五年级叙事作文

时间：2022-12-05 06:39:45 五年级作文我要投稿

五年级叙事作文锦集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级叙事作文锦集10篇

五年级叙事作文篇1

　　星期日早上我跑到爸爸房间里，爸爸正在看早间新闻。见我来了，就和我闲聊了起来。爸爸说：“暑假一个多月了，你过的快乐吗？”“不快乐”“为什么呢？”“因为有很多作业。”“你现在在学习阶段，做作业是你的天职。做作业好比打仗，做完一题就等于消灭了一个敌人。”“有点道理，我在第一个星期就把边学边玩做完了。还完成了二本写字练习和二本数学题，语文的黄冈密卷，英语也重新过了一遍，我消灭了很多敌人，我是李云龙。” “其它方面呢？” “学会了游泳。”“学游泳有快乐吗？” “学游泳让我有了勇敢、坚强、毅力和自信，这就是快乐。”“读书方面呢？”“读了爱德华的奇妙之旅、人鸦、香草女巫、兰心的秘密、大林和小林、小兵张嘎、下巴上的洞洞。宝葫芦的秘密和梦想风暴有一点点没看完。”“爸爸看了你写的读书笔记，觉得你不能光停留在故事情节方面，应该有所提高。去发现这本书的特色以及写的好的地方。你知道爸爸为什么让你采集晓玲叮当的一套魔法小仙子的花蜜吗？” “因为她写的好。”“好在哪里呢？” “好在那美丽的语句里。”“爸爸为你买了很多书，但爸爸对晓玲叮当的书情有独钟。晓玲叮当的书大致是分为两类，一是励志类的、二是小说类的。这些书以后你每个假期重新读一遍，值得你读到小学毕业。你知道晓玲叮当的书有什么特点吗？”“想象力很丰富。”“对了。她的书有3个特点。其一是题材与众不同，选取植物为对象、塑造了一个个活泼可爱的小仙子，展开了美丽的故事。这类题材前人鲜有涉猎，因而具有新颖性。其二是她具有自己独特的奇思妙想，丰富的想象力使故事设计得相当生动，因而具有相当的趣味性和可读性。其三是她的语言轻灵飘逸、隽秀维美，这是爸爸最为佩服的。读她的书给人以享受、欣赏。那语言好比蓝天上白云轻轻的走过，给人棉花糖的甜美。犹如荷塘边的花香飘来，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸认真的拜读过。感觉她的造诣己超过许多前辈作家。” “这么厉害呀？”“是啊，她长期从事少儿节目主持，知道孩子们需要什么。也只有她这位女作家才写得出这么美的书，男作家是很难写的出的。”“为什么？”“没办法，这是女性所特有的细腻和美的特殊敏感与捕捉力所决定的'。你记住，爸爸今天告诫你：作品的语言是衡量一个作家深厚积累与扎实功力的唯一标尺。爸爸希望你在以后的习作过程中务必加强语言的训练。爸爸看了你们的语文课本，那些范文的语言都很不错，你要认真的领会。”“尽量做到吧。”“不过爸爸还想告诉你，曹文轩的小说比晓玲叮当的书更好看，那要等你长大一点再说”

　　“爸爸昨晚看了你们同学的习作，感觉章悦的《四季系列》、肖凡?的《去广州》、《大姨妈家的按摩机》，汪济楚《奥运系列》、《河神的后代》，陈振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂读后感》，苏逸恒《吵闹村的孩子》都写得很好，希望你认真的看一看，多向人家学习。”“我一定会的。”“去看奥运比赛吧，好好的打几篇观后感。”“好的。”　

五年级叙事作文篇2

　　盼望着盼望着，我可爱的小弟弟终于出生了!在全家欢喜之余，一个大问题摆在全家面前，可爱的弟弟到底叫什么名字好呢?

　　妈妈对我说：“你叫张紫涵，他连着你的紫，就叫‘紫宣’吧。”

　　我说：“不好听，也太俗，我们班有好几个叫‘紫宣’的。”

　　爸爸是语文老师，他总说名字要文雅点，要有文化底蕴什么的，让我们从历史人物里找灵感。爸爸话还没说完，奶奶急忙说：“不行不行，我孙子的名字不能像你平时说话一样，让人听不懂。照我说，名字嘛，好记就行了，叫‘二小’吧。”奶奶一边说着，一边逗弟弟，“二小二小!”大家都被奶奶的.话逗笑了。

　　咦，最有文化的爷爷怎么不说话了?原来爷爷在翻《新华字典》，奶奶无奈地笑道：“这老头子半年前天天没事就看字典起名儿，好好地一本字典都被他翻烂了。”爷爷听了合上字典，摘下老花镜，说出了好几个名字，却被大家一一否定了。

