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《让》作文500字[集锦5篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的《让》作文500字5篇,欢迎大家分享。
《让》作文500字 篇1
我们的学校,洒满了爱的阳光,每天我们都在沐浴着这爱的阳光,健康地成长着。
前段时间,社会上发生了一系列针对学生的惨案。为预防这些问题的发生,我们学校的男老师每天从早上到放学都巡逻守护着我们。一些学生家长还放弃自己的生意自愿加入了义务护校队,每天上学放学时按时到校为我们站岗维护秩序,让我们安心地来校离校。上级领导为了提高我们的自我保护能力,特地邀请了警察叔叔、阿姨来校给我们做现场演习,场上他们一丝不苟、汗流满面的情景深深地感动了我们。
开家长会的时候,家长们觉得教室里只有两台电风扇太少了,估计有大部分同学吹不到会影响学习,于是便有一位家长就提出要买四台电风扇给我们,另一位家长也说要安上窗帘,第二天他们就行动了。现在,当别班的老师到我们班的`教室里都会说:“好凉快呀!”我想这就是家长对我们的关爱,我心中暗暗下定决心,要继续努力学习,争取更好的成绩回报社会对我们的关爱,长大后也做个对社会有益的人。
社会关心我们,家长关心我们,老师更关心我们。有一次,黎老师生病了,那天她本来可以在家休息的,但一直担心我们的学习因此落下,放心不下我们的她又赶紧过来给我们上课了。平时她都是站着给我们讲课的,那次她坐着讲话都还是很吃力,但她硬是把课都上完上好了。
我们同学之间,也有很多团结友爱的事。有一次,罗海涵同学生病发烧了,黄方荟同学急忙拉着她的手说:“我陪你去校医室检查一下吧,然后我再陪你到办公室给你家打电话。”事后,老师和罗海涵的爸爸妈妈都一致称赞我们同学有爱心哩!
瞧,我们学校的阳光的确不赖吧!
《让》作文500字 篇2
生活中难免会因悲伤而流泪,但惟有那次我真的发自内心地哭了。
那是临近期考的一个深夜,我被爸爸的说话声吵醒了,仔细一听,才有点明白了,原来爸爸在工作时受了上级的气。但我仍十分恼火,爸怎能随随便便把气撒在家里?半夜三更的他就不能体谅一下快要考试的`女儿吗?
我极为不满地板着脸走到客厅,看到妈妈在劝慰着怒发冲冠的爸爸。爸看到我,立刻停止了说话,他动了动嘴唇,似乎在说:“吵到你了?”我终于忍不住朝他大喊:“烦死了,真讨厌!”爸听后突然愣住了,一旁的妈妈见状连忙岔开话题,但爸却对我大喊了声:“站住!”边喊边站了起来,妈想拦住爸,但已迟了,爸三步并作两步冲到我跟前大声质问:“你刚才说什么?!啊?”我吓得不由得退后了一步。我看着爸举起了手,正要朝我挥来,却在半空中停住了。我强忍住泪水,但当我抬起眼看到爸时,眼泪还是忍不住流了下来—爸竟哭了!他手一软,却忍不住低下头呜咽起来:“对不起,孩子,你原谅爸爸吧!爸在外头受了气,挣钱养家,供你读书不容易呀……”
我已没有听下去的勇气,赶紧转身跑进屋,把脸使劲地埋进枕头里,尽量不让自己哭出声。这可是我第一次看到爸哭呀!
多年以来蕴藏在生活中的点点滴滴的父爱,顿时汇聚到了一起,洪水般涌上心头,冲刷着我的心灵。想到爸那日益斑白的头发,那日渐消瘦的脸,我突然明白,其实爸才是最需要体谅的呀,我刚才怎么能说出那种话呢?
家的维持,靠的不就是互相理解、用心去体会对方的关爱吗?如果我能早点明白这个道理,爸也许就不会哭了。
《让》作文500字 篇3
抛不完的相思血泪抛红豆,开不完的春花春柳满画楼,睡不稳的纱窗风雨黄昏后,解不尽的愁,旧事吹离恨,只剩一袭清影度残年。题记。
人去楼空空寂寂
我在时之洪流里穿梭,那“有空双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“草际鸣蛩,惊鸣蛩,惊落梧桐,正人间,天上愁浓”的沉吟让我寸步难行,我在赵家的阁楼里看见了那位一生冷冷清清,寻寻觅觅的女词人李清照。夫婿远任,让这位温柔如水的女子容颜憔悴;丈夫死后,这位女子用诗笔写下了一首首多愁善感的'诗。丈夫走了,人去楼空,李清照独自一人更觉空寂。让我告诉你,这是凄凉也!
