手表作文500字

[必备]手表作文500字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的手表作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手表作文500字 篇1

　　今天，我和妈妈，还有舅舅舅妈去了东门，去东门干什么呢？我们要去那里逛街，也就是——买东西！

　　东门有很多很多的人，可以说是人山人海、摩肩接踵，物品也是五花八门，看得我们眼花缭乱，我们买了许多好看的东西，其中，我最喜欢的是妈妈给我买的手表，让我来你们介绍一下我的手表吧！让你们知道我的手表有多么的美丽、多么的可爱。

　　我的手表，是女生最喜欢的颜色——粉红色！图案是“HALLO KITTY”的，“HALLO KITTY”的.动作好像在跳舞，她的肩膀上还有着一对雪白的翅膀，好像她想要飞出这个钟表，飞到空中似得，钟表旁边还有一些小珠子，只要你一摇手，这些小珠子就会在手表的旁边转来转去，还不停的发出“哗，哗”的声音，好听极了。在手表上，还有两个“HALLO KITTY”的图片，图片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上，跟谁摇着手。

　　有了手表，我就可以知道什么时候上课、什么时候下课，还可以知道几点了，上学的时候就不会迟到，等很多很多的用处。

　　我喜欢我的手表，所以，我要好好珍惜我的手表，以前我有好多个手表，但是，都进水，坏了，今天，我又买到了一个手表，这次我一定要好好的珍惜它，一定不能弄丢了，不能弄坏了。

手表作文500字 篇2

　　我有许多喜爱的东西，如：姑丈给我的车模型，从旅游时买回来的可爱的小猴子木雕，还有我心爱的小闹钟等，但我最喜欢的还是我每天都戴着的手表。

　　这一块手表是那时要学时钟的时候，爸爸给我买的。这一块手表是黑色的，中间刻有1－12的数字，还有一个三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是细而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每时每刻都在跑，可能小高妹想告诉我们要勤劳，不要偷懒。三寸丁弟弟却跑得最慢，当小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。

　　有一次，我在学校背《论语》时，本身老师说一则加五十分。我背完了四则就对我的加分组长说：“请帮我加两百分。”那个加分组长说道：“你说什么,两百分！一则加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着头脑地说：“不是五十吗？”那个加分组长瞪了我一眼，便不再理我。我很不服气的指着加分本说：“那李宜宣、何嘉星也不是背一则加五十分。”“他们也是？”她大吃一惊，拿起加分本把他们的分数画成了加二十分。我们的组员知道后，便再也不理我，我的心情变得失落起来。我只是告诉那个组长听，她把分加错了，这样公平公正不好吗？我委屈地望了我的手表，手表张开嘴巴，像在安慰我，说：“小主人不要伤心了,虽然那个组长不给你加五十分，她可能没听见老师的话，你就原谅她吧！下一次她还这样，就告诉老师听吧，还有你的.组员，你只要和你的组员说清楚原因，他们一定会原谅你的。”听了手表的一番话，我的心情变得开心起来。

　　手表，你是我忠实的伙伴。当我伤心时，你就像一位伙伴在我身边给予我安慰；当我成功时，你就像妈妈一样表扬我，提醒我不要骄傲，要我争取有更好的成绩。我爱你手表。

手表作文500字 篇3

　　每当看到那只深蓝色手表，心中就回忆起那金色童年。其中，记忆中最亮一处就是那只手表。

　　那天爸爸拎着大包小包，一进门我就看到了手里有一个深蓝色的精美盒子。我问爸爸：“那是什么东西？”爸爸神秘地一笑说：“天机不可泄露，你自己打开看看吧，这是我在日本学习时带回来的。”我便迫不及待地打开了盒子，顿时，我的心中充满了兴奋，因为那是一只我盼望了很久的手表。

　　从那天起，我就每天带着它，而且保护的很好，生怕有一丝的破损。我在学校里，每感受到一丝不开心，不愉快，我都会看一眼我的手表，因为那是爸爸对我深深的爱。每看一下它，就会有一种深厚的爱流入心中，那种爱是那样的`温暖、深厚。偶尔有时心中的一些怨恨，会使我暴躁，情绪不安。那个手表仿佛就会发出金色光芒，看着它，慢慢的心中怨恨就会驱散开来，使心里次变得平静。

