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为自己喝彩五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的为自己喝彩五年级作文，欢迎阅读与收藏。
为自己喝彩五年级作文1
我是一个平凡的孩子，从小到大，我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩，也没有出众的外表。
那一次测试失败后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌郑莹，她是我们班的学习尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了。”正想着，我被一块石头绊倒了。“真是烦死了，竟然连一块石头也跟我作对。”我仔细一看，石头缝里居然有一棵小草。没想到一块不起眼小草居然有这样坚强不屈的精神。我轻轻地挪开石块，蹲下去仔细观察那棵小草，他不到十厘米，记不大约有五六厘米的部分，没想到被压在石头下面，他还是那么坚强的成长。他不怕风吹雨打，一个劲儿的猛长。他只有一个坚定的信念：绝不向恶势力低头。他虽然没有花香，也没有树高，但是，它非常的坚强。想着想着，我的好朋友陈元武对我说：“你是不是也应该像小草一样，不骄傲，不炫耀，不自卑，不向恶势力低头呢？”霎时，我忍不住哭了出来。从那以后，每次考试我都认真的`写，再一次考试中，我终于获得了优异的成绩。妹妹神秘的凑过来，请问我成功的秘诀，我笑着大声说：“为自己喝彩！”
每当你遇到困难的时候，你是否想过为自己喝彩呢？
为自己喝彩五年级作文2
我要为我自己喝彩，为什么呢？因为我的作文水平和三级想比，已经无法再比了。从刚上小学到三年级，我的作文写地都不太好，简直是一塌糊涂。所以妈妈就给我报了一个作文班来给我辅导一下。
原先，我对语文根本就不感兴趣，可自从上了那节课以后，我对语文的.热爱就越来越深了。刚开始上作文课的时候，老师就教我们多积累一些好词好句。然后老师又教我们开头的格式，有开门见山，疑问句开头，名言名句开头，古诗开头，反问句开头等。然后老师又教我们写记叙文的六个要素：时间，地点，人物，起因，经过和结果。第一段是起因，第二段是经过，第三段是结果。当然，时间，地点和人物也要放在第一段，其中以过要写的非常详细。
从此，我的写作能力几乎每次都得全班之冠。我还知道写作文不一定是三个，还有可能是三个以上，最少要三个。作文有很多题材，有童话，科幻，写人，叙事……
现在，我还参加了网上作文大赛，希望大家多多支持我。我为我自己喝彩！
为自己喝彩五年级作文3
以前自认为自己是一个相貌平平、成绩普通、人缘一般的女孩。
因为我天生长的就不够漂亮，我的成绩也很一般，我每次考试成绩都在85-95分左右，很少考100分，虽然我很努力，可就是关键时刻掉链子。我的人缘也不是很好，因为我给同学留下的.印象是不爱笑也不爱说话。
当我九岁时，一个偶然机会，我在姐姐的推荐下上了“优尼卡”英语学习班，马上我的人生转折点就要来了。刚上USP时我成绩倒数第一，可就当我不想再上1A时，我自信的对自己说，抓住机会，会让自己快乐一些，于是我上了1A。上1A的时候，因为我努力，我变成全班第一，每次考试时，我胸有成竹的答题，成绩一直停留在95-100中间。现在，我已上2B了，我发现以前的成绩好是因为我一、二年级基础打得好，我根本不用背单词，可现在我每学一单元都要花20分钟的功夫背单词和句子，成绩才可以和以前一样。
我的变化因为“优尼卡”，我知道只要自己努力、勤奋，一切都能改变，现在我很自信，我也很快乐，我一直努力做好每一项老师交给我的任务。我已经成为一个乐于助人、细心、成绩好、乐观、爱说爱笑的女孩了，我为自己能超越自己，变的更自信而高兴，我为自己喝彩。
为自己喝彩五年级作文4
每个人都有自己的精彩。我的精彩是作文、画画和唱歌。不管别人怎样看我说我，只要于人无害，就会为自己喝彩。
五年级一次作文赛，我意外得了一等奖。老师通知我要和四年级、六年级一等奖的得主代表学校，参加全区“作文赛”。比赛那天，我既兴奋又紧张。一个月后，传来消息，我只得了个安慰奖三等奖。当时很伤心。可静下心来想：这仅是一个开始，我又是第一次走出校门的'，而且，获得校一等奖、区三等奖，已经不容易了。这样想来，心里舒服多了。此后，我坚持写日记，天天为自己的进步喝彩。
