教室作文500字

时间:2023-10-27 16:08:19 500字作文 我要投稿
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教室作文500字

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的教室作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室作文500字

教室作文500字 篇1

  我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。

  黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的`仙人掌。

  讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”

  教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。

  就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。

  我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!

教室作文500字 篇2

  我的教室宽阔而又干净整洁,是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子,把教室照得光亮无比。

  教室正东边,是一个长方形的大黑板,每日教师都会上边撒播专业知识的種子,和我们一起辛勤耕耘,一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的五星红旗,我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书!五星红旗两侧是大家的校训:勤学求实创新,超越自己。八个大字,它也不是鼓励我想努力学习,天天向上。黑板正前方还有一个讲台,那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的地区,时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机,在我们口干时,它会给与大家充裕的水份。它的斜上边,是台悬架着的电视。

  教室的.北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声;能够让我们新鲜的空气。

  教室的西方国家,有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的黑板,它是大家的宣传牌,上边有一句名言:学无止境。它时时刻刻提示大家:知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。

  教室里有一排排、齐整的桌椅板凳,枯淡黄色的桌面上十分整洁,沒有一点儿尘土,基本上能映出影子来。

  这就是我们溫暖舒服的教室,是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。

教室作文500字 篇3

  “有人的手表不见啦!”刘笑维在教室里喊道。cindy说:“嗯,我的手表不见了。”joy接着说:“我的`手表也不见了。”这时男生们也开口了:“我的ak47也不见了啊……”我们立刻展开调查。

  一回到家我就开始想这偷东西的人肯定是外来人,小学生偷东西又有什么意义呢?我们先研究作案时间。

  今天是周五,体育课是第三节课,还有一节上午大休息,另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课,我们去了e班。我怀疑了这几个作案时间,然后逐个进行排除。

  上午大休息是第二节课后面的20分钟,不可能有人来偷我们的东西因为大休息有人在教室执勤。体育课是第三节课,但是我们是第四节课的时候才发的书包挂件。所以作案时间只可能是午餐、经典课或者中午大休息。可是又出问题了,中午大休息应该是有值日生、学习委员和卫生委员在教室,所以肯定没有人能随便进教室。这样只剩下经典课和午餐时间有嫌疑了。经典课应该不太会,因为小学生上课时,“家长”是不能随便进校门的。而且,他们说,经典课下课时,有人看见黑影一闪,并且是比较矮的黑影,不可能啊?如果他/她矮,那就不是大人,应该是学生。可是英文部的学生怎么会想到来偷我们的东西?

  第二天我们去学校。啊,他们的丢失物品都找到了。

  原来小偷就是他们的文具啊!

教室作文500字 篇4

  每当我看到这座空空如也的教室,都要停留很久,直到上课的铃声想起,才会恋恋不舍地离开。

  这是我上一年级(3)班所在的教室,已经很长时间没人去了,到处都是蜘蛛网,桌子上厚厚的一层灰,很脏。但我仿佛还能看见一个个同学都在这里读书、写字,又看见老师在黑板上写字。

  好久不见的李庙兰老师好像还在对我们微笑,那温和的'目光烙在我的心中,我不由得伤心起来。我又走到讲台上,往下看,那是那次换老师的场景,全班同学都在伤心的哭着,那个哭的泣不成声的就是我。

  一个个画面出现在我的脑海里,分班时,一个个都是泪人,不想分班,不想离开最要好的朋友,我忍着泪离开我们班,又望向我的好闺蜜,伤心的走了。

  我怀念着我们一起办的手抄报,全班都在想办法,最后办的非常漂亮。我看着后黑板,已经是模糊一片,我叹了口气,拖着沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信,打开后,上面写:分班了,希望就在班的同学看到,真不想离开啊!我真想问问校长为什么要分班呢?——郭思雨。

  上课铃了,我扔掉了信,又把一个笔扔进了柜子里,默默的离开了。

  这个教室变老了,没有欢笑声,也没有玩耍的声音,门窗褪色了,原来漂亮的班级变成了空空的烂房子。不过,这个班永远载满了我们的三(3)班的欢笑声,即使它现在已经消失了。