　　弟弟出生在猴年，“小猴”就挺好。这个既好听又好记的名字立即赢得全家的赞同，可是弟弟将来的作业本上总不能写“张小猴”吧，这当个小名还可以。

　　正当大家不知怎么办的时候，爷爷说：“名字我早想好了，就叫‘张仲石’，小名‘小石头’。”爷爷背着手在客厅里踱来踱去，“古时候排行老二的名字里都带一个‘仲’字，比如孔子字仲尼，还有张仲景、董仲舒，等等，”爷爷说到这，神采奕奕地摸着电视墙上的大理石继续说，“而‘石’字就是要我的小孙子像石头一样坚硬、顽强。”

　　爷爷讲的有凭有据，我们没有理由反驳，可是我们每个人还是喜欢自己起的名字。于是，在日常生活中，我叫弟弟“小猴”，爷爷叫他“小石头”，奶奶叫他“二小”，妈妈叫他“紫宣”。

五年级叙事作文篇3

　　今天我们要进行斗蛋大赛，同学们带来了各种各样的蛋，有黄澄澄的鸡蛋，白花花的鸭蛋，还有个头特别大的卤蛋……

　　首先我们要再蛋上画画，把自己的蛋装饰起来，我先给我的蛋画上了棕色的.头发，再给它画上一副酷酷的墨镜，画好后。接下来就该给它取名字了，我想了一会儿，看它一脸嫌弃的表情，不如就叫它“小魔王”吧！

　　激动人心的时刻到来了，斗蛋大赛正式开始！首先进行对战的是我姐张子越的“小美女”和董佳怡的“小黄人”。我屏住呼吸，目不转睛的盯着两人手中的蛋，只只听见清脆的“砰”的一声，本来甜美可人的“小美女”被撞得伤痕累累，我看了大呼心疼。而董佳怡则满面春风，看起来比考试考了100分还高兴，把“小黄人”捧在手心，迈着大步子回到了座位上。

　　接下来就到了我的“小魔王”和罗呈语的“老人蛋”的对决了，他的蛋果然名不虚传，竟被我的蛋轻轻一撞，就撞碎了，宛如一个脆弱的老人。最后终于到了我的“小魔王”与“小黄人”的终极对战了，我们俩的蛋，大战了三百回合。我先轻碰了一下她的蛋，发现没事后，她又趁我不备撞了一下我的蛋，我立马又反击，最后我的“小魔王”不负众望，摘得了本次比赛的桂冠。

　　赛后别人向我请教经验，我耐心地告诉他，在煮蛋时往水里加些盐，就能让蛋变得更加坚硬！大家听后恍然大悟，纷纷说着下一次一定能赢我。

　　最后就到了品蛋的时间了，大家纷纷拨开蛋壳。好吧，基本上蛋壳都碎了，我也尝了一口，发现这蛋比平常还要Q弹，还要好吃。

　　斗蛋大赛可真有趣，你们也赶紧来尝试一下吧！

五年级叙事作文篇4

　　每个人的光芒，或大，或小，或万丈光芒，或微不足道。

　　英语，成为了我第一束光芒。

　　刚开始学英语，一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读，一次又一次地背，却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁，开始放弃，但是我又猛地想起了老师的话——于是，我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来，遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

　　但是，仅仅背诵单词是远远不够的。

　　一串串的语法向我涌来，它们枯燥、乏味，远不及单词有趣。可是，它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下，我终于开始面对语法，虽然它不能用巧法子解决，可我还是背了下来。我像一个舵手一般，在语法的汪洋大海里，漂着，漂着……

　　后来，我逐渐开始参加各类不同的`英语比赛，取得了许多不俗的成绩，但我并没有因此满足，反而立下了更多更大的目标。

　　在我的不懈努力下，英语这头骄傲的雄狮，终于低下了高傲的头颅……

　　我开始尝试与外国人对话，外国人的口语，成了我第二个目标。

　　首先，要学会连读，这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦，又怎能取得成功？渐渐地，我的舌头灵活起来了——我，成功了！

　　英语，它开始被我熟练地驾驭，我与它产生了感情。

　　英语——属于我自己的光芒。

五年级叙事作文篇5

　　“我要换座位！”“9494（就是），不想挨着你坐的很！”呃，怎么一大早这么吵？哦，原来是换位置子啊。本来不关我的事，没想到，这事真跟我有关系。

　　本来七小班只有两个女生，可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话，居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓，后来才发现我们班来了个石安湖，我就知道不对了。“好啊，给我来调虎离山计啊，我就来个将计就计！”

　　经过我的暗中观察，我发现了她们经常会上课开小差。哼哼，终于被我发现了吧！我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。