妈妈告诉我：我从小就喜欢画画。只要有纸有笔，就会乐此不疲的画这画那，一画往往是半天。房子、花草、虫鸟，圈圈、块块，歪歪扭扭的。爷爷看不懂时，每每问这问那，我每每讲解，笑得爷爷前昂后翻。但在我的脑里。它们就像一个个童话故事，简单而美丽。
我爱唱歌，准确地说是我喜欢跟着电视上的人唱歌。只要我听到电视里的歌声便“咿咿呀呀”起来，我一咿呀，全家人只有奶奶随声附和着。我俩经常是这个台唱到那个台。不管妈妈怎么说“不好听”，我觉得奶奶说得对：唱后舒服，便为好，便该为自己喝彩。
为自己喝彩吧，为自己喝彩，会多一份自信，多一份快乐。
为自己喝彩五年级作文5
每个人都有自己的闪光点，我也不例外。
记得那是节体育课，体育老师兴冲冲地走进教室，对同学们说：“同学们，下个星期，我们学校举行跳绳比赛，前三名的有奖哦！”顿时，教室里炸开了锅，同学们叽叽喳喳的议论纷纷。
这突如其来的比赛对我来说，可是个重大的打击啊——在家的时候，爸爸经常叫我锻炼身体，可我偏偏不听。唉，真后悔当初没有听老爸的话，这下可能吃大亏了。“甘愿服输吗？”我问自己，“坚决不能！我能行，我能！”
于是，从那天起，我天天在家练习跳绳。老爸见我突然变得这么爱运动，便问我怎么回事，我把事情都一五一十的都说了出来。爸爸听了，告诉了我几个秘诀，我照着爸爸告诉我的秘诀去练，果然进步了不少。
比赛那天到了，我的心像兔子似的.上蹿下跳。终于轮到我上场了，我努力的跳啊跳。“时间到！”随着裁判员的一声令下，我那紧张得悬在空中的石头一下子落了下来。
这时，伙伴们走到我的身旁，竖起大拇指，高兴的对我说：你真棒！“一分钟竟然跳了二百多个，冠军非你莫属了！”
听到了同伴们的喝彩，我一下子惊呆了，我真不敢相信自己。许久，我才回过神来。：“耶！我成功了！我为自己喝彩！”
为自己喝彩五年级作文6
每个人都有自己的闪光之处，有自己的个性，有的`人善良，有的人诚实，有的人聪明我也有很多的闪光之处，我也有我的个性，今天，我想为自己喝彩。
记得有一次，我与妈妈出去玩。路上，我看到了一个小女孩，她的头发乱乱的，衣服破烂不堪，身上脏脏的。她可怜巴巴地望着我，对我说：“大姐姐，我好饿啊，你可不可以给我一些吃的？”看着这可怜的小女孩，我想把妈妈刚买给我的火腿肠给她吃，但我的肚子也在唱“空城计”怎么办？想来想去，我最后还是把火腿肠给了小女孩，因为我回家里就有东西可吃了，可小女孩不一样。我自己挨点饿，就可以让小女孩吃上东西，不是很好吗？看着小女孩狼吞虎咽的样子，我满足地笑了，真高兴啊！
古人刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”古人尚能如此，我也应该尽力而为。我是否值得你喝彩？
为自己喝彩五年级作文7
“我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候，这句话就鼓励、帮助着我。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候，我非常想参加它的瀑布探险。可是，由于它有一定的危险性，规定14岁以下的儿童不能参加，我想我虽然只有11岁，但是我比同龄的孩子高一些，我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后，我就混了进去。
我头戴安全帽，脚穿草鞋，我们趟着溪流前进，来到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布从天而降，还伴着轰轰的响声，我抓着峭壁上的铁链，踩着湿滑的'岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了，眼睛也睁不开了，腿也打颤了。这时，在我后面听到了爸爸的声音:“加油，不怕。”“对呀，我一定能行。”我咬紧牙关，顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶，看着脚下的瀑布，我高兴地欢呼起来，我成功了！
喝彩是一种动力，为自己喝彩可以让自己不断拼搏，为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以，人们时时刻刻需要为自己喝彩，更需要为别人喝彩。
为自己喝彩五年级作文8
二年级暑假的时候，妈妈给我报了个英语班，我很高兴。
开学的第一天，到学校，我看见有很多人在这里上课，其中还有我们班同学。这天上了课我才知道，这里的老师并不是像我想象的那么恐怖，他们很和蔼、亲切。从此我就喜上了英语，学习进步的很快。