教室作文500字 篇5

  今天中午,我们正在教室里安静地吃着饭。突然,一位气势汹汹的“不速之客”飞进了我们的底盘,它就是——马蜂。

  马蜂在教室里飞了一圈,像是饿极了,想找些东西吃。就在这时,它锁定了目标——唐婉茹的苹果。它迅速地飞到了唐婉茹的苹果上,贪婪地吃起来。只听见“啊”的.一声惨叫,唐婉茹被马蜂的到来吓得脸色发白。她的同桌秦炜林确仍然保持着“小书虫”的摸样,他一边津津有味地看着书,一边走到组后躲避马蜂。虽然我离开马蜂较远,但还是有点恐惧。这时,“调皮蛋”张金宝对唐婉茹说:“唐婉茹,你赶紧把苹果放在抽屉里,这样马蜂就闻不到苹果味了。” 唐婉茹听从了张金宝的话,手忙脚乱地把苹果放进抽屉。马蜂见美食不见了,急得在教室里飞来飞去,盘旋了一圈后仍未找到美食。它有些不甘心,又找啊找,终于顺着气味又成功地找到藏在抽屉的美食,继续津津有味地吃起来。唐婉茹对马蜂的二次到来很是惊恐,急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎样才能赶走它。这时,在一旁的盛况念起了“降魔咒”:“妖魔鬼怪快离开!妖魔鬼怪快离开!”也不知道是咒语显灵还是马蜂吃饱了,“不速之客”在教室晃悠了几下,就在我们同学的目光中飞走了。

  马蜂飞走了。“呼”我们大家长舒了一口气,然后安静上起了课。

教室作文500字 篇6

  ”哈哈哈“教室里回荡着一阵阵欢快的笑声,我们班的同学正在表演节目呢!

  最搞笑的是邱清泉和郑乐尔的相声表演《吹牛皮》,只见她俩面带微笑、神情自若地走上台去开始自我吹嘘。邱清泉说:”有一天,我发烧,把床烧出一个大洞!“ 郑乐尔接着说:”这算什么,我一起床,发现被子没了!“”怎么啦?“”被烧没了。“听到此,我们都被逗得哄堂大笑,邱清泉和郑乐尔也忍不住嘎嘎笑出声来。最后,邱清泉说:”我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地。“ 郑乐尔问:”那脸呢?“”我不要脸了。“说完,教室里立刻沸腾起来,开心的笑声连成了一片。

  接下来,轮到我们这组了,我们表演的节目是剧本《三个孩子》。我当”妹妹“余晶晶患”大病“时,把喝剩下的开水泼在脸上,演痛哭流涕的样子,然后鼻涕一把,”泪“一把地跪下来,说:”妹妹,你死得好惨啊!“全场一阵爆笑,害得我演哭的时候都情不自禁地笑出声来。这时,”妹妹“既有点尴尬又毫不留情地回答:”我还会死呢!你哪根经搭错啦!“”这根经搭错了。“我傻傻地指指脑袋,下面又是一阵哄堂大笑,我们也禁不住”扑哧——“一声笑出声来。在节目快结束时,我对大家认为死了的”妹妹“招招手,微笑着说了一声:”妹妹,HeLLo!“大家对我的'”无情无义“笑得更欢了,估计有不少人肚子都被笑痛了呢!”妹妹“焦急地回答:”我还没死“时,同学们还意犹未尽呢。

  在这次表演活动中,还有不少有意思的人物,如带着一口乡音的赵以诺”大娘“,总说错话的陈鸿利,以及骄傲自大的”武则天楚王“赵一翔……个个都是这么有趣,个个都令人难忘!

  真希望老师下次还能给我们创造这样的机会,让我们的教室再次充满快乐的笑声。

教室作文500字 篇7

  “瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过……”从教室中传出一阵阵吆喝声。在老师的提示中,我们纷纷动手搬桌子。

  不到3分钟,我们这组就开始布置书店了,前台淑铭,萧涵和晓在“部署”,我、媛媛和鑫敏正在想办法贴“书名”,没有透明胶,我就使出“杀手锏”——撕功,三两下我就撕好了,找了一个钉子挂上去,太完美了。书店在林鑫敏“司令”的`指挥下“完工”了。

  “怎么搞的?没有一个人?”“司令!”被派出去的小侦察员慌慌张张地跑来。“怎么了?”“远处书店使用‘降价风暴’!”林鑫敏苦想了一番,高兴地说:“我们使用拉客这一招,就不信他们不光临光临,我们‘你情我愿’书店,哼!”因此我接到了出去拉客的使命,在我出去前林鑫敏对我说:“拉客的同时,也要从其他书店学‘宝典’,然后及时向我汇报,明白没?”“明白了!”

  走啊走,看啊看,不一会儿,我把邹元昊拉到我们书店中,“邹元昊啊!我们这儿的书应有尽有,你自己看看要什么书?”“有没有作文书啊?”淑铭立刻拿出了自己的小作文书。“多少钱?”哇!这么快就要买拉,我高兴地想着。“11元。”“这么贵,便宜点嘛,明明是6元钱,再说这都已经用过了,4元!”“4.5,最低了!”邹元昊想了想,最后买下来了。

  经过这次活动,我明白了:团结就是力量!

教室作文500字 篇8

  我们的孩子升入了二年级,可是教室依然是那样的破旧,孩子的心情会怎样呢?

