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《笑》作文500字8篇(经典)
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《笑》作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
《笑》作文500字 篇1
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”然而，悲伤快乐却是因人而起，由自己来决定的。快乐是一天，悲伤也是一天，何不笑着面对人生呢？所以，我有一个梦想，就是希望世界上的人都快乐！都可以微笑着走过风风雨雨。
布雷斯说过，“世界上没有比快乐更重要能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱，愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻，笑是沮丧者的白天，笑是悲伤者的阳光，笑是美的姐妹，笑是艺术的娇儿。从古至今，有回眸一笑面媚生的柔媚，有仰天大笑出门无的豪迈，有我横刀一笑的磅礴。一副油画“蒙娜丽莎”流芳千古，一首歌曲《笑好比苦》至今传唱，朋友！如果你笑对人生，你会成为生活的强者，如果你以笑对人，你会成为众人的朋友。如果大家现在还不回笑的话，我可以告诉你们：我们这个美丽的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有这么多的笑，为什么不把他一一实践呢？
快乐时一种感受，快乐时心境。快乐时一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间，心境是自己的，感受也是自己的。快乐开关室自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。插下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的快乐时一种心态，是成熟人生幸福的`结晶。
当你被朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆，每个人都有一时的微笑很容易。难道是保持一辈子的微笑，尤其是在不快乐的时候露出笑脸，那是智慧的表现和乐观的感悟。
《笑》作文500字 篇2
也许有些事情，不能做到对每个人都好，总有一个人会在善良作为伪装的面具下泪流满面。
这是我在这成长故事里读到的最心酸却又最寻常的道理。它以不同的形式在身畔不断上演，敲击着你心中最柔软却又最杂乱的部分。如若生活是一片平静的湖，那么它便是一滴圆滚的墨珠，滴进去的一刻便会搅得湖面再无纯澈。
譬如你知晓了一个人致命的秘密，却关系到另一个人的幸福。而你就会在说与不说间矛盾，你作为唯一的一个纽带性的重要人物，却不能去决定你要不要说出。好像虔诚地四处询问神的旨意，想让命运给予你最正确的道路。其实，如果从命运的角度考虑，无论走的是哪条路，你都会去往你该去的地方。那时我才明白终究有些事，永远只能是你自己才能选择的题目。无论是多亲密的人，也无法替你的灵魂做出答复。
我渐渐在类似这样的'事情里知晓，有些成长里的是非曲折别人无法帮到你。我无法再如当初买个玩偶一样，拉扯着去问周边的人。我只能问自己，从心底得到需要的答案。而有时的决定，总会让一个人落泪，另一个人欢欣。我却往往只能从中得到沉重的负荷和悲伤，因为我还是让一个人得到的是愁苦。人生是一座天枰，却是失了平衡的坏天枰。我们无法将梦想和现实摆正，无法将所有的一切都给予最好的欢声，无法把希望和残酷持平。于是，总是会有倾斜给哀伤深谷的一方。
这是人生，不是童话故事里的美好仙境。我们要面对的，往往是纠结而没有正确答案的试卷。命运会轻易地抓起我们，再投向并不知的未来。而你无法回过头来，再重新选择一遍。
《笑》作文500字 篇3
好不容易盼到星期五，我终于可以回家玩游戏了，我脸上不禁露出少见的笑意。
下午两节课后，英语朱老师捧着几大叠试卷，笑盈盈地走进教室，开门见山的说：“课代表把它发下去，双休日必须把它做完，下星期考试。”她还故意把“必须”两个字延长了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老师。