这一次我们期中考试，考试前，我坐在座位上，紧张得要命。同时，我又安慰自己考试前不要紧张。我看看周围的同学似乎跟我一样忐忑不安。这使我想起英语老师对我们说的话不要紧张，只要平时掌握好，这一题就不难了，一定要好好看题。卷子发到手中，我看了一遍很简单。于是我开始做题了，刚开始听力部分很简单到后面的作文就难了，老师说过，先把会的`题做完，然后再去思考不会的题。过了一会，我的作文可写完了。我又认认真真的检查了一遍。然后把试卷交给了老师。第二天，发卷子了，我听见陈雨露，100分，第一名。我听到了这个消息后实在是太高兴了，我的心终于平静下来了。
于是，我明白了，世界上没有不可能的事，自己意志坚定，自己为自己喝彩就一定能够成功。
为自己喝彩五年级作文9
在这个世界上，每一个人都像是一朵云彩，是一朵飞舞的云彩，在天上轻轻飘动的时候，竭尽全力展现出自己与众不同的一面，展现自己最洁白的一面，可是却很少有人仔细欣赏过云彩洁白的一面。所以我们要为自己大声喝彩，哪怕没有赞许自己的人那也足够了。
每个人都有自己闪亮的一面，有的是运动天才，有的是作文家，有的是书法家，还有的是音乐家，我在三年级的时候，字写的并不好，我每天都坚持练一页字，上学的时候，老师总说我写字写的不好，可是我每天都在练字，即使进步的'慢，但我还在坚持。我相信我终有一天一定会写好字的，直到有一天，我哥哥来我家的时候，表哥看见我书桌上写的字，嘲笑我说：“你看看你写的字多难看。”我一听就哭了起来，奶奶过来对我说：“你每天都自己练字，能练出什么来，还不如去书法班练呢！”我过了一小会就停止了哭声想了想，我自己是不是做错了什么，我还要不要坚持练字了。妈妈一眼就看出了我的心思，然后对我说：“你一定要为自己喝彩，哪怕没有人赞许你。”我又开始练字，终于我写字写的好了，老师也不再说我了。
为自己喝彩，在跌倒时才能尽快站起来，为自己喝彩，才不会在人生道路上不会有坎坷。
为自己喝彩五年级作文10
在记忆的长河中，发生过许多令我感到骄傲的事，每当想起这些事实我都会很得意，都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。
从一上二年级，我就开始学吹小号了。报名时妈妈说：“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说：“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学，我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后，有点跟不上了。吹的.时候气老是往鼻腔和嘴角跑，气流冲不进号身，音色就不丰满，高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了，我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习，可效果还是很差，我产生了放弃的念头：也许女孩真的不适合吹小号。
有一次上小号课时，徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着，当吹到高音处时，我感觉老师扶着号的手开始向我推，同时另一只手扶住了我的头，让号嘴使劲顶在我嘴上面，一使劲，一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳：这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次，手把着号使劲往嘴上按，嘴唇闭紧，肚子一使劲。真奇怪，气不往鼻腔和嘴角跑了，气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里，高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了，更喜欢练小号了。
为自己喝彩五年级作文11
我们总是忙于向别人看齐，却总不注意自己；我们总是乐于追明星，却从未关注自己。仔细想一想，自己是否也有令别人羡慕的地方？
也许我们长相平平，学习成绩却是别人的目标；也许我们在给自己的目标讲故事是，对方一句“你的'故事讲得好精彩哦，我什么时候才能像你一样呢？”，会让我们处于惊讶的骄傲中，发现自己也是好样的；也许我们数学不好，英语却是强项；也许我们的小脑袋中没有那种很强的数学思维，写出来的作品却另其他人既羡慕又无奈；也许......
