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手的作文500字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的手的作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手的作文500字 篇1
婆婆已经辞世好几年了，我最不能忘却的是她那双手。由于我家重男轻女，妈妈为了要一个男孩，无暇顾及我，我在三岁时就来到婆婆身边。从此，婆婆便把全部的爱都倾注在我身上。
夏夜婆婆抱着我，给我讲木头妈妈和张好人的故事。我静静地听，痴痴地想，那时我在心里就有了孝道的理念，知道了要孝敬长辈，不要到亲人没有了再去改变自己，还知道了要节约粮食，帮助穷人………慢慢地，我进入了甜蜜的梦乡，可婆婆仍旧为我驱赶着蚊子。
冬天还没到，婆婆就开始为我赶制棉袖筒和棉鞋了，因为我的手和脚每年冬天都要冻烂。“针针密密缝，意恐天气寒”，她针针扎得那么密、那么紧，婆婆一边显露巧手，一边哼着歌谣：扎鞋儿、给菲菲，穿着不冻小脚儿。千针万线缝进了婆婆对我的挚爱，千言万语诉说着婆婆对我的关心。
“一双巧手饭菜香，色味俱全美名扬”。在我记忆深处，婆婆做饭很好吃，她用双手做的各色饭菜，总能吸引村里的孩子们到我家蹭饭，在婆婆家我吃得又白又胖。
在我七岁那年，妈妈把我送到了学校。临行时，婆婆用她那双粗糙的手捧着我的脸，左看看、右瞧瞧，我拉着婆婆的手不肯松去，哭着、闹着：“我不去上学，我不走”婆婆双眼湿润，轻轻扒开我的手：乖菲菲，去吧，婆婆在家做好吃的`，等你一起吃。
没想到那是最后一面，婆婆与世长辞，她永远离开了我们。青山无语，溪水恸哭，婆婆的音容笑貌永远定格，我嚎啕大哭，悲痛欲绝
我再也不能在婆婆那长满老茧的双手抚摸下去做那甜美的梦了。可是我无法忘记她那勤劳的、粗糙的、结满老茧的双手。
手的作文500字 篇2
我有一本小巧的，可爱的手账本。这是我在淘宝上买的。手账本是a6的。是粉色的。这是我的第一本手账本，今后我还会有第二本，第三本，第四本以及更多本的手帐本。
手账本就是用来记录生活的。一本手帐可包含年+月+周计划、日记录、工作/学习笔记（每天任务、项目、会议等）、生活记录（如收支、摘录、想法等）。手帐用法很多，因人而异，而我是个不爱麻烦的人，因此，我的手帐只记录了生活中的点点滴滴，没有记录年月周计划等等。我看别人的手账都是很漂亮的，但是我的却非常朴素，甚至还有点丑。为了装饰我的手帐本，我买了出血线，胶带，彩色笔，贴纸，印章，素材以及离型纸等等材料。
我的手账本名字叫做嘿！青春记事本。它的尺寸是十厘米乘14.5cm乘2cm。他的方面是优质印染棉麻布。他的页数是128页。他的'装钉是包布锁线装订。它的内页是100g优质米黄书写页。128张内页里面，有横线页48页，牛皮页18页。方格30页和空白32页。他的方面有凹陷文字。是黑色颜料填充的。还有复古牛皮腰封，更显本子的层次感。里面附有书签绳，夹页提醒，使用方便。可180°平铺，美观实用。
我喜欢我的手账本，因为——我希望在多年以后，翻开我的手账本的时候，我会因为里面童真的文笔而哈哈大笑，笑逐颜开……
手的作文500字 篇3
前几天，我去上作文课，刚刚坐到位置上，老师就说：“同学们，我们今天来玩个游戏，叫‘徒手砸核桃’。”
老师说了游戏规则：砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。
第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起，然后用尽全身力气往下一砸，“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂，教室响起了阵阵热烈的掌声，小张大摇大摆走下来。大家一看，都跃跃欲试，纷纷举起小手。