　　这只手表，慢慢地变成了我生命中的一部分。

　　但是一起“悲剧”降临了，那天我因为跑得飞快，没有看到前边有一辆自行车，看到时已经晚了，那辆自行车不偏不倚正好碰在我的戴手表的胳膊上，手表上的表盘被碰破了。也由于那块表保护我没有受伤。

　　那个骑自行车的人见我没受伤，就好像什么事都没有发生，飞快地向前方骑去，我根本追不上。

　　那天回到家后我一句话也没说，只是默默地呆在书桌旁，看着被撞坏的表，流下了眼泪。我悄悄地把它放入了一个盒子里，我要永远珍藏它带给我的快乐时光，直到现在我也没有忘记它。

手表作文500字 篇4

　　上星期一，妈妈给我买了一块双用的小手表，既可以当电子表，又可当针表用，它除了这些功能还有很多。

　　手表的样子呈圆形，里面的表盘就是金色的，在表盘外边有一层透明的表壳，看上去可好看了。旁边有四个银色的按钮，第一个按钮的功能就是查看日历用的.。我通常都不看我家里的那本日历，而就是用我的手表看，因为它非常轻。第二个按钮的功能就是查看今天就是星期几，这样以后妈妈不用看手机了，直接看我的小手表就行了。第三个按钮的功能就是帮助别人计时。有一次，我的朋友王欣要跑步让我帮他计时，结果，他用了3分钟就跑完了全程，我的手表多方便啊！第四个按钮的功能就是定点，也就就是闹钟里让我起床的那种功能，别看它小，可发出的声音可就大了，好像在说：“小主人，快起床，要不然就迟到了”！

　　我的小手表还可以当针表用，那闪闪发光的表盘上标着大大的60个点，其中有12个点就是最大的，它们代表表盘上的12个数字，我的表和别的钟表一样也有表针，它们分别就是秒针、分针和时针。秒针像一只轻快的兔子在奔跑着，分针像乌龟一样爬着，其中走的最慢的小蜗牛也在慢悠悠地爬着——那就就是时针，在我所有的表里，我最喜欢这块表。有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早饭，过了一会，上学的时间快到了，我背上书包就走。在路上，我不知道具体时间，左问右问，突然想起我有表啊！我一看原来都7：15了，于就是我开始跑起来了。最后，差一点就迟到了。

　　我喜欢这块小手表，不仅因为它功能多，还因为他就是我快乐的伙伴，更重要的就是它让我改掉了爱睡懒觉这个坏习惯，让我更快乐地生活着。

手表作文500字 篇5

　　只要认识我的人，就会知道有一只手表跟我形影不离。课间我会时不时地看一下手表，你可别以为我是想快点上课，其实我只是想看看下课还有几分钟，可以玩游戏。

　　上主科课的时候我也会看手表，因为我想知道什么时候下课，心里总是想：什么时候才能下课呀，我真希望能快点下课！

　　有好几次班队课都变成了语文课，因为身为语文老师，总喜欢占课，她总是说：“早上的课还没上完，我们花十分钟上完，剩下的'时间，大家自由活动。”时间一分一秒的过去了，我看了看表，终于漫长的十分钟过去了，我原本想站起来跟老师说十分钟到了的，结果被我旁边的同学给压住了，我便只好坐在位子上静等着下课。下课铃响了，这堂可以玩游戏的课也没了！

　　每门科目的考试，我必须要带手表，有些人可能会说：不就是想早点下课吗！我只笑笑不说话，其实手表能给我灵感，记得有一次英语期末考，我就算撕破头皮也想不到该怎么写的时候，摸了摸手表，顿时茅塞初开，奋笔疾书，短短30分钟便完成了这张试卷。

　　我原本不太相信这手表还能使脑洞大开，于是我便尝试了几次，在这几次尝试里，我发现自己迷上了考试摸手表，无法自拔，日益迷恋了。每次遇到难题，总会摸一下手表。

　　看来这手表我是买对了！

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