朱老师刚走，语文张老师就“大驾光临”。哟，她还有一段开场白：“同学们，我已经到了冲刺阶段，希望大家再刻苦些，考出好成绩。我为你们准备了一些试卷，另外把这一册语文书上的文学常识背熟。”喔，天哪！同学们个个像泄了气的皮球，企图用着可怜的相换取老师的“同情”。可张老师真行，拿班长挡箭牌：“你看！你们的班长是好样的.，总盼望着老师多布置作业呢！”
不一会儿，说学老师又急匆匆地走进教室，五张试卷雪花般的飞到我们面前。
“老师，您开开恩吧！”不知哪个大胆的男生冒出了一句。教室里顿时炸开了锅。“这不是要把我们整死嘛！”“就是，这……双休日又要被‘枪毙’啦！”“肃静！”数学老师发话了，“现在是什么时候啦！都火烧眉毛了！你们不想考试啦？再说双休日不做作业干什么？”说完数学老师挑了一下眉毛，露出阴险的笑。同学们脸上泛起丝丝苦笑，只得乖乖把试卷收好。
数学老师一走，同学们的议论声音更大了。什么“苍白的星期天”、“痛苦的双休日”……一下子全冒出来了。直到语文老师再次驾到，教室里才安静了下来。“同学们，为了提高你们的作文，这星期回家再完成两篇作文。”语文老师用扩音器讲的，声音大的不得了，惟恐有人听不清。
面对铺天盖地的作业，同学们笑了，但笑声又苦又涩。想起明天玩电脑的计划又要泡汤了，我也笑了……
《笑》作文500字 篇4
吾笑竹，清竹怒向苍天发，败叶风随碧海驰；竹笑吾，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风；吾笑竹，湘江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香；竹笑吾，咬定青山不放松，立根原在破岩中。
余甚爱竹也。近观竹，苍天柱，擎天之柱杖；远观竹，轻劲棍，绿铁剑。近仰竹，根进苍天无穷；近瞰竹，黄点翻土深尽。
节节高升，空荡荡棍，敲之有音；直直剑，不弯杆，认之多情；君中子，子中君，感之有节。
竹理于竹表，余更爱竹理也。
看他一杖插云宵，何其霸气侧漏；看他坚韧不拔，何其贞节；看他绿意盎然，生机盎然，何其斗志昂扬。
从古到今，竹乃文人雅士，富贾贫乞之心物。青史漫漫长路，余知世多有从竹中格物者，或贫或富，或贱或贵，然格其物者却不如五指数值，甚之，也乃说不出缘由。
余觉得，格竹无须扎实。竹者，谦谦君子也，岁寒三友也，此乃为人，并无许圣贤之道。
竹者，忠贞不屈，忠贞不屈，钢铁意志。安比得上也？
如竹者，古往今来大佬，格外性感。然知竹理者也为一代圣贤。闻西楚霸王项羽也，如竹，背水一战斗志昂扬；闻越国名主勾践也，如竹，三千越甲可吞吴；闻周王朝君王姬昌也，如竹，身处暴商仍顽强。
余赞竹，赞竹理，亦笑竹理。
勉世人，愿世人。
以竹理作则。
善哉。
《笑》作文500字 篇5
吾笑竹，青竹怒向苍天发，败叶风随碧水驰；竹笑吾，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；吾笑竹，长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香；竹笑吾，咬定青山不放松，立根原在破岩中。
余甚爱竹也。近观竹，苍天柱，擎天杖；远观竹，轻劲棍，绿铁剑。近仰竹，根进苍天无尽；近瞰竹，黄斑松土深尽。
节节高，空空棍，敲之有声；直直剑，不弯杆，认之有情；君中子，子中君，感之有节。
竹理于竹表，余更爱竹理也。
看他一杖插云霄，何等霸气；看他宁折不弯，何等贞洁；看他郁郁葱葱，生机勃勃，何等意气风发。
从古至今，竹乃文人墨客，商贾贫乞之心物。青史漫漫，余知世多有从竹中格物者，或贫或富，或贱或贵，然格其物者却不及五指数，甚之，也乃说不出所以然。
余认为，格竹不必过硬。竹者，君子也，岁寒三友也，此乃人品，并无许圣贤之道。
竹者，坚贞不屈，赤胆忠心，钢铁意志。安能比也？
如竹者，古今大人物，分外风骚。然知竹理者也为一代圣贤。闻西楚霸王项羽也，如竹，破釜沉舟意气风发；闻越国名主勾践也，如竹，三千越甲可吞吴；闻周朝天子姬发也，如竹，身在暴商仍不屈。
余赞竹，赞竹理，亦笑竹理。
勉世人，愿世人。
以竹理作则。
善哉。
《笑》作文500字 篇6
看着又一幅结构怪怪的画，我愤恨地拿起了橡皮，用力地擦掉我刚画的三棱锥。“刺啦……”一声，纸因为我的用力过猛被撕破了，我索性瘫在了椅子上。
