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【热门】《让》作文500字7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的《让》作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《让》作文500字 篇1
过去的日子已成为一支美妙的书签，匆匆插进生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，冲开了我的记忆之门。
那是在一角碧蓝的天空下，一棵棵杨树旁度过的。夏日里，阳光透过茂密的枝叶照射下来，就像洒了满地的碎金。我和小伙伴们依次排开，环绕在大杨树周围。我们“谈古论今”谈论自己的理想、分享彼此成功的喜悦……任凭清风爱抚我们的头发，把我们银铃般的笑声带到远方......
树荫下，我们玩“踩影子”的游戏。斑斑驳驳的碎影就是洒落满地快乐的光点。玩累了，我们便顺势一躺，头顶头地在杨树那“盛大”的树冠下。我们抬头仰望，只见上方一片绿色。我知道那是杨树的绿荫，是我们欢乐、幸福的记号……
而现在，童年时的'伙伴已经“各飞东西”，我们也很久没有联系了。终于，在一次校外活动时，我碰见了我最好的朋友——小雨。我满怀高兴的心情想要和她打招呼，脸上的笑容真是像花一样灿烂。只见小雨冷冷地朝我瞥了一眼，便挽着另一个女孩的手，从我面前离开了。看着她们远去的背影，我的笑容僵住了，心想：“这还是童年时的伙伴吗？”
我怀着失望沮丧的心情，来到了那充满童年记忆的杨树旁。抬头看到那树冠下的绿荫。我知道就在那时，树荫下的伙伴身影渐渐散去时，心中的绿荫也随之而去了……
看着杨树下的绿荫，童年伙伴的点点滴滴，清晰的出现在我的脑海里。
我真的很想让那片绿荫常驻我的心底......
《让》作文500字 篇2
曾经的我对于“贫穷”只是一个抽象的概念，原本以为自己是一个懂得贫穷的人，原本以为贫穷就是一种落后，需要的只是人们的怜悯。但是，当我第一次以余高学生的身份踏入育蕾小学，去亲身感受那种与贫穷学生手拉手近距离感受时，我才知道，我对于“贫困”、“贫穷”的解读，实在是太肤浅了。
进门时那种热情的呼喊。一声“大姐姐”就足以把我对他们的那种怜爱给解释出来。一支笔、一本本子、一颗糖、对他们而言，就是一种奢求，他们想要得到，真的很想。从一双双天真、纯洁的眼睛中，我们可以看出一切。对于这样小朋友，真的是没有办法狠心批评他们。齐声的大声歌唱，虽然声音响得有些让我们吃惊，但是又有谁舍得阻止那些用自己内心，用自己的心灵在歌唱的孩子呢？每次小朋友腼腆地说“谢谢大姐姐”，我就会有一种又酸又甜的滋味。仅仅是一颗糖。却使我得到了那么真切的一句感谢，也只有从他们身上，我们才找到了人性最本质的东西。
也许他们并不算最苦，但是能肯定的'是我们远比他们幸福。一切幸福的人，都是幸运的。而能够帮助那些并不如我们幸运的小朋友去寻找，获得幸福是我们的一种责任。
爱会使一切变得美好。他们的歌声，他们的微笑，是用我们的爱心去延续的，没有了爱，就不会听到歌声与微笑。有了爱，一切原本只是一种形式的东西将会变得鲜活。成了有血有肉的灵魂去感染自由的每一个人，去会身边的每一个人都能歌唱、微笑。得到他所追求的理想和幸福！
《让》作文500字 篇3
生活中的点点滴滴在我们看来可能微不足道，但在日积月累中就会逐渐丰富。也许，这会突然给我们带来不同的感受。
记得有一次，是在上学的时候。那一天，我们依旧像往常一般来到了教室中，然后开始了一天的学习。教室里书声琅琅，窗外的鸟儿唱着宛转的歌谣。这时，忽然传来一声清脆的响声，打破了这一切美好的氛围。同学们纷纷寻找这声音的来源之处。我抬头一看，原来是一位同学的杯子碎了。班级中的生活委员便赶紧跑了过去，十分关切的问了她：“你没有受伤吧，刚刚发生了什么？”她悄悄的把手放在了身后，吞吐的说：“没……没什么，只是我不小心把杯子碰到了地上。”一个细心的同学走了过来，看了看她悄悄背在身后的手，惊奇地小声说道：“你的手，没事吧？”“没关系的.，是刚刚被杯子划了一下，没事的。”生活委员，递给她一张纸巾，放在她受伤的手指上，接着说：“你这样不行，我们要去找老师看看，让老师帮你上药，不然伤口会感染的。”她微笑着点点头。生活委员陪着她，向老师说明情况，处理好了伤口。