　　沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的'等她离开。天天天天哪！她为了求我别告她,居然跪下了！我没理她，她就一直跪着。我问她：“你何苦呢？”她眼里闪着泪花。我让她离开，她不干。这个人的性格我知道，不讲出来，她是不会走的。后来我看到有人扶她起来，她才终于走。

　　唉，看来这场风波又是我输啊！

五年级叙事作文篇6

　　还记得三年级的时候，老师在上课的时候推荐了一套书，老师那时把那套书说得像个百宝箱，好像一打开，所有的烦恼都会消灭似的，老师说书那好像是图书馆剩的卖不了了，把这书价便宜了，这套书100元，老师说这书里有很多学习文具，放学的时候，我急急忙忙地跑回家。

　　到了家里，跟家长说：”妈妈，老师今天推荐了一套书，老师说看了这书，阅读题就不怕错了，我的`阅读题就不好，妈妈，那本书只要100元就可以买下了。“妈妈说：”妈妈不能给你买。“我急了生气地说：”为什么，我就是要那本书，我就要。“妈妈又说：”妈妈不给你买书也是有理由的，你得体谅妈妈啊.“我哭了，我大声的哭着，这是我第一次放声大哭，妈妈无可奈何。

　　第二天，我去学校的时候，妈妈把100元递给我说：”买下书你可要好好珍惜啊。“我立刻高兴了起来，连忙说：”等我买下书，一定会好好保管的，您就放心吧。“我高高兴兴的去学校了，到了学校，老师说：谁要买那套书，把钱交过来。”我看见有许多同学都给老师交了，我也给老师交了，领了这套书的那一瞬间，我后悔了买这套书，还花了100元，回到座位上，扯开包书的纸，这些书封面挺吸引人的，可打开，并没有我想象中的那么好，只不过是一些普通的小故事罢了，这里的文具只有铅笔、橡皮、转笔刀和一个记事本。

　　回到家里，妈妈不在家，她出去打工了，我只好自己一个人坐在床上看那套书。

　　妈妈，对不起，我不该为了看书，向您要钱，那钱是用您辛勤的汗水换来的，而我直接向您要钱，我觉得我很自私，妈妈，我错了！

五年级叙事作文篇7

　　大头针能浮在水面上吗？通过这个实验，你就知道答案了！

　　实验前，老师让我们用塑料杯装半杯水，然后，发了两根大头针给我们，我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来，有的说大头针是铁做的，不可能浮在水面上，有的说大头针怎么可能浮在水面上？还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的.眼睛盯着水，教室里鸦雀无声，只能听见闹钟“滴嗒”的声音。

　　我的眼睛注视着水，屏声静气，生怕水会动。我捏着大头针的中间部分，轻轻地放在水面上，因为操之过急，我旁边同学的大头针沉下了水底，我也动摇军心，但我想挑战一下，可另外一根也掉下去了，有两位同学的大头针却浮起来了，真是不可思议。

　　大头针为什么能浮在水面上？让我疑惑不解。老师告诉我们：水由水分子组成，水分子手拉手在水面上形成一张无形的网，这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力，大头针就可以浮在水面上。

　　你现在知道答案了，赶快动手做一做！

五年级叙事作文篇8

　　赞扬、批评、关心……犹如天上那无以计数的繁星，陪伴着我成长，最让我印象深刻的是那次考试的教训，被岁月的刀深深地刻在我的心里。

　　往事像流光溢彩的珍珠一样历历在目。你听：铃声奏响考试的交响曲，老师刚把那洁白的卷纸发了下来，有的同学拿到卷纸便开始交头接耳。我拿到卷子以后，迅速浏览了一遍卷子，哈！未免太简单了吧，真是张飞吃豆芽—小菜一碟，这次100分我可是志在必得呀！我心中窃喜。拿起笔就“沙沙”开始答题，连名字都顾不得写，在草稿纸上“唰唰”几下，一道题就算出来了，几道我拿手的题目甚至连题都不看，便三下五除二手到擒来。我像勇士一样过五关斩六将，哈哈，我终于做到了“简便运算”，看到第一题便是“25×4÷25×4”我顾不上多想，立即写出了运算过程，写出了答案：1！我根本没注意到中间的除号，也不按运算顺序。考试时间才刚过一半，我不费吹灰之力就把卷子做完了，简简单单地检查一遍。接着，我就开始“虚度时光”了。随着“叮铃铃”的下课铃声，我得意洋洋地交上了卷纸，我还沉浸在“100分”的喜悦之中，这次我一定考100分，脚底仿佛踩了一朵幸福的云，眼前是妈妈那灿烂的笑脸和同学羡慕的目光！

