿着伞迎接我。走在路上，我和妈妈默默无语，刚想抬头对妈妈说话，去又像有什么东西堵住了我的嘴……我踢着石头走过路灯，一直低着头的我这才发现：伞一直举在我的身躯上，悄悄的抬头——看见妈妈的肩膀被雨水淋得那么湿。
回到家里，望着人迹罕至的屋，心中不免生起一种寂寞。我吃着面条突然筷子像被什么东西挡住了，仔细一看一个荷包蛋曾现在我眼前。再次悄悄的转过头——看见妈妈正以昨天的剩菜充饥。夜晚，疲劳的我爬上床，突然发现妈妈的身影在我的书桌旁徘徊，我又一次悄悄的转过头——看见妈妈正不知疲惫的为我整理书包……
旁边不知什么时候，端来一杯充满爱意的热牛奶，我望着这被热牛奶，笑了。也许这就是幸福呢，幸福真让人感到幸福呀。渐渐地，我进入梦乡，梦中妈妈正朝我微笑，那笑容真甜。
五年级幸福作文 篇6
清晨，第一缕阳光透过一层薄薄的纱帘被滤成深浅不一的蓝色，暖暖的阳光映在身上，痒痒的却又很舒服。暴露在空气中的皮肤贪婪的吮吸着屋子中的暖意，也不知过了多久，屋子中充满了早餐的香味，我从床上爬起，走到厨房中，香味愈发浓烈，本来混沌不清的'脑子一下子清醒过来，心中顿时涌上一种熟悉的甜蜜滋味。
鸟语花香之春，骑上自行车或步行，独自一人或三五成群，在河边听流水潺潺或在林中寻找隐藏的绿意。嗅着淡雅的清香，看着花草慵懒地扭动腰肢之时，心中似乎也有一阵若有若无的清新在四处弥漫。
热情似火的夏日，纵身一跃，跳入水中，与水为伴，畅游于其中，原本的浮躁全部被“无情”的镇压。
五彩斑斓的深秋，一片片枯叶在秋风中簌簌飘落，用那支回旋的舞诠释这“落红不是无情物，化作春泥更护花”之美，看着枯叶不遗余力地散发自己仅存的能量，心中最柔软的一根弦被一阵轻风所拨动。
银装素裹的冬天，即使手被冻得通红，可拿着雪球与同伴追逐之时，脸上仍情不自禁的露出了笑。
心中的甜蜜、清新之感或脸上的微笑，都是幸福的吧？似一只青春鸟，抹不去它的妩媚，穿过城市、森林，无处不在。不苛求，不追逐，幸福就已在身边悄然绽放。
五年级幸福作文 篇7
叮铃铃，放学铃终于响了。我在繁多的作业中探出头来，这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来，眼前一片光明。这时，老师在黑板上写着语文回家作业：古诗词三首抄一默一。
从众多的书中找出语文书，呀！我的书，原来语文课本已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时，我便想起语文老师说过的`话：我们是从书中得到知识和灵感，还可以让我们的求知欲得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从书中学到知识呢？我又怎么能从书中得到灵感创作呢？我又怎么能让我的求知欲得到满足呢？想完这些。突然，数学老师进来了。在黑板上写道：数学，课本上P55、P56完成。这时，我想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心又遭受了狂风暴雨般的袭击。这时，我就像掉在了无底洞里，越陷越深，难受极了……
当天晚上，我梦见了。课文课本、数学课本、英语课本……变成了一只只怪兽，来找我“报仇”。他们更狠狠对我说：“谢良同学，为什么要把我们涂得那么脏！为什么……”我突然从梦中惊醒。一转眼，看见书桌上那脏脏的，四角向上翘起还有破损的课本，想起刚才梦中怪兽说的话：“我是你们用来学知识的，应该好好地保护才行，可你却把我们涂得那么脏！那么破！为什么！”我不禁在心中问自己：“是啊，书是我的‘长生果’，我怎么能这么对待它们呢？”书一定伤心透了。它还能让我获得知识吗？一位小学生连最起码的爱护课本都做不到，又怎能去认真学习呢？于是，我立刻拿出橡皮，把课本擦得干干净净的，再将翘起的四角压平整……
上学了，我走在小路上，忽然间对自己充满了信心。从今天起我将以一个全新的面貌面对同学，面对课本，面对学习，面对一切……
有人会问幸福是什么？不错。我也懂幸福是什么？我从“爱课本”这件小事中领悟到了：幸福是画家得到灵感；幸福是学者得到知识；幸福是饥饿的人得到满足。幸福是从课本中得到灵感，得到知识，得到满足……这就是我们小学生的幸福。
五年级幸福作文 篇8
最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时，时常收到这样的解释：“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”……
回看自己的女儿一天天长大，而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想，每当她拍着小手扑到我怀里的时候，这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空；每当我发现她的细微变化时，我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动；每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时，那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时，猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”——这将是一种怎样的悲哀！
