《读》作文500字

时间:2023-09-29 08:44:34 500字作文 我要投稿
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《读》作文500字(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的《读》作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《读》作文500字(集合)

《读》作文500字 篇1

  今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》。我读了这本书后,最大的感受,就是——人生活着,应该坚强些,勇敢些活在世上,并不是让你们来享受的,而是让你来奋斗,来拼搏,来向生命挑战的。

  第一次,看这本书时,我是满怀好奇地翻开第一页的。但是,当我郑重地将其合上时,我以是热泪盈眶了——我被书中的主人公保尔·柯察金那坚强的毅力而感动,我为自己的懦弱而感到惭愧。正像书中所说:“每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,而因碌碌无为而感到羞耻……是啊,我又怎能不叹息,不忏悔呢?我,是一个迷茫的人,不知道自己在做什么,不知道自己该做什么?整天虚度光阴。看看自己,再看看保尔,我自愧不如,我们之间的.距离实在是太大了,完全不能比。

  保尔的生活是多么的艰难,他在一生中遭受过多少大大小小的挫折背叛了他,不再听他的使唤,两条腿不能活动,最后连整个肉体都的打击,一个接着一个向保尔扑来。然而,病魔的纠缠并没有让保尔对生活的渴望和向往,他凭着自己顽强的生命力,何病魔发起了抗争。而我们这些身在福中不是福的孩子是多么幸福,快乐。我们身体健康,衣来伸手,饭来张口,父母把我们当作掌上明珠。

  我读了这本书后,最大的感受,就是——人生活着,应该坚强些,勇敢些活在世上,并不是让你们来享受的,而是让你来奋斗,来拼搏,来向生命挑战的。

《读》作文500字 篇2

  今天,老师给我们上了《詹天佑》这篇课文,读完之后,我的心被詹天佑那种满腔爱国情怀所感动。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师时,他不顾帝国主义的'冷嘲热讽,不怕高深涧、悬崖峭壁,毅然接受了任务。真是“明知山有虎,偏向虎山行”啊!我们应该学习詹天佑不怕困难、勇敢前行的大无畏精神。想想我们,有时候遇到一些难题,就畏缩不前,如果有人帮忙,或者有答案抄,就开心得不得了。这是多么的不应该呀!

  在修筑京张铁路的过程中,詹天佑和工人们同吃同住。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。读着读着,我被詹天佑强烈的爱国心和高度的工作责任感所打动,我一定要好好学习他的这种精神。

  詹天佑在居庸关遇到高山峻岭时,他采用了“中部凿井法”,在青龙桥附近遇到陡坡时,他又创造性地设计了“人字形线路”,从而解决了很多难题。他主持修筑的京张铁路,比计划提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  詹天佑是中国人的骄傲,我也为中国有这样的杰出爱国工程师感到自豪。

《读》作文500字 篇3

  书,是一位知识的老师,细细地开导我们;书,是一位辛勤的园丁,精心的呵护着花朵;书,是一把金色的钥匙,打开知识的宝库。

  最近,我学习了一篇新课文《鱼游到了纸上》。文中主要讲了:在玉泉的金鱼缸边,“我”认识了一位举止“特别”的青年。他长得挺秀气,眼睛明亮得就像玉泉的`水。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界,每次都一个人呆呆地站在那静静地看着鱼。

  一个星期天,“我”比平时到玉泉晚了一些,金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼活泼的孩子。

  “我”走过去一看,那位青年在那画金鱼,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位仔仔细细地画下来;有时又挥笔速写,很快地画出了金鱼的动态。

  太阳快下山了,那位青年还是没有走,我走过去开始用笔和他对话,因为他是个聋哑人。在交谈中,他告诉我:他学画才两年多,为了画好金鱼,每一个星期天都会来玉泉,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。

  “我”把刚才小女孩说的话写给他:“鱼游到你的纸上来了。”

  他笑了,笑得那么甜,他抢过笔又在纸上加了一句:“先游到我的心里。”

  读了这篇课文后我明白了一个道理:一个残疾人也是有自己的尊严,无论做什么事情,只要有恒心,就一定能把事情做好。文中的聋哑青年,不就是一个很好的例子吗?对于身体有缺陷的人,我们不能随便指骂他,用异样的眼光看他。我们一定要真诚相待,只有这样,将来的社会就会变得更和谐、美好。

《读》作文500字 篇4

  今天,我看了一幅漫画,而这副漫画的题目是《看谁快》。那是一个伐木工一边拿着电锯抽着香烟,一边嘲笑的对正在埋头拼命种树铲土的人说:“一大片树都被我伐完了,你才种了一棵,哈哈哈哈……!”

