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发现了作文500字
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的发现了作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现了作文500字 篇1
那是中秋节的时候，我们全家在阳台上赏月。我吃着香甜的月饼，拉拉弟弟的衣角，用手指着天上圆圆的'月亮，说：“你看，天上的月亮多……”我的话还没说完，奶奶急急忙忙地跑过来，拉下我的手，厉声说：“别指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆会来咬你的耳朵！”说着，她拉了拉我的手，让我和她一起求月亮：“是我的孙女不懂事，求月亮神别发怒，别发怒。”
深夜，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。我想：天文学家整天指星星，指月亮，他们的耳朵怎么没被月亮咬掉呢？奶奶说的是真的吗？我要亲自试一试才行。
于是，我下了床，走到了阳台上，对着月亮看了一会儿，才壮着胆儿用手指了月亮。过了2分钟，我飞也似地跑到床上。心还扑扑地跳。不一会儿，我进入了梦乡。我做了一个梦，梦见我的耳朵被月亮咬掉了，同学们都笑话我……我被恶梦惊醒了，眨开眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，还好，没有被咬掉。我长舒一口气，继续睡觉。
第二天，我一起来，就摸摸耳朵，咦，怎么还没有被月亮咬掉啊！又过了好几天，我的耳朵还没有被月亮咬掉。可见：用手指月亮，耳朵并不会被咬掉。
我真高兴，不仅是因为我多了一个发现，还因为我懂得了：生活中有许多迷信，只有细心去观察，亲身去尝试，才能发现它们，揭开它们。
发现了作文500字 篇2
一个星期天，我和爸爸妈妈一起从重庆工商大学登南山。
站在大学的一条马路上抬头仰望：天哪！这么高的山，怎么可能爬得上去嘛！我想着。不知不觉中我们来到了山脚下，看着那崎岖、陡峭的爬山的必经之路，我不禁打了一个寒颤，于是就背古诗给自己壮胆。呵，终于爬完了这一截“魔鬼路段”，接下来是一段平路。告别了平路，我们才真正走上了上山的道路。
虽然也很陡峭，但起码不打滑，于是才过了几分钟就走到了这座山峰最危险的道路。到了这条道，才知道刚才的“魔鬼道路”和这个比起来可是小巫见大巫：我连在坚固的.栏杆旁看都不敢看，而且很大的风，就连路都是凹凸不平的，一旦没站稳就有可能粉身碎骨。爸爸说，他们上次从这里上山时连栏杆都还没有呢！真是不敢想象他们上次是怎么走过去的。
走完这段路，我才长长的吐了一口气。
终于走完了上山的道路，我站在一个顶峰，眺望着刚才一步步走上来的路，真是不可思议：我是怎么爬上来的？再回头望望上山前从那里望上来的那条马路，几十分钟前我在那里望这里，几十分钟后我在这里望那里……下午还有事呢，于是我们就快步走下了山。
登山不单单是锻炼身体，同时还能呼吸新鲜空气，开阔视野，而且还能接近大自然。它和游泳比起来，起码不会觉得很冷，虽然效果可能会没有游泳好，但有一些游泳池的水脏的你伸手不见五指，而且游泳必须用嘴呼吸，这样对肺不好。登山和打羽毛球相比，不需要用钱来买或租球拍和羽毛球，一般的平民老百姓都可以锻炼，而且有益于身心健康。
我觉得登山的乐趣莫过于站在顶峰眺望山底下的所有建筑或其他物体，产生一种自豪感和成就感，这也是人生一种莫大的享受。
发现了作文500字 篇3
在我学过分数乘法后，就独自发现了异分母分数相加相减的简便算法。至今，它还帮我一起“过关斩将”呢！
记得我们刚学过分数乘法后，我便从网上下载了个“口算步步高”软件，用来提高我的口算水平。这个软件一共有五个关卡，关关都有30道题和3分30秒的答题时间。前四关，我过得十分顺利，不仅在规定的时间里答完了题，而且错误率也十分低。可一到第五关，那可就麻烦了。题目全都是一些异分母分数相加相减（分子是一）的.题，答题时间只有三分钟。虽然与同分母分数加减相比也算是小儿科，可计算它还得通分才行，六秒钟一道对我来说是不可能了。所以这关我怎么也过不去。