随着现在生活节奏越来越快，花在工作上的时间越来越多，电子产品越来越盛行，陪伴家人的`时间却在不断的减少，与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明，父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分，这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”，但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解，这其实是以爱之名的伤害。
试着问一问自己，现在我的孩子最喜欢什么？我最近一次和孩子互动是什么时候？我有多久没和孩子共进晚餐？我有多久没和孩子促膝长谈？……
对于漂泊在外的孩子，最渴望的就是伴在父母左右，因为都害怕“子欲养而亲不待”；对于不断长大的孩子，最渴望的就是家人陪在左右，因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次，用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧！
五年级幸福作文 篇9
一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。
无论在什么时刻，只要拥有家，就会有温馨的感觉存在。最温馨的事，莫过于一家人在一起吃饭，一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作，难得回来一趟，要是回来，就是我和母亲最开心的时刻了。那一天，父亲回来了。母亲加了菜，我们三口人正在乐融融的吃着饭，但是还没吃完，父亲的手机响了，又要去工作了。我，失落了。但对于没有父母亲的孩子来说，我已经算是很幸福的了，所以，我并没有为此而感到伤心。
无论在什么时刻，只要拥有家，就会有幸福的味道存在。拥有家，最幸福的事，就要数一家人在一起做游戏了，父亲是一个正经的人，无论做什么事，都不会随意地跟我们嬉戏，但只要一家人在一起做游戏，父亲似乎成为了一个小孩，任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了，每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候，我或母亲就会抢先一步，说“玩捉弄爸爸的`游戏。”于是，我们像疯了一般，在父亲的脸上，脚上，手上都乱画，乱贴。正有兴致的时候，父亲的手机响了，父亲立刻洗澡准备出门了。有一次，父亲要走了，我只是随意地说了一声：“爸爸，别走好不好，我们继续玩。”父亲顿时严肃起来：“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭，好不好!”说完，关门就走了。而我却为此而留下了泪，但对于没有家的人来说，这已经是很幸福的事了。所以，我擦干了眼泪，露出了笑脸。
我拥有家，我感到幸福。对于没家的人，我深表同情。有家真好，我拥有家，为此感到骄傲、自豪。
五年级幸福作文 篇10
在我小时候的记忆中，让我感触最深的就是幸福了。也许很多人不知道幸福是什么，但我知道，因为我有一个人人羡慕的好爷爷，从幼儿园小小班起到现在，爷爷接送照顾了我九年，这九年让我感到自己就是个在幸福中泡大的小女孩。记忆中的故事太多太多，而让我最难忘怀的就是中班那年的圣诞节…….
我一直记得每次幼儿园过节，都是唱歌呀跳舞呀，没有什么更有趣的活动了。中班那年的圣诞，我原以为也是一样的平常，可是没有想到爷爷已经给我准备了一个大惊喜。他偷偷从九州买回了圣诞老人的红帽子、白胡子、白眉毛和红衣红裤整套装备，当然还有我的圣诞小红帽，在圣诞节前夜，他才拿出来穿给我看，因为爷爷个字不是很高，一穿上简直就和圣诞老人一模一样！我惊讶地拍着手说：“爷爷你真是太可爱了！”更让我想不到的是，第二天早上爷爷给我穿上红棉袄带上圣诞小红帽，他自己也把一套装扮全部穿上，就这样，这年圣诞节冬天的'早晨，只看见一个圣诞老人骑着电动车后面载着一个小红帽女孩，迎着寒风向大地幼儿园驶去。一路上，面对别人惊讶地表情和羡慕的感叹，我靠在爷爷背上感受到了一股别人无法感受的温暖，因为我有一个与众不同的爷爷，短短五分钟的路程让我感觉到无比漫长的温馨。到了幼儿园门口，很多同学围过来，我骄傲地向爷爷挥挥手就进去了，本以为爷爷会马上回去的，可我又一次“错”了！在早操庆祝圣诞时，我在升旗台上竟看到了一个熟悉的身影，马上就听见同学喊道“快看，圣诞老人啊！”接着又有同学叫道：“圣诞老人给我带礼物了吗？圣诞老人你的小鹿给我摸摸好吗？”我笑了，想起爷爷昨晚说过：“很有可能我会扮成圣诞老人到你们学校去喔！”当时我还不信呢。后来老师们也认出了那是我的爷爷，都笑着邀请他和小朋友们一起跳舞。当幼儿园全体同学围着我和爷爷而我又能拉着“圣诞老人”的手跳舞时，我幸福极了，心里比吃了蜜还甜呢！
就是这件事，在我记忆里是最珍贵的，因为它与众不同，就像一朵温馨的花，在我内心深处散发着独特的清香！
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