“吃点水果，放松一下”只见妈妈端着一盘水果向我走来。
水果？我皱起了眉头说：“我不吃！不画出来这幅画我什么也不想干。”我就像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。明天就要上美术课了，这幅画我却花了一个上午都没有画出个大概来，我画的形状看起来总是很别扭。
妈妈看了看我，把我拉到了镜子跟前。“当遇到困难时，”妈妈语重心长地说，“你要学会微笑。”微笑？这个时候的我怎么笑得出来？还不如再去多画几幅。
“你看看镜子里的自己。”妈妈见我抬脚就要走便赶紧说道。
无奈的我只能抬头瞥了一眼镜子，“你看看自己，眉头皱得那么紧，试着自己放松放松，笑一笑。”我看见了镜子中的自己，眉头紧锁，竟都皱成了一个“川”字。以前的那个满面笑容的我去哪了？难怪妈妈让我笑一笑，我深吸一口气，慢慢地放松，眉头渐渐展开，嘴角微微上扬，勾出了一个弧线。
“孩子，你笑起来很漂亮。当面对困难的时候，微笑可以化解一切，你需要心平气和地去面对问题。”妈妈搂着我说。
渐渐地我终于静下心来，又回到画板面前，拿起笔，然后仔细观察我斜前方的石膏，我这一次就画得很顺利。
直到此时，我真正明白了妈妈当时对我说的那一番话。
微笑的力量很大，当你微笑地去解决问题时，一切都可以迎刃而解。微笑就像阳光，可以融化寒冷的.冰。还是一种生活态度，多对生活笑一笑，你会发现细节中的美好。
此刻的我，已经学会了微笑。多一些笑脸，少一分焦躁，用心平气和的心态去面对一个个困难。
《笑》作文500字 篇7
孝敬长辈是中华民族的传统美德。拥有孝，也就拥有了笑。
捶背
每天放学回到家，都能看见爸爸、妈妈那疲惫的身影，他们没有马上休息而是又在为晚饭忙碌着。我看着真难过，连忙放下沉重的负担——书包，为他们敲了会儿背。他们转过头来向我露出了会心的笑。那一刻，我的心里特别甜。蜜糖与它相比都似乎逊色多了！
洗衣
暑假里，爸爸妈妈都去上班了，早上没来得及洗衣，想着他们辛苦了一天，晚上回家还要洗衣，我就端起了盆子，开始洗衣服了。我拿起一件衣裳，真不知从何下手，想着平时他们洗衣的样子，我也有模有样地学习起来。晚上，他们回来了，看见阳台上晾晒的衣裳，他们朝我竖起了大拇指，又一次会心的笑，笑得那样的恬美，那样的舒心。
洗碗
洗碗时那会心的一笑直让人难忘。吃完晚饭我系上了围裙，有模有样地收起碗，开始了每日一功——洗碗。妈妈走了过来，轻轻的抚摸着我的头，对我露出了赞许的一笑。这时，满天的星星都眨着眼。不信，你瞧！
我多么的高兴，多么的.自豪。我让爸爸妈妈一次又一次的露出了笑容。多么年轻，多么欢愉的笑啊！我觉得我是爸爸妈妈的解乏器。在他们烦劳的时候，我总是可以让他们露出喜悦的笑容。
孝与笑是相连的。孝敬长辈也就让世界多了一份和谐，多了一份笑容；也就让世界更加明朗，更加美丽！
《笑》作文500字 篇8
俗话说“笑一笑，十年少”，只要笑一笑，就能变得更年轻、更健康。微笑能使人把烦恼抛到九霄云外，轻松愉快的生活。今天，刘老师就给我们做了关于微笑的游戏，里面有“健身操”、“千姿百‘笑’”和“劝笑小刘”这三个环节。
其中，给我印象最深刻的是第二个环节——千姿百“笑”。刘老师说，请小赵本山和宋丹丹上台来表演，就随便请了两位同学，我觉得最有趣的两位同学是我班的“搞笑大王”朱王继和李彦增。刘老师说出了一个成语“捧腹大笑”，让他们表演。只见朱王继两手捧着肚子，脚不停地在地上来回跺，张开嘴大笑，脸涨得通红通红，再看看李彦增，他一只手捧着肚子，另一只手用力地拍打着桌子，张大嘴巴哈哈大笑，身子摇摇晃晃的，好像是喝醉了酒。这个情景，把我们这些小观众逗笑得人仰马翻。更好笑的是林亮亮表演的“嫣然一笑”。我心想：“嫣然一笑”一般都是女孩子做的，这一个大男人的怎么能做这个动作呢？这真是太为难他了，不过，我也迫不及待的想看看林亮亮到底会怎么做！只见林亮亮转过身去，在我眨眼间突然把头转过来，然后，右手翘成兰花指帖在腮边，嘴角微微向上翘，眼睛用妩媚的眼神看着我们。这真像古时候的.千金小姐啊！没想到他做得那么像。
随着“丁铃铃”的下课铃声响起，我们的游戏结束了。在欢快的时候，时间总是过得那样快。
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