  为了让孩子们有一个良好的学习环境,让他们坐在宽敞、明亮的教室里接受教育,我们家长委员会决定要自费给孩子们装修教室。此举得到了家长的一致同意,并商议着择日开工以及那天的分工情况。

  请跟着我的`镜头一块儿去看看吧!

  开始工作了!

  刷漆,先把封条弄好!

  我要仔细地刷,让孩子们高兴!

  看着这么多家长来干活儿,宋老师忙的不亦乐乎!

  看家长干的多么的认真!

  喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!

  这个我会,家长真是360行中的状元呀!

  看着三个油漆匠。干得也很仔细!

  我调黑板漆可是一流的!

  我刷漆也很棒,不信?你们看看!

  咱也不示弱,比比就比比!

  巾帼不让须眉,细节也不能放过。

  让我也露一手,俺也是样样都会呀!

  刷门子可是一个细活儿,你们行吗?

  俺不会刷漆,可是俺会抹、擦、洗,哈哈!

  接近尾声了,大家加油啊!

  这是后半部的效果,还行吧?

  这是中部的效果,很美!

  给后面来个特写,怎么样?羡慕吧!

  再看看,很有成就感。

  不过下面让你看看以前的教室是一个什么样子。

  宋老师在家长会上讲孩子们应注意的学习方法。

教室作文500字 篇9

  人世间的万物都有它的思维,树叶蕴含着生命的奥秘,落花有着芬芳的清香,每个事物之间可以互相交流、谈吐心声。

  已到黄昏,同学们陆陆续续离开了学校,教室里顿时静悄悄的,连一根针掉下来都听得见,教室里剩下了平日朝夕相处的好朋友------课桌、椅子、书本,今天他们吵架了,谁也不理谁。

  原来呀,它们闹矛盾了,课桌哥哥趾高气扬的说:“你们看我,我的功劳最大,每天不仅帮助同学们存放书籍,而且还可以让同学们舒服地趴在我身上学习。”课本姐姐显然有些不服气愤怒的说:“如果没有我,同学们怎么可能探索知识的奥秘,遨游知识的海洋,领略知识的真谛呢?要说还是我的功劳最大。”椅子弟弟大声呵斥道:“别吵了,你们的功劳没有我大,有我,同学们可以静下心来,安稳的坐下来学习,多舒服呀。”就在他们吵得不可开交时,粉笔妹妹哼着欢乐的歌曲来了:“你们都别争了,你们都是同学们的好朋友,他们的学习离不开我们每一位成员,何必为此伤了大家的'和气了?主人对我们的爱是一样的。”听了粉笔的话,他们三个低下来头,脸涨得通红,互相道歉,教室又恢复了往日的欢快气氛。

  不知不觉一夜结束了,又迎来了崭新的一天,他们又各尽职责,默默为同学们服务着。

教室作文500字 篇10

  新学期如期而至,我又踏进了这熟悉的校园。从2号楼梯口上到四楼,左转的第一个班级就是我的教室——五(7)班。

  教室坐北朝南,长约8米,宽约6米,前后各有一扇灰色的大门。从前门走进,南北两面分别是两扇宽大的窗户,我们每天读书、写字时,这四扇大窗户为我们提供了充足的光线,让教室更加明亮。教室的东面是四块黑板,中间的两块是可移动的,上课期间,老师会在上面讲题、写字。黑板的后面是一台黑屏液晶电视和两把教尺。

  站在讲台后向前望去,西面是一个长约3.5米的黑板报,上面都是同学们在寒假时制作的读书小报。小报内容丰富,配图精美。中间还有几个彩色的大字“努力奔跑做有梦想的秋白好少年”。这些字就像一股精神,无时无刻不激励着我,好好学习,积极向上,做一名优秀的,有梦想的秋白好少年。黑板报的北边是图书角,里面放着一些名篇名著和一些活动器材。南边是“特色苑”,上面贴着同学们在新学期制作的`心愿卡,每位同学都在为着新学期的目标努力着。

  教室南面的墙上是“悦读时刻”板块,里面都是一些水浒人物卡片。北面墙上与之对应的是记载着我们作业情况的记录栏,成绩出色的同学榜上有名,也是其他同学学习的榜样。记录栏下是值日表,每天上完课,同学们会按照值日表的安排认真完成值日工作。正是因为同学们的辛勤付出,我们才有了一个干净整洁的学习环境。

  最后,我来到了自己的座位,环顾四周,一切还是那么熟悉。从前的点点滴滴像电影似的放映在我的脑海里——我在教室里早读,在教室里写字、做题,在教室里与老师、同学互相交流。每时每刻,教室里都承载着我美好的回忆。

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