　　发卷那天，老师开始念成绩了，我的心怦怦直跳。“……王悦，97分”我简直不敢相信，还以为老师念错了。当我从老师那拿过卷子，那鲜红的“97”令我大跌眼镜，那一个红圈似乎在批评我，给我敲起警钟：“谁让你考试时太大意，不审题，不仔细检查呢？”我看着卷子，在那道计算题中，我只看两旁的'“25×4”，而不注意中间的“÷”，将运算顺序忘掉。我惭愧地低下了头：唉，如果我能认真检查，就不会……惭愧化成了后悔的泪水，噙在我的眼眶中，如果世上有后悔药我一定吃上一大把啊。

　　那一个鲜艳的红圈，让我受到了深刻的教训，在每次考试时，它就声声警钟，提醒我认真，细心，马虎不得！

五年级叙事作文篇9

　　前进着，前进着，世间万物变化不息。

　　我喜欢风，那自然的，混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。

　　但是，随着一栋栋高楼大厦拔地而起，田野与森林被工厂所替代，风，也渐渐失去了它原本的韵味。

　　妈妈常常向我提起：“十几年前，这里不是这样的。处处都是村庄田野，地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑，虽然科技不发达，但那才是真正的自然。”是的，世界本应是一片绿色，可是时代在变幻高楼越来越多，大山和土地也被镶上了“装饰品”：各种各样的游乐设施，或者是农家乐，处处光鲜亮丽，却失去了原本的自然美——一切都变了。

　　世界啊，你能否前进地缓慢些呢？

　　下课铃响起，我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是，风中失去了自然的香味，变成了一股股呛人的浓烟。

　　“呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩，柔软的草地，碧绿的枝头，芬芳的桂花，而是那昏黄的.高楼大厦，灰沉的地基，“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。

　　世界啊，你能否前进的缓慢些呢？

　　在这一点一滴的变化中，人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几，“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络，可是若不能与自然朝夕相处，要如何才能体会到最真实的生活呢？

　　变了，一切都在变化着。

　　真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了，所有人都在过着虚拟的“现代”生活，甚至变的机械化，忘了这个世界原来的模样。

　　世界啊，你能否前进地缓慢些呢？我向听到风的歌声，而不是那凄凉的哀叹。

五年级叙事作文篇10

　　小时候，我常常看见妈妈老是在镜子面前涂涂抹抹，可是爸爸为什么不抹呢？我跑到妈妈面前，看见妈妈化完妆后很漂亮，于是我决定帮爸爸化一次妆。

　　星期六的下午，爸爸请了半天假，说带我出去玩。我想了片刻后说：“爸爸，我想睡午觉，睡完午觉后再带我出去玩吧！”爸爸爽快地答应了。可他哪知道我心里的小九九，于是我装模作样的睡在了隔壁。过了5分钟后，一声声呼噜声像巨浪一样扑向我，我赶紧爬下床直奔化妆间。到了化妆间我不管三七二十一，把所有的化妆品都往房间搬。首先，我拿到了一个乌黑壳子的东西，打开一看，里面竟然是红红的，这是什么？到底涂在哪呢？对了，妈妈的眼睛上面涂的就是红的，于是我小心地拿起手中的口红慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接着再拿出一个肉色的外壳，用力一挤，便挤出了一些淡颜色的固体，我觉得非常像我们皮肤的颜色，便全都抹在了爸爸的脸上，可是一看，爸爸不但没有变漂亮，反而越来越丑了。我不免地失落了起来，但我转眼一想，现在爸爸还没有化完妆，等我大功告成以后，一定会漂亮的像一朵花，到那时他们肯定会夸我真厉害。想到这些，我又燃烧起自信的火光，继续给爸爸化妆。我又拿起了一个紫盒子打开一看，每个小格子里面都放了一种颜色，有红、黄、粉、紫-----，我最喜欢紫色，便拿起一根两面都有白色棉絮裹着的小棒，在紫颜色的小格里划了一划，紫色便“跑”到了上面，我在爸爸脸上大大写了两个字“美女”，看着看着我便开心地笑了，我又拿起自己最心爱的星星贴纸贴在了爸爸的耳朵两侧。然后跑到化妆间取了一个小镜子，在爸爸脸上照了照，哈哈，爸爸果然更光彩照人了。我的'笑声终于把爸爸吵醒了，爸爸揉了揉自己的眼睛，睁开眼看了看手上那从眼睛上涂抹下来的印迹，“啊------”，随着一声喊叫，妈妈火速跑进了房间，我也附和着跟妈妈跑了进去。“这是谁干的好事。”妈妈生气地说：“还把我的化妆品浪费了这么多。”我骄傲地说：“妈妈，这是我给爸爸化的妆，是不是很漂亮！”妈妈看着我天真的脸，强行压制住心中的怒火对我说：“仪仪，我们是女生所以可以化妆，而爸爸不是，男生不用化妆，懂了吗？”

　　从那以后，我懂得了一些女生能秀的东西不一定适合男生，一些男生弄的东西也不一定适合我们女生。

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