【精选】五年级的作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
谭辛是西*人，有名的探险家。他探险成功后，在英国立刻成为社会风云人物。他曾讲过一则有关他自己的笑话：
一次，他在一个森林里探险迷了路。经过两天盲目的奔波，终于见到了一个人，他把来福枪放下来，也把沉重的背包解下来，高兴地说：“谢天谢地，我迷了两天的路，最后总算看到了你。”那人却不以为然地说，“这有什么值得高兴的，我已经迷了十天路了。”
有一天，他看见几个小学生正在看课本上关于他的英雄故事，于是他也高兴地与小学生们一起看。看完后，他问那些得意洋洋的小学生：“你们见过谭辛没有?”小学生们都摇头回答：“没有。”谭辛说：“我就是。”小学生们睁大眼睛望着他一阵子，然后齐声说：“你说谎!”
五年级的作文 篇2
我的妈妈是一个普普通通的工人，但是他却是我最喜欢的人。下面我就给你讲讲吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我却突然发起了烧。妈妈急忙背起我向医院跑去。可是再回来的路上突然下起了大雨，妈妈急忙躲雨但是没地方，妈妈怕冻住我就把外衣脱了下来给我披上，到了家，妈妈被水淋成了落汤鸡，而我身上却一滴雨也没有。还有一次，我和妈妈玩捉迷藏，除了楼顶其他地方我都藏过了，所以我准备去楼。顶当我刚上到一半的时候只听见妈妈说：“0”。我一着急就从楼顶摔了下来。妈妈见状就赶紧背起我跑进了卫生室。还好有妈妈不然我就遭殃了。
妈妈是我最喜爱的人！
五年级的作文 篇3
温暖是美好的，她就像春天一样。无私地滋润着世界上的万物，在寒冷时，太阳会给我温暖。在生病时医生会给我温暖，在学习上遇到困难时，老师也会给我温暖。可我印象最深刻的一次就是妈妈给我的温暖。
记得一天下午放学后，天空下起了小雨，我和陈泽凯一起走。边说边笑，走着走着，突然我的脚感到一丝冰凉。我一看原来我在体育课上玩的太疯了，把鞋磕了一个洞。里面袜子全湿了，要是被我兄弟看到我这副模样，那有多尴尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端详着这双破烂不堪的鞋子。前面破了一个大窟窿，而且还饱受了大雨的冲刷。真像两个乞丐，要是明天穿这双鞋子上学肯定会被大伙嘲笑。正当我陷入困难时突然传来了一阵门铃声。开门一看原来是妈妈回来了。我见妈妈拎着一个大袋子，好奇的问。这里面装的是什么呀！这是给你的鞋子。太好了，我十分高兴，我想，既然这是这是一双名牌鞋子那肯定很贵吧！妈妈上班这么辛苦？花这么多钱，给我买新鞋子。刚好我的鞋子又遇到了这么大的麻烦，简直真是雪中送炭呀！
顿时一股暖流，涌向我的心头。我感动得热泪盈眶。
五年级的作文 篇4
我敬佩的人妈，严厉的爸爸，幽默诙谐的数学老师：金老师，有……
但我最敬佩的人是一位老公公。他面如土色，骨瘦如柴，成天在楼梯上下扫来扫去，不管是春夏秋冬。他和妈妈差不多高，衣服就不说了破破烂烂的。如果你认为他是垃圾清洁工的话那就大错特错了！以前妈妈在网吧附近租了一个屋子分布分别是：一厨，一厕，三个房间供自己和小工用。对面的屋子是老公公的，老公公就住在这里。老公公一到早上，中午，下午都会扫一次。我们这栋楼的楼梯清洁他全包了。有一次星期六，我从屋子里出来一看发现了楼梯上有许多气球我看见老公公就跑去问：“老公公扶梯上怎么多了那么多气球呀！”老公公眼睛眯成一条缝不急不缓地说：“我儿子结婚了！”说着脸上露出阳光般的笑容。我又问：“那你为什么不休息一下呢？”老公公笑着对我说：“我习惯了嘛早上，中午，下午总要扫几次的。”还有一次……
每当我在回忆起以前的事时我总会他那阳光般的笑容，和谐的目光，我永远记住了这位老公公，他是我永远的榜样！
五年级的作文 篇5
大家都是人生就是一个大舞台，而我们就是舞台上的主角，对于我而言，人生就是一个由许多的选择题组成的，而我们就是在不断答题的人。
在我们还不能发表自己意见的时候，父母会为我们做着各种各样的选择，为我们选择穿什么样的衣服，梳什么样的头发，去哪里玩……
当我们能够发表自己意见的'时候，我们会将自己的想法告诉父母，同父母商量再做出选择，选择对自己最好的路。
当我们的能够完全自己做主时，我们总是会静静地思考下，想象着哪一种选项对自己最有用，那时我们会毫不犹豫的做出决定，一往无前的向前走着。
当我们拥有子孙时我们不仅要对自己的事情做着选择，同事也要为我们自己子孙的事情做出一些选择。
在这一生中我们要做出多少个选择呢？恐怕连我们自己也说不清，这不是说明人生的路就如题么？
五年级的作文 篇6
我们班有一对“活宝”，他们分别是：钟文越和罗怡城。这对“活宝”才华出众，能文能理，令人羡慕。
钟文越呢，慢性子，做什么事都慢慢来，什么事也在乎，被大伙叫作“老态龙钟”；罗怡城呢，像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子，爱学习，会见风使舵，大家亲切地叫他“小萝卜头”。他们性情古怪吧！
这对“活宝”可爱之处是：课间做一些疯狂的举动，讲一些幽默的笑话，让人的烦恼抛到九霄云外。不过，你别以为他们是很好人，他们也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他们，他们会不分青红皂白地骂人或打人。他们是行为怪异，可见一般！
最特意的是这对“活宝”的诗。一下笔就活灵活现，栩栩如生，受老师的表扬更是家常使饭，屡见不鲜了。而且，这对“活宝”写诗的风格还恰恰相反：罗怡城的诗是积极上进，歌颂正义；钟文越的诗是自由散漫，让人看了意志消沉。可见他们价值取向不一！
因此，他俩被我喻为班里的一对“活宝”，绝不过分。
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