“怎么可能呢？这里面一定有玄机，不然时间怎么会缩短为三分钟呢？”以口算速度快引已为豪的我很不服气，誓要用自己的力量解决这个难题！
这题真难，可不是一般的小关，我用了两天的时间反复计算还是无功而返。“哎呀，这是怎么回事，难道我真过不了第五关吗？”我有些困惑了，老师也没讲这种题的简便算法，也许还是我对通分不够熟悉吧？从此以后 ，我便练起了通分，希望能让自己算题算得更快。
真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”正是在这种枯燥的通分中，我竟找到了我梦寐以求的简便算法！原来两个分数的分母相乘就能得出它们的公倍数，也就是得数的分母。而想要算出分子，只要把原来的两个分母相加或相减就能算出分子啦！
我信心十足地打开电脑，来闯第五关。这次做题，仿佛神助一般，仅3分20秒就完成任务，题还全部做对了！
在无比快乐之余，我不经想起古人说过的名言“世上无难事，只怕有心人”！
发现了作文500字 篇4
在很小的时候，我就看过一篇童话：白兔不小心打断了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自责，蚯蚓却劝说白兔不要担心，它的尾巴不仅能够长出来，而且还能长成两条蚯蚓。我当时看了十分惊奇，便拿着这本书去问比我大三岁的表姐：“蚯蚓的尾巴断了真能长成两条吗？”姐姐回答不上来了，她说：“总是问，童话里的话你也信！”于是，我听了“知识渊博”的表姐的'话，当童话中的故事不当一回事了。长大后的我，又一次在《十万个为什么》上看到了一个内容：蚯蚓被截断后，能长成被截份数相对的条数……我看了，想起以前小时候看过的童话，心中产生了疑问：“蚯蚓果真能‘死而复生’吗？”孟子曾说过：“尽信书则不如无书。”我决定亲自试一试。
我拿着自己削铅笔的小刀，找到一个潮湿的泥土中，用小刀在泥土中挖一个洞，就看到一条蚯蚓从泥土里钻出来了。我用小棍将它夹出来，闭紧双眼，用小刀轻轻一划，把它们放进塑料杯中，每天进行观察。
第一天，蚯蚓切口上的肌肉在强烈的收缩，难道这条可怜的蚯蚓在与死亡搏斗？我心中不仅一怔，深深地后悔不该过早地结束了它短暂的生命。
第二天，只觉得蚯蚓长长了不少。蚯蚓真的会长成两条吗？
第三天，两条蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕动！我心中既惊奇又高兴，蚯蚓果真没死！我连忙把它们放回泥土中。
过后，我查阅资料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收缩是因为它在形成新的细胞快速赶来“增援”，与新的细胞团一起成再生芽。
我自豪地向小伙伴们宣告：我发现了蚯蚓的再生能力！
发现了作文500字 篇5
星期六晚上，我在家里闲着没事干。啊！老师布置的复习作业还没完成，就剩下背诵了，我为什么不抓紧时间背呢？
我拿出语文书，找到第二课《林海》，开始了复习背诵，一会儿工夫，OK了，我叫来妈妈，说：“老妈，我背会了，快来检查。”于是，我开始了背诵。谁知道刚开始背得十分流利，可背了几句之后，总是不知道该背什么，显得断断续续的。“烦死了，怎么这么不好背！”我气呼呼地说。妈妈语重心长地说“耐心一些！”我重新拿起书，耐心地一遍一遍读课文，再把背的不好的句子不停地读来读去。接着，又一遍遍地给自己背诵。就这样，几分钟过去了，我似乎已经背得很流利了，我又把句与句之间的`连接读了许多遍。现在应该不错了吧！我鼓起勇气跑到厨房叫来了妈妈……
“及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了，我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽……”听着我流利的背诵，妈妈终于露出了满意的笑容。连我自己也没想到，我竟然背得如此流利通顺，想想刚才我复习的情景：反复读课文（强化理解），反复读句子（语句连贯）……啊！我发现了快速背课文的方法！这样，我又用这种方法背了后面几篇课文，都很成功！
好的发现往往在不经意间产生，只要有耐心，有恒心，有毅力，你将会发现更多……
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