她们回来了以后，已经是下课时间了，同学们纷纷离开教室去外面玩耍。生活委员看着地面上一片狼藉，默默走到了教室后面，拿起扫把，将玻璃碎片清理干净。她认真地看着，扫完后还检查了一遍地上是否还有碎渣。他应该是担心其他同学如果不小心踩到会被划伤吧。她还去了办公室，向老师要了一个纸杯，并写了一张纸条，把它压在纸杯下，放在那位同学的桌上。
身边的一件件小事，虽然我们可能会忽视，但只要你善于发现，这些便会成为你感动的源泉。那些人，那些事，深深铭记在我们心中。
《让》作文500字 篇4
在匆匆而过的人生里，总会有一些人在我们的记忆里留下痕迹，也让我们与以往的自己变得不一样，她，就是我的语文老师——李健。
“嗒嗒嗒”随着一阵轻快的脚步声，一个敏捷的身影闪过窗口，全班已经进入紧张的学习状态，伴着朗朗的读书声，李老师走进了班里。当读书结束，李老师便让我们准备默写，李老师的声音不大，但充满着号召力。
为什么我们如此地听话？不是因为所有人都有自觉性，而是李老师有威力。只要我们不乖、不听话，李老师就开始严厉地说教，有人作业不合要求，便会当场对那个同学的态度提出质疑。她的话似乎有种魔力，使人开始失落而反省自己，就这样，我们在语文课上不敢有一句闲话，始终都不敢分散注意力。
记得刚上初一，第一次在学校见到李老师，她面容祥和，说话轻柔；而第二天，当我笔记背诵不过关，她便极严厉地批评了我。当检查发现有人错了一道讲过的题时，她也会毫不留情地批评。哪一个同学错过哪一道题，李老师记得清清楚楚，之后再也没人敢重犯同样的'错误。
从那以后，我上语文课便有了紧张感，不管是坐在座位上还是被点名回答问题，这种紧张感一直逼着我，我将李老师的严格告诉了妈妈，妈妈便说：“老师是为了你好，为了大家好。”听完这句话，我回想起发生过的点点滴滴，猛然发现，现在做语文题不再显得困难，这都是源于李老师的教导啊！
曾经我抱怨过老师的严格与作业多，但想起来这一切不都是因为老师希望我们变得更好吗？李老师曾经在课堂上说：“学习是自己的事情，你们成绩好坏对我没有影响！”但事实还是李老师认真负责地改好每一本作业，教好每一节课。
她让我与以往不一样，我学习进步了，懂得了老师的良苦用心，懂得将批评转化为动力！
《让》作文500字 篇5
多少个日日夜夜的牵挂，母亲的爱让我心生感动，我要把些许高兴，些许感谢化作飞翔传入母亲的心田，让我开始爱上她。
成长的路上是毛毛虫变为蝴蝶飞翔的必经之路，于是我学着适应，左手是坚持，右手是母亲的牵挂，中间还有一张织满母爱的网，母亲会常常唠叨我。
我一直盼望着高中的住校生活，只有那样，我才可以呼吸到自由的空气。记得，搬到宿舍的第一天，母亲忙里忙外，夹杂着她的“唠叨”，当她离开后，我像一条离开大陆回到水中的鱼儿，无拘无束。
但当每天的嘈杂声响起，叫醒了沉睡的我，我睁开腥松的睡眼，周围没有整理好的衣服，只有沉睡着的室友。出门时再没有人提醒我该带什么，天气怎么样，当我回来时，再没人嘘寒问暖。那时候，我多么想念母亲的唠叨。于是我拨通了母亲的`电话，母亲又开始唠叨了，这次我却特别想听，我开始爱上她。
冰心在《一日春光》曾写道：“这九十天的冰封，只为这一日的春光。”我将为她准备一生春光，母亲的爱不再是“临行密密缝”的关怀，也不仅是“雨中黄叶树，灯下白头人”的等候，更多的是：“天地有大美而言，母爱有深浅而言。”从小在这种爱中成长，开始咿呀学语，开始蹒跚学步，而且永远也脱离不了这种爱，就像一张网，紧紧包围着我，很沉，很累，但又令人眷顾。
《让》作文500字 篇6