第二个上场的是我。我选了两个老核桃，先站好，握紧拳头，往上慢慢的升起，然后往下一砸，刚开始我还担心，但现在我发现，这两个“钢珠”，一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服气，就再拿起它往下用力一砸，妈呀！这一砸非常的.恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”，同学们看到之后，被吓得六神无主，一会儿，大家才回过神来，教室里响起了雷鸣般的掌声，大家齐喊着我的名字，这一刻，我仿佛是一位英雄。
最后一个，“女汉子”庄茜走了上去，她选了最后一个核桃，她一砸，你们猜怎么着？庄茜把核桃砸的裂成了两瓣，没有一点是碎的，太有水平了！
这次徒手砸核桃，可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏！
手的作文500字 篇4
从我牙牙学语起，便与她牵手，一路同行。十六年的花开花落，我已成为了一个高中生，牵着她的手，依然如故，我们在路上。
十六岁的我不再是那个爱哭鼻子的小女孩，变得更独立和成熟了。她，也不再是我记忆中满肚子童谣和童话的她。对于她的变化，我感到惊喜却又有无措。
我感到惊喜和着迷的是，她内心的.世界那样丰富多彩。那有如陶渊明笔下的世外桃源，吸引着我，让我不断追寻，不断探索。那一句句优美的诗句，那一篇篇清新的散文，那荡气回肠的小说，无不在我的心里震撼，碰撞出智慧的火花！那样的快乐与满足一如徜徉于江南山水，一如翱翔于天际，是难以用语言描述的。我难以将这种感觉表达出来，只能陶醉其中而默默地微笑。
她给我的惊喜却不只如此。年轻的她有着丰富的人生智慧和渊博的学识。她告诉我“锲而不舍，金石可镂”，坚持是成功的法宝；她告诉我“不积跬步，无以至千里”，学习要注重积累；她告诉我“三人行，则必有我师”，要善于向他人学习。这一切，都使我有豁然开朗之感！
可是，她的变化也让我有些不安。她显得那么深奥，总有许多是我无法理解的。她有那样深厚的内涵，不必说她在古文上的造诣，仅“之”“乎”“者”“也”就能变幻出许许多多的意义，且不必说她脑海里数不胜数的名言诗句，仅那丰富的词汇就让我汗颜，在她的面前，我似乎显得那么渺小，我所了解的她也不过是零零碎碎的一些，又要怎样拉近这个距离？我仍在思索。但我相信，我总会找到那条路，获得“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。
牵着她的手，继续走。语文，我们永远“今生相随不回头”！
手的作文500字 篇5
农民用双手种庄稼，收获粮食；解放军手握钢枪，保卫祖国；工人开机器，为社会生产财富。我这里写的是我太姥爷的一双伟大而又有尊严的手！
他的手，宽大，厚实，粗糙。纹络很深，有些关节都突出来了，有的指甲都有裂缝。
他的手，记录了他的一生。
日本侵略东北，太姥爷被抓去当劳工，带到很远的地方。每天在那挖工事，用他这双手抡镐头，挖土方。手上磨满了茧子，有的破了，流着血。日本人站在高高的地方，手里拿着枪监视着他们。太姥爷忍受不了这种屈辱，他和几个人夜里把日本人打死，偷偷的跑回了家，父母看着他满手的伤痕，无声的落泪，他这双手是有尊严的手！
抗美援朝时，他抢修鸭绿江大桥。天上美国人的飞机不停的轰炸，江里大浪滚滚。太姥爷和其他人利用停炸的空隙抢修断裂的地方，手被大锤砸伤，虎口裂开，手冻得通红，手背全是小口子，他们就这样坚持不懈的干着，让军队物资过江，支援抗美援朝，他这双手是伟大的手！
北京修建人民大会堂，他光荣的参加了这个项目。在严格保密，严格审查，严格的技术管理下，他用这双手和其他技术人员创造了奇迹——整个人民大会堂中间没有一根柱子，全部力量支撑在大会堂两边。让人们看到大会堂的.雄伟，壮观，气势宏大！他的这双手是贡献的手！
太姥爷今年92岁了，老当益壮。他仍然用这双手干着家务，有时用手挠我玩，他的这双手是慈祥的手！
手的作文500字 篇6
说起我的手啊，样子和大小都和别人的一样就是太坚硬了。
有一次，我们在学校踢足球，由我来当守门员。开场没多久，对方就获得一个前场任意球机会，全队把希望全都寄托在了我的身上。对方的前锋一开球，我凭着自己多年的守门经验判断对了球的方向，“飞”了过去，用双手一挡，球从我手上弹出后，只听“轰”的一声，开始我以为谁在放大响炮，把我们吓蒙了，已经分不清东南西北了。可是等我们大家反应过来后才发现一个惊人的事实─―球已经暴了。再看我的手，安然无恙。最后我还是赔了人家一个新的球。这就是因为我的手硬招来的祸。
