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考场作文500字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的考场作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考场作文500字 篇1
早晨，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。
走进教室，周围一片寂静，偶尔传来几声翻书声，我不禁倒吸了一口凉气。
时间一分一秒地过去了，考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了！教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来，同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。
悠美的音乐响了起来，但我却毫无心情去欣赏，只是默默地祈祷着：“上帝啊，这次听力读的清楚点，好让我考高分。”但世事总不能如愿，听到听力的第一句我就震惊了：“不是吧，这读得是什么呀，叽哩呱啦的，当我老外啊！”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的，我听起来就像外星语一样，听都听不懂，脑子里一片浆糊，一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了，听力的第四题我几乎全空。
天还是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的`心里越来越烦燥。我抬起头来，只见姚晔也是一筹莫展，一脸疑惑的样子，在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨：“这听力读得什么呀！”“语速这么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是镇定自若，但试卷上却是一空未填，我也真是够佩服他的，这心态……实在是无语了。
渐渐地，天空露出一丝阳光，照在身上暖洋洋的。就在这时，监考老师竟又报了一遍听力，全班同学欣喜若狂，简直不敢相信自己听到的。
这次的考试风云可真是有惊无险啊！
考场作文500字 篇2
考场上，当考生做题时，总会在不经意间呈现出各种各样的神态。都有那些呢？让我们一起来看看吧！
第一种是满脸怒气型。这一类学生，遇到难题时，就急得满脸怒气，眉头紧锁，嘴角直往下掉，手紧握着笔，似乎要把笔握断。
第二种是抓耳挠腮型。这一类学生，面上很着急，心里更着急，时不时地小声嘀咕：“这题怎么做呀？”身上仿佛爬了许多小虫一样，不停地挠挠，挠完耳朵挠头，挠完头挠脸，挠完脸挠肚子……
第三种是面带忧愁型。这一类学生，脸上带着忧愁，眉毛往下耷拉着，眼里带着愁怨。题是怎么样也做不出来，只是干看着，手撑着头，转着笔，还不住的叹气。
第四种是悲情流泪型。这一类学生大都为女生，题做不出来，急得揉着头发，咬着牙，拼命地憋着那想要蹦出来的泪水，但还是没憋住，泪水如瀑布一般涌下。唉，为她们叹气，在大庭广众下流眼泪，她们会觉得很丢人(你知道的，女生基本上都很要面子)。
第五种是面容轻松型。这一类学生一看就是“学霸”，面容轻松，神态专注……当然，也可能还有一些过度自信的.学渣，也会混在其间。
第六种是看淡“生死”型。这一类学生毫无疑问肯定是“学渣”，面无表情、面不改色，你就要立刻明白，他们的大脑已经一片空白，放弃希望了，会做的题也做错。当然，他们已经做好挨揍的准备了。
怎么样，有趣吗？亲爱的同学们，好好想一想，你在考场上是哪一种类型呢？
考场作文500字 篇3
今天上午语文课，徐老师临时安排了一场测试，目的是想检验一下同学们平时的知识掌握情况。这可真是打了我们一个措手不及啊，不少同学不由自主地发出了哀嚎！
试卷发到手，徐老师一声令下，同学们就赶紧落笔答题了。面对试卷，同学们的表现各异：平时成绩优秀的A同学，正在奋笔疾书，脸上洋溢着自信的微笑。成绩中等的B同学，正紧锁眉头努力答题。而一向成绩垫底的C同学，此时正满头大汗，唉声叹气地坐在课桌前，面对试卷无从下手……时间一分一秒地流逝，教室里除了沙沙的书写声，就只剩老师来回监督“踢踏踢踏”的脚步声。