请让我走进你，品味你的人生，欣赏你的智慧，感受你的忠义——诸葛亮。
东汉末年，群雄纷争，你本想苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。可谁曾想徐庶的走马一荐，刘备的三顾茅庐让你不能去过陶渊明的田园生活。
初出茅庐，你便受任于败军之际，奉命于危难之间，孤身一人来到东吴，舌战群儒，东和北拒。你羽扇轻轻一挥，八十万曹军顷刻间灰飞烟灭，给后人留下了水面偏能用火攻的神话，那是你智慧的象征。
几经周折，你终于辅佐刘备建立了蜀汉，可他一意孤行，不听您劝，亲征伐吴，最后终于被陆逊火烧联营七百里。可在白帝城前，你又用你的智慧，排下了八阵图，又一次救了刘备。八阵图，是你智慧的诠释。
先帝已逝，你又尽心尽力的`辅佐后主，一心只为酬三顾。为了完成你对先帝北定中原的承诺，你五月渡芦，深入不毛，七擒七纵给后人留下了一段佳话。第一次北伐中原时，你写下了千古难堪伯仲间的《出师表》，里面详述尽是你的忠义。然天意难违，后主无道，六出祁山终为幻影，五丈原前明灯成为你最大的遗憾。你用你的一生诠释了忠义与智慧。
你的一生都在奔波与征战中渡过，有谁能看见你对先帝自报家产时那颗坦荡的心灵；有谁能体会到空城之上那一抹忐忑；有谁能看见你在斩马谡时那滴难言的泪水。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是歌颂你的忠义，也是诉说着你没能北定中原的遗憾。如果能穿越时空，请让我走进你，去体会你的忠义与智慧。
请让我走进你，在那个已经逝去的时代，来体会你“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚，去欣赏你那非凡的智慧。诸葛亮，请让我走进你。
《让》作文500字 篇7
初春的第一只鸟将声音之线抛入空中，唤醒睡意未消的大地。泥土中透着生命的气息，一切在浮动，预示着一个新的世界即将喷发。陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
春暖花开，请留步，匆匆的过客！是名利追逐让你忽忽也匆匆；还是横流的物欲，让你飘飘又浮浮？你是否透视自己的内心，闻一闻花香？
名利为何物，让陶渊明为你带来一枝蔷薇轻嗅，“不为五斗米折腰”。我自珍视我的.灵魂，毅然隐去，在山间归去来兮！荷锄带月，饮酒赋词。自有“采菊东篱下，悠然见南山”的喜悦与洒脱。最之重者，是灵魂的独立与洁净。
细嗅，你是否在审视你的心灵，那就让花香去驱除心灵中的枯枝败叶，洗去一切污垢斑点。
你是否在众人中随波逐流，你是否在为你的不合群而痛苦地改造心灵？何必要从众，看看你的心灵，就让屈原带给你另一枝蔷薇细嗅。
屈子且行且吟，汨罗江畔的失落。高洁的灵魂未曾遗落。“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”之际也未以身之察察，受物之汶汶者。心灵的高贵，是他永不曾放弃的。
嗅到那一股香气了吗？灵魂的本真，才是人生，又何必从众？
当你茫然不知所措，去细嗅历史种下的蔷薇。
有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一枝蔷薇；有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一枝蔷薇；有爱因斯坦“早知如此，我宁肯当一个修表匠”一枝蔷薇……
去嗅嗅，让心灵去细嗅。它们的香气，轻轻，柔柔，净化心灵。让灵魂高洁。
不再去做随风倒的小草，不再去做匆匆忙忙的过客。充实心灵，让脚印留下深刻，我们不再迷失。
记住，当陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
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