生活中有很多的“也许”，但其中一个一定会在你的身上发生。当你发现了，再去注意自己是不是已经太晚了？所以从现在起，关注自己。放弃那些“我要像某某一样当歌星”；“我要像某某一样当演员”的念头吧，世界上没有两个人是相同的。不如踏踏实实地做好现在的一切，努力使自己更加光彩照人。
为自己加油，为自己喝彩！我是世界上独一无二的宝贝！
为自己喝彩五年级作文12
生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可谁为自己鼓掌、喝彩？我今天想为自己鼓掌、喝彩。
我至今还记得我自己单独过马路的情景。
当时我家离学校不远，只隔着一条大马路。每天爸爸、妈妈都送我上学，接我放学。看着他们忙碌、疲倦的身影，我实在不忍心。终于有一天，我鼓起勇气向爸爸妈妈提出了自己的想法：“我要自己去学校，真的，我一定能行！”
第二天早晨，妈妈陪我走到马路旁，让我自己走过去。我兴奋极了，可当再有一步就走进汽车道时，我紧张起来。万一有哪个司机没注意到我，万一有哪辆车过来我躲闪不及……我不敢再往下想了，当我回过头去看妈妈时，妈妈正用怀疑的眼神看着我，仿佛在说：“你能行吗？”
突然，我想起了我的承诺，我的保证，是的，我一定能行，我浑身立刻充满了力量。看看马路两边都没车，鼓起勇气，飞快地跑了过去。
我成功了！我回过头去，看见妈妈紧皱的眉头舒展开了，也看不到她怀疑担心的.神情，取而代之的是妈妈那高兴喜悦的脸，我们都笑了。我朝妈妈挥了挥手，便一蹦一跳地去学校了。
我为自己喝彩！为自己的勇气喝彩！为自己的成功喝彩！
为自己喝彩五年级作文13
我曾为造福人类的科学家喝彩；为为国争光的运动员喝彩为；为挥毫作画的.书法家喝彩；但今天我要为自己喝彩。
妈妈决定让我来体验一下手洗衣服的感受，于是我有板有眼的拿来一个小板凳，搬来了一个大盘子的衣服，拎个洗衣粉袋子个，另加一个搓衣板坐在门口的井边。我理了理衣服理，撸了撸袖子，再带一副手套，真可谓是全副武装啊。
先往盆子里到了些热水，再加上少许冷水，顺便加一点“白雪花”下去。这些“白雪花”轻轻的漂浮在水面上，又很快得慢慢地沉浮了下去了，好似翩翩起舞的蝴蝶徐，徐徐降落；又好似载歌载舞的少女，我骄傲地想着：呵！这气势绝对比老妈棒多了，说不定还能当妈妈的小老师呢！
我喜出望外地洗着洗，嘴里还哼着小曲。搓衣板像滑滑梯一样放在中间，而衣服则是淘气玩耍的孩子。我抓起一件衣服，在水中浸泡一会儿，拿出，分别抓住衣服两头在搓衣板上来回摩擦。
不一会儿，我就腰酸背痛，手都要断了，我直起了腰，捶了捶背又继续做了起来。
我要为自己喝彩。
为自己喝彩五年级作文14
每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩，我们总是习惯为别人喝彩。今天，我要为自己喝彩。
你知道吗？我非常喜欢读书。哈哈！我可是个远近闻名的“书呆子”。以前在幼儿园，我经常考我的小伙伴们有关恐龙的问题。看着小伙伴们迷茫又崇拜的眼神，我的心里比吃了蜜还要甜呢！我还经常和小朋友玩“成语接龙”。每次，我都是轻轻松松地就拿了第一名。旁边的叔叔阿姨都竖起大拇指夸赞我，因此我更喜欢看书啦！
你知道吗？我还还很喜欢画画。在班里，我还有一个“雅号”——画痴。听妈妈讲，我在两岁多的时候就能画出了“白雪公主”，后来这幅画被妈妈当成宝贝贴在书房的'墙上。如果你有机会来我家做客，我一定指给你看看！前段时间，我去参加绘画十级的考级。结果出来，就连画画老师都吃惊了，我居然一次就考过了！
你知道吗？我还喜欢唱歌。一年级时，老师让我去参加唱歌比赛，当伴奏音乐一响起，我那清脆的歌声就传遍整个舞台。不用说啦！我获得了第一名。从那儿以后，歌唱比赛、朗诵比赛……都少不了我的身影。
为自己喝彩，自己才能不断地闪光；为自己喝彩，才能活出自己的精彩。朋友们，请多为自己喝彩吧！
为自己喝彩五年级作文15
原本以为我是一个在各方面都比较不错的孩子，直到一次的体育课以后，我突然发现，我还有很多不足的地方。
星期一的体育课上，老师让同学们跳绳，看着其他同学一个个的.都跳起来，而我竟然一个也跳不过去，觉着自己好笨哦！
回到家，我把不会跳绳的事儿说给妈妈听，妈妈说：“你不会跳绳，并不代表你笨，那是你没接触过，你不比别人差，只要坚持反复练习，一定能学会跳绳，并且会跳的很好；儿子，相信你自己是最棒的！”听了妈妈的话，我写完作业，便拿起跳绳来练习。我的协调能力好像很差，脚和绳子总是配合不好，不是快了就是慢了，始终跳不好。妈妈说要多练习找感觉，渐渐得终于能跳一下了，妈妈高兴的为我鼓掌，我也练得越来越来劲了，虽然我很累。
就这样，每天完成作业后，跳绳成了我最爱的运动。由刚开始对跳绳的惧怕，到后来的笨笨的跳成第一下，接着再到后来的连跳二下、三下、五下……，虽然比起其他的同学们来，还差得很远，可是我在超越自己，在不断的进步着，我为自己鼓掌，为自己加油，更为自己喝彩！
我不笨，我永远都是最棒的！
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