【实用】五年级妈妈作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级妈妈作文5篇，欢迎大家分享。
五年级妈妈作文 篇1
我妈妈的味道就如一杯咖啡，给我带来的是甜甜的、苦苦的余味。但她也是有苦涩的一面。妈妈的味道有百种，苦、甜等，我都亲自尝试过。
我的妈妈她每天都很迟才下班回家，疲惫不堪。早晨，妈妈总会很早的起床，为我们家预备早餐；傍晚，工作了一整天的她，还要马不停蹄地为我们家做晚饭，做完晚饭，还毫不歇息地为我们扫地、拖地、洗碗……妈妈这么累地为我们家干活，只要我看见妈妈那瘦小的背影，心里就会有一丝痛楚流淌在心田间。妈妈为我做的.一切，我会深深地刻在心中！
在暑假的时候，我跟妈妈说想去超市，妈妈笑笑说：“好吧！今天就带你们玩玩！——不过要把作业做了”我接了妈妈准备说的话！在超市里，我和弟弟看到哪里有好东西，就想买，妈妈说：“你们想买就买吧！”我和弟弟露出了微笑，妈妈说：“你们想买就买吧！”我和弟弟露出了微笑，妈妈也笑了笑！一股甜甜、暖暖的东西流进了我的心灵罐子。
今天，妈妈给我们做了我们家最爱吃的鱼，我吃了口鱼就扒了口饭，知道为什么吗？因为可能是妈妈把盐放多了，鱼变得很咸很咸，但又很好吃很好吃。鱼皮滑滑的，鱼肉嫩嫩的，吃进去，鱼肉能自动化了。所以，妈妈的爱是咸的。
妈妈对孩子的爱都是无私的，妈妈的爱无处不在，妈妈的爱呵护着我健康成长。这就是母亲对孩子千般呵护，万般温暖的母爱！
五年级妈妈作文 篇2
在一个寒风习习的中午，爸爸妈妈都不在家，我一个人写完作业，就到院子里和小牛一起玩。
突然，小牛用手指着我的身后，大声叫了起来：“火！”我转身一看，果然，在我身后不远处的空地上，不知怎么燃起了小火苗。火苗借着风势越来越大，火堆旁边刚巧是王伯伯家的兔笼子，五六只兔子仿佛意识到了危险，拼命在里面跳来跳去，把兔笼撞了个底朝天，眼看就要挨上火苗了。
看到这情景，比我小两岁的小牛吓得快要哭了，我的心也怦怦直跳。但我告诉自己不能慌，因为我一慌小牛就会更加不知所措。我仿佛一下子变成了一个指挥官，对小牛说：“快，你去看王伯伯在不在家，找大人来帮忙。”小牛转身跑开了。
我绕到兔笼的另一边，想把兔笼往旁边挪一下，但怎么也挪不动，于是只好放弃了这个办法。我又顺手抄起地上的'一根树枝，打算把离兔笼最近的火苗扑灭。火苗却不肯乖乖就范，在我的扑打下仍然张牙舞爪，有几粒火星居然蹦到了我的手背上，我疼得咬紧了牙，却顾不得看一眼手上的伤，继续奋力扑打……
正在这时，小牛领着拎水桶的王伯伯朝这边走来了，在大家的努力下，火很快就被扑灭了，我也瞬间成了大家眼中的小英雄。
妈妈回来听说了这件事，心疼地拉着我的手说：“你真是一个勇敢的好孩子。”
五年级妈妈作文 篇3
每当我看到妈妈的眼睛，就有一种莫名其妙的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同，因为妈妈的眼睛能表达一切。
妈妈常常不用言语，他的眼睛就能代替语言。作为她的女儿，我能读懂她内心的心声。也就是因为这样，我们母女的关系一直很好。
记得8岁那年，过新年，我送个妈妈一束淡香的康乃馨作为礼物。他当时并没有表态，而是用她那深遂而美丽的眼睛来表示感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的`意思是说：“谢谢宝贝的礼物。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。
还有一次，我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有责怪我的意思，而是用眼睛告诉我：以后不要再犯同样的错误了。
妈妈的眼睛，像灯一样，时而明亮，时而黑暗。而我更喜欢妈妈那对明亮的眼睛。
父爱和母爱都是亲情，那你们做到了孝敬父母了吗？做到了帮助父母做事吗？做到了听父母的话了吗？如果没有做到，那就按我说的做吧。
我爱爸爸妈妈！
五年级妈妈作文 篇4
我一直想对一个人说一些话，但是却不知道如何开口说这些话。所以就只能把它们一一写下来。
妈妈，我想对您说：“其实我并不想上补课班，但是您说是为了提高成绩。可我并不情愿，但是我不想让您生我的气，所以，我只好顺着您答应上补课班。”
妈妈，我想对您说：“我不想去学毛笔字，可是你让我考十级一定要学下去。我并不喜欢毛笔字，因为学毛笔字要站着，所以必须站一个上午才可以。但是我一点也不喜欢写毛笔字。”
妈妈，我想对您说：“对不起，你为我做的太多了，这些可以从您头的一根根白发就可以看出来。可是我的成绩却不是数一数二的，我在心里问了许多次自己，为什么我的成绩只属于一般，不属于顶尖，所以我在这里说一声对不起。”
妈妈，我想对您说：我爱您，我每次看您回家都是一副累的'不行的样子，可您知道吗？这些我都看在眼里，痛在心里。所以，您每次回家我都会帮您捶背。
妈妈，我要对您说的太多，这些话根本写不完，总有一天，我会把这些话通通和您说。
●作文点评：
小作者在这篇作文中，对妈妈说了自己的心里话。看着妈妈很辛苦，小作者不想让妈妈失望，但是又很不愿意上补课班、毛笔字班。小作者还对自己学习成绩不拔尖感到不安。小作者心里的矛盾和纠结，反映了当今小学生一种真实的情绪，很有现实意义和代表性。从内容看，这篇作文具有反映生活真实的较高价值，但文字上还比较幼稚、粗糙，还可以加工，写得更感人一些。
五年级妈妈作文 篇5
妈妈，谢谢您给我生命，把我抚养成人。可是，今天我想借写作文的机会把憋在心底里的话对您说：“妈妈，请您以后不要对我太严厉，您可不可以像别人的妈妈那样，温柔地关心我？”
记得有一次，那是考试的前一天晚上，您对我说：“快点去复习，别到时候考不好。”我乖乖地听您的话，回到房间好好复习，准备明天的'考试。
等到成绩出来，我语文考了90分，心里非常高兴，因为我认为能考上90分已经非常不容易。回到家里，当我兴冲冲地把试卷拿给您看，可是没想到您还是不满意，说：“才考这几分，就高兴成这个样子，太差了！就是你考得好，也不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”听到您的话，我心里一直气呼呼的：这一次我已经听您的话，好好复习，我已经考得不错，您不但没有鼓励我，还这么严厉的对我说了这些话，真伤了我的心！
妈妈，我知道您是为我好，是爱我的，但请您温柔一点，像别人的妈妈一样，给予我鼓励、支持。妈妈，您可以对我温柔一点，让我更进一步感受到妈妈的爱吗？
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