半小时过去了，A同学已经翻卷在做第二页了，从她轻松的面部表情就能看出这张试卷对她来说只是小试牛刀。B同学继续表情凝重，中途不断停下笔来抬头思考，思考过后继续下笔答题。而C同学正把笔夹在鼻子和嘴唇中间，嘟着嘴左顾右盼，冀希望能从邻桌同学地方偷瞄到一些答案。只见老师威严的`目光扫来，C同学赶紧低头缩颈，老老实实地看题……老师提醒大家只剩下最后十分钟了。这时A同学已经答完题，微笑地端坐在课桌前等待着交卷。B同学正在努力书写最后一题。而C同学已经放弃了努力，目光呆滞地趴在课桌上等待终考的铃声……
古人云：少壮不努力，老大徒伤悲，人生就是一份耕耘一份收获！亲爱的同学们，让我们紧握知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动吧，用汗水灌溉我们的青春梦想，不负青春砥砺奋进！
考场作文500字 篇4
伴随着轻快活泼的上课铃声，老师夹着一摞考试卷儿踏上了讲台。我一看这架势，“完了，大事不妙，要考试！”但随即又缓和了下来，我上周末复习了很长时间，应该问题不大。
等拉好桌子，老师大声宣布：“这节课考试，没有作文，十一点半收卷，现在开始发卷，不允许交头接耳！”听到这儿有很多同学差点儿“啊”一嗓子叫出来，这么冷不丁考一场，着实令人有些措手不及，可看着杨老师那严肃的表情，还是生生咽了回去，准备答题。
我们开始答卷，前面的题不算太难，我能轻松地答出来，等到只剩句型题和课外知识题，我看了一眼表。吁了一口气，还有20分钟，可没想到第二个空就令我有些犯难，三国演义的作者是谁？吴承恩？罗贯中？施耐庵？周末复习时怎么就忘了看看这些中外名著的'作者呀！
看着时间一分一秒流逝，我只好先做下一题。“祸不单行”，又遇到了将对话变成转述句的题，这类题我练过很多，但考试时加上紧张，脑袋一片空白，主语人称变换、变标点，把我搞得晕乎乎的，老师一行一行巡视着，时不时打开手机看时间，“还有五分钟”“三分钟”，我再看看其他同学，有胸有成竹的，也有手上汗津津连笔都抓不住的。
五十秒……一分钟……三分钟！“把名字写上，第一排的站起来收卷。”我额上冒着汗，终于眼一闭，牙一咬，把施耐庵三个字写在提空上，把试卷儿双手奉上，抹了把汗，盖上笔帽。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有平日里下功夫，才不至于考场上手忙脚乱，丢盔弃甲。
考场作文500字 篇5
记得上次期末考试时，发生了一件让人提心吊胆的事情。
第一场考试科目是数学，监考老师刚发下考卷，教室里就发出“沙沙沙”的笔和纸的摩擦声。考试过了一半的时候，同桌举手告诉老师：“老师，我想去上厕所！”
老师问她：“你能不能再忍一会儿呀？考试期间最好不要离开教室！”只见她脸色苍白，点了点头，身体颤动了两下，想抓住身边的桌子，却没抓稳，“咣当”一声，躺在了地上。
教室里立即乱了！同学们都放下了手中的试卷，一窝蜂地涌到了她的位置上，手忙脚乱地把她扶了起来。只见她双目紧闭，身子软得跟面条一样，我们喊了半天，她才慢慢睁开眼睛。老师也吓得脸色发白，赶紧用颤抖的手打通了急救电话。过了一会儿，救护车来了，把她用担架抬到了医院救治。看到这些，我的心久久不能平静。
一天的考试终于结束了，但同学们都不想回家，因为大家都还惦记着我的同桌。有个同学拨通了她的电话，确认她已经回家之后，我们一帮同学决定结队去她家看望她。
同桌看上去好好的`，她恢复了正常。她妈妈说，考试前一天晚上，同桌复习到很晚，没睡好觉，早上起来又没好好吃饭，自己在考场压力太大，所以才会晕倒。
可怜的同桌！同学们争着过去抱抱她，向她表示最深切的理解和同情。当然，同学们也吸取了教训。大家约定，平时做足功课，利用好点滴时间，绝不做考前突击复习，有了健康的身体，我们才有机会成为考场上的常胜将军！
考场作文500字 篇6
今天，不用妈妈叫，我就像个定时闹钟似的自个儿起了床。我可忘不了今天是什么日子——今天要月考！
雷厉风行般洗漱完毕，我背起书包头也不回地往外走，耳边又想起老妈的叮嘱：“先检查文具是不是都能用，要细心，别马······”眼看老妈又要说个没完，我不耐烦地打断她的话“知道了，知道了，你别操心了。”