旧日思情情切切
我不忍再睹李清照的凄凉生活,我在行程中又遇到另一位才女——杜十娘。我在小楼边的江岸上看到一支原来应饱满犹如花蕾的狼毫笔,但此时却已枯干无比。杜十娘褪去铅华,怒沉百宝箱,那比翼双飞的画稿已不知被西风卷去何处,十娘的清泪能否润开干涸的墨迹在苍白的纸上勾勒出一双彩蝶。十娘的清泪犹如秋日一点红,让我轻轻告诉你,这是哀伤也。
独弦琴上愁上愁
十娘落泪我也哭泣,我匆忙别离十娘,在一个华美的宫阙里停驻。月光如泪,昭君一席红色的嫁衣,抱着琵琶独自弹奏。我看到昭君眼中浓浓的不舍,一行清泪自昭君脸上流下,昭君望着月儿说:“明日一别,终身无法返矣。”此时我才感到今天的月亮冷艳如一缕云霞,冰冷如一道伤疤,美艳如一点秋红。昭君,让我告诉你,这是离愁。
此时我才懂得古代美丽的女子也有愁,让我告诉你红颜多薄命矣。
《让》作文500字 篇4
有时候,“让”可能仅仅是往后退一步,但有时候,“让”却可以折射出人性的光辉。
让,可以拉近人与人之间的距离,消除人与人之间的隔阂,使社会变得更加和谐。在生活中我们随处可见的礼让正是中华民族的一种优良传统,而且我相信“礼让”这根接力棒会一直传递下去。比如公交车上的让一让,道路上行人车辆之间的让一让,亲人或朋友之间起争执时的让一让……礼让不分年龄,不分地位。礼让有时是情份,有时是本份,在这两者交融之中,生活才会向善、向上、向美。
让,是一种宽宏大量的心胸。纵观三国,诸多豪杰英雄,豁达大度。就以诸葛亮为例来说吧:他以宽广的心胸包容了天下。而与他恰恰相反的'“羽扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,墙橹灰飞烟灭”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,临死前,他还发出“既生瑜,何生亮”的感叹。但他当时如果懂得忍让,并与诸葛亮等人共同伐魏,那么,不仅他的命运就此改变,三国的历史也可能被重新书写。
让,还是一种智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公园的小路上散步,迎面而来的是一位批评家。这位傲慢的批评家看见了歌德,先发话了:“我是从来不给傻子让路的。”此时,歌德却转身站到了一边,微微欠身,说:“而我却恰恰相反。”歌德的行为让我知道了:以退为进,似退实进。
……
孔融让梨,让出了亲情;晋文公退避三舍,让出了气概;韩信受胯下之辱,让出了风度……
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。学会礼让,你将受益一生!
《让》作文500字 篇5
空气沉闷得可怕,一大一小两个身影在对峙着。“姐姐,给……给我好不好?”看着那委屈巴巴的可怜样,那个大得多的女孩不禁有些动容,一咬牙,说“不行。”这两个人就是我和我的弟弟,而我们在争抢的就是眼前这个大大的'椰子。
看弟弟那么可怜,我知道他又是在施“苦肉计”了。可是我认为弟弟有什么要求,家里人都尽量地满足,我这个弟弟脾气不好,要是把他惯坏了怎么办?而且,椰子可是我最喜欢吃的水果呀,不能让给他。
我抱着椰子,转身回了房间。过了许久,一阵叮叮当当的开门声响起。是妈妈回来了,我开心不已。不过,妈妈出去是给弟弟打馄饨的,我开心什么?又没我的份。“姐姐,开开门吧”,稚嫩的童声响起,我打开门,一股暖流涌上心头,只见弟弟双手端着一碗馄饨,手烫的红红的,笑嘻嘻地看着我。看着我可爱的弟弟,心头不禁思绪万千。
什么为弟弟好,这明明就是我自己想吃嘛。再看弟弟,知道我喜欢吃馄饨,就让给我吃,我又小气什么呢?让着弟弟,本就是我应该做的嘛。我转身拿起椰子递给弟弟,说:“弟弟,馄饨呢,姐姐就不要了,这个椰子呢,姐姐也给你吃好不好呀?”“不,姐姐喜欢吃,给姐姐吃。”弟弟捧着馄饨,一摇一摆地走了。
礼让,是一种美德。平日里,对弟弟多一份关爱;出门后,遵守礼仪,懂得谦让。做一个知礼懂礼的好少年,这个小家伙虽然人小,可让我懂得的可真不少!
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