你们别以为我的手只给我招来祸，我的这双“硬大手”还曾得过政府部门的奖励。那是去年的国庆节，我和爸爸妈妈、他们的同事一起要去玩。车开到半路，塞车了。我跑到前面出事的地方，一看，原来是昨天晚上下雨，造成一块很大的石头从山上划落到了公路上，只有一个办法：把一个可以呈的`起这块石头的东西压在下面，他们再用工具把石头弄到金沙江里去。我听后想到我的手正好可以当石头地下的那个东西，我立即去给工作人员说了，他们让我试一试。我为了不使众多司机的时间被浪费；不使经济损失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石头下，别人把石头推到我的手上，用工具把石头推下江。终于通车了，我在回车的时候，那些司机全都在谢谢我，电视台的记者也来采访我。我成为一时的“名人”了。后来，政府工作人员还来我家为我送奖品、送一点慰问金。我那是想：有这么硬的手真好，羡慕死他们。
我的这双手既给我带来祸也给我带来奖励，我真喜欢这双手。
手的作文500字 篇7
我是一个笨手笨脚的小男孩，总把事情搞砸，或是给别人添麻烦。但是我不想变成一个小麻烦，而且我努力着。
妈妈开了一家服饰店，每天有好多阿姨来挑选衣服，她总是忙得不可开交。平时，我帮不上什么忙，只能看着顾客来来往往。但是每当快递员叔叔拿着一大包货物到店时，我就想为妈妈分担一些。“妈妈，妈妈，我来帮你整理衣服吧！”这一次，我自告奋勇地说。妈妈示意地点了点头，说：“先把不同的种类分开，再把相同的尺码放在一起。”我二话不说，迅速投入到找衣服和分类衣服的行列。
我埋头苦干了一番，发现自己置身在“衣海”之中，到处都是各种花色、各种样式的衣裙。为了得到妈妈的表扬，我加快了速度，抱着满满一大摞，从东头奔到西头，乐此不疲地进行着。“哈哈，终于干完啦！”我累得瘫在沙发上，大口大口地灌水，真想一头扎进泳池里凉快一下。
到了下班的时间，在临走前，妈妈翻看我的劳动成果。我正翘首以盼，等着听一通夸奖，没想到妈妈却火冒三丈，指着一堆衣服说：“看看你干的好事，尺码全放错了，就会给我添麻烦！”我火热的心就像被浇了一盆冷水一样，整个人缩成了一个小皮球。都怪我的`笨手笨脚，害得妈妈这么晚才能回家，我心里真不是滋味。
回家的路上凉风阵阵，但是妈妈牵着的手却是暖的。因为我知道，妈妈虽然嘴上说着我麻烦，其实心里还是爱我的。
手的作文500字 篇8
在法国巴黎的艺术馆中，陈列着一尊巴尔扎克的雕像：一个披着睡袍的魁梧身躯，被莫大的幻象所迷惑，头部高昂着，蒙的睡眼，紧闭的嘴唇，蓬松的头发，表现出一种被失眠折磨得无可奈何的.神态，但又好像在静静地沉思。不过，令人惊奇的是这位写了“人间喜剧”等大量文学作品的巨匠竟然没有“手”。那么，他的手哪里去了呢？原来是被他的创作者——大雕塑家罗丹用斧头给砍掉了。
那是一个深夜，罗丹经过七年时间终于完成了《巴尔扎克》的雕像，此时，他感到非常满意，竟连夜叫醒他的一个学生来欣赏他的作品。这学生看了一眼，惊喜地叫道：“多美的雕像啊！”随后，他把雕像反复地看了个够，最后，目光渐渐集中到雕像的手上，那双手叠加起来，放于胸前，十分逼真，他不禁连声叫道：“好极了，老师，我可从来没见过这样一双奇妙的手啊！”这时，罗丹脸上的笑容不见了，他抿着嘴唇，在屋里踱来踱去，一会儿，他急匆匆地又去找来他的两个学生，说：“你们好好看看雕像吧！”学生看后，又一致称赞雕像的双手。
“手、手、手……”罗丹叫人不可理解地吼叫起来。突然，他走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那双学生们一致认为的“完美的手”。几个学生莫名其妙，一个个被吓昏了。罗丹回转身，眼里冒着火，冲着三个学生意味深长地说：“这双手太突出了！它们已经有了自己的生命，已不属于这个雕像的整体了。你们记住：一个真正完美的艺术品，任何一个部分，都不应该比整体更重要、更突出。”
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