走进考场，我还是先检查了一下文具。抬起笔在纸上一画，咦！怎么写不出来？我又使劲写了几笔，居然连一丁点墨迹都没出现。这可是昨天才换的'笔芯呀！算了，反正我又不止这一支笔，心里正想着，监考老师抱着一大摞试卷走了进来，我急忙端正地坐好，我可不想被老师认为我又作弊的嫌疑。试卷发下来了，我首先粗略地看了一遍题，题目不算太难，我抽出一根笔就开始答题。幸好这根笔完好无损，我势如破竹似的攻破了除作文外的所有题目。正当我欲挥笔斩这最后一员大将时，我的宝刀——笔，又不幸夭折了。今天可真晦气，难道是见鬼了不成？我郁闷地想。不过我还有最后一件压轴宝物。我拿出最后一根笔，小心翼翼地写着作文。还好时间还有一半多。我在最后一分钟前解决了这篇作文，目光快速浏览了一遍试卷，确认没有空题后，我长吁一口气。正当我认为这次”大灾难“就要过去时，监考老师最后提醒了一遍我们要写名字时，我才猛然想起。手忙脚乱地掏出笔，可是，不管我怎么用力，它就是不肯贡献一点儿力量了。考场上又借不了笔，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，眼角的余光瞄到了一支脏兮兮的铅笔。现在管她什么笔，能用就行！慌慌张张写好名字，这场风波才真正平息！唉，真正应了一句老话“不听老人言，吃亏在眼前！”
考场作文500字 篇7
1、青春的比喻
青春是早晨的的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的`旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。
青春是一棵枝叶葳蕤的树，她用绿色的光芒感染着所有的生灵，使春天的景象常留在人间。
青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动每人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
2、亚马逊河的猴子
澳洲的一位动物学家从亚马逊河流域带回两只猴子。一只硕大无比，一只瘦小羸弱。他把它们分别关在两只笼子里，每日精心喂养，观察它们的生活习性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。为了不中断研究，他又让人从巴西带来一只，这只比死掉的那只还大，可是不到半年又死了。为了弄清原因，他对两只猴子的尸体进行解剖，可是从头到尾都未找到原因。
后来，他重返亚马逊河，对那儿的猴群进行研究，结果发现，凡是体大健壮的猴子，人际关系都比较好。其他猴子弄到食物时，它们总能分享到一份。但是这类猴子很少能静下来，它们一有空就在猴群中穿梭，与其它的猴子追逐打闹。然而，这类猴子一旦被捉住，却很少能活过一年。那些善于晒太阳和闭目养神的猴子则不同，它们由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物，这类猴子长得都比较弱小，但它们被捉住后却可以活下来。
这位动物学家最后得出的结论是：对猴子而言，缺乏交往的生活地一种缺陷，缺乏独处的生活则是一种灾难。
考场作文500字 篇8
经历了一学期的风吹雨打，我们终于迎来那隆重的期末考试。
俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。考试前，许多同学正奋发图强、昼夜不停地复习，为的'就是那宝贵的分数和父母、老师脸上的笑容。但这其中，也有一些整天不务正业的人，就比如我的同桌，她每一天都在奋笔勤书——在小抄本上抄完语文生字就抄英语单词，一个本子都被密密麻麻的字所占领。
考试开始了，只见监考老师大步流星地走进考场，快速地发下试卷。他板着脸，瞪着眼睛，跷着二郎腿坐在椅子上，一脸严肃地看着我们，好似红外线扫描仪：“任何同学不准抄，发现了，扣分！”
这一说，同学们便提心吊胆，警惕了起来，考场内一片寂静，连心跳都能听见。阳光射进教室，仿佛在看管着同学们。拿到老师分发的试卷后，我自信满满地拿起笔，扫了一眼，啊，原来这么简单，我一定能考高分。笔飞速地走着，连续过五关斩六将。就这样过了一会儿，我停留在一道难题前：（wan）留。唉，在记忆里好像没有这个词啊！我难道要失分了吗？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。
我英明一世，绝对不能在此失分。我下意识地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看着我，发愣了。我们互相看了一眼对方试卷，竟是同病相怜。唉，看来老天爷也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻着。
终于，他慢吞吞地写了个字，我如获新生，赶忙抄了下来。之后，我风雨无阻地写完了。
到了发试卷时，我抄的那个字竟然错了，我欲哭无泪。
看来，考试考的是实力，任何小聪明都不可靠哦。
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