  看到这幅漫画,我不禁想到:假如地球上没有植物,没有高大挺拔的树木,只有黄色,只有炎热空旷的沙漠。那个时候,我们就只能站在沙漠化的土地上,顶着沙尘暴,遥望远方寻找着绿色,并回想每一种植物带给我们的`种种好处……

  联系现在,植物实在给了我们太多好处:春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;西天,我们在大树下乘凉享受;秋天,果树奉献出甜美的果实;冬天,小伙伴们在雪地上奔跑。不仅如此,一些植物还可以做药材,树木还可以做出一个个房子.凳子.椅子……

  伐木工嘲笑植树的人没有他快!是的,种树是百年的基业,至少需要几十年甚至几百年;而锯树只是几分钟的事情,锯了就只剩下树墩了。每年,砍树的都往往比种树的要多很多……

  进入 世纪,随着人口的激增,到了 年,树木的种植面积已经减少到 万平方千米,森林覆盖面积约为 %,原因大多都是人类乱砍乱伐造成的。他们难道都不明白栽培.种好一棵树是多么不容易吗?他们难道不知道破坏别人的劳动成果是可耻的吗?不,他们知道,因为他们只为自己的利益着想。 而生活中,许多人都向伐木工一样都天真的一位:假如我每天只看两棵树,树就不会被我砍伐光了。他这样想就大错特错了,如果每天砍两颗,那是个小数字。可是,日积月累,它最终将会是一个无法想象天文数字的……

  在此,我想呼吁全球的炎黄子孙都行动起来,打击损人利己、破坏森林的人;做一个保护环境的好公民……

《读》作文500字 篇5

  今天,我们学了《最后的姿势》一课。它讲述了谭千秋老师在5.12大地震来临时,做出的可歌可泣的壮举。使我深受感动。

  这篇课文主要说了:在5.12大地震来临时,正在上课的谭老师当机立断,安排大家逃离。但教室里还有四位同学逃不出去了,谭老师见了,想都没相,便把他们拉到课桌下,用自己的血肉之躯护住了学生,自己却被砸下来的砖瓦压的血肉模糊。

  学完了这篇课文后,我的心里久久不能平静。谭老师用身躯挡住水泥板时,难道不顾自己的生命吗?同样是血肉之躯,谭老师为了拯救四个天真活泼的孩子,忘记了一切。心里只有一个目标:保护他们的生命!其实,论论条件说,谭老师离门口最近,他完全可以像“范跑跑”一样,丢下学生,扬长而去。但他没有,他毅然留下,拼死保护了四个学生。谭千秋,一个普普通通的人民教师,他用自己51岁的生命,再一次告诉人们什么是爱与责任!谭老师像一面镜子,照出了像“范跑跑”一样的老师身上的`污点。他用自己的生命为他的学生以及全国人民上了一课!这一课,也是他生命的最后一课。双手撑着桌子,死死护住学生,成为他最后的姿势!这一幕感人的场面,会永远印在我的心里!

  20xx年5月12日,是谭老师最壮烈的一天,正如人们所赞颂他的一样:英雄不死,精神千秋!

《读》作文500字 篇6

  她强令老实的丈夫为她购买了华丽的舞裙,并找最好的朋友借来了昂贵漂亮的首饰,其中,就有那条名贵的钻石项链。美丽的容貌加上华丽的装扮,她如愿成为了舞会上最迷人的女人。回家后,当她还沉浸在幸福中,高高兴兴的清理饰品时,却发现那条让她成为焦点的钻石项链不见了!接下来的`事情可想而知:一次次地寻找、一次次地失望。最终,他们只好借在珠宝店买下一条一样的钻石项链还给了朋友。

  此后,她的生活完全变了模样,她和他的丈夫只有不分昼夜的工作,以偿还这一夜快乐换来的苦果。终于,在十年后的一天还清了债务,而这时的她已不再美丽,彻底的变成了一个雍肿的中年妇女。这真是一个黑色幽默。当她还清所有的债务,不再被那虚荣所折磨时,却失去了人生中最美好的时光。

  是虚荣心让她觉得没有华丽的外表就很丑陋,是虚荣心让她遭受了十年的煎熬。可是虚荣心给了她什么?那一夜的风光?幸福?还是长久的快乐?不,虚荣心什么都没有给她,却毁了她幸福的前程,平静的生活。多么可怕的虚荣心,可它又是那么容易地就潜进我们心里。而当她在知道那条项链只是一条膺品的那一刻,她的内心世界又是怎样一番滋味?这个人物只是一个小小的缩影。

  在这个社会上还有很多好虚荣的人,在不同的时间、不同的地点、不同的场合重复地上演着这场人生的悲喜剧。好好把握真实的你吧!虚荣只是一片泡沫,踩下去不仅要踏个空,还会伤害到你自己!

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