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《读》作文500字6篇(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的《读》作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《读》作文500字 篇1
文章中拾金不昧、不图回报、乐于助人的老太太和小男孩给我留下了挥之不去的印象。他们虽然生活条件非常艰苦，但是却有着一颗闪闪发光的、金子般美好的心灵；他们虽然只是普通人，但是却有比很多人都高尚的心灵。
当我读到第三自然段时，作者描写小男孩时所使用的`“搀”以及连续使用的三个“抢着”，让我感受到了这个小男孩是一个知恩图报、懂事的孩子：他知道老奶奶收养了自己，心怀感激，就非常体贴老太太，还知道她的年纪大了，就抢着干活。文章中还利用“缓缓地摊开双手”与“手掌心里托着”这两个短语，形象的描写出了老太太手捧项链时的动作，还间接写出了老太太与小男孩拾金不昧的美好品质。
读了这篇文章后，其中的老太太和小男孩让我不由自主地联想到一件发生在去年的事：我带了20元钱到学校为了缴费，因自己不注意而把钱弄丢了，我心急如焚。+我找到了老师，老师答应了我会尽力帮助我。
第二天，老师找到了我并且告诉我：“你丢的50元钱找到了，是一个四年级的同学捡到的并且交给我的。”老师拍了拍我的头，说：“下次一定要注意哦！”我点了点头，感谢了老师。事后，我自己反思了自己的不是，还想到了那位拾金不昧的同学。
20元钱虽然不多，但那位同学在收入囊中与物归原主二者之间选择了后者，让我不禁感叹：“他真是有金子般美好的心灵啊！”
《读》作文500字 篇2
天空中下起了蒙蒙细雨，我坐在书桌前，百般无聊的翻阅着红岩，谁知，这一翻，这本书便让我爱不释手，心甘情愿的细细品读，这本书写了重庆解放前夕残酷的地下斗争和狱中斗争，让我为革命者为挫败敌人、迎接解放的牺牲精神而感动甚至为之哭泣！所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
革命者在酷刑考验下那么的顽强不屈！1948年6月，江竹筠等在万县的`一批同志被特务逮捕，并被押往重庆。当敌人从叛徒口中得知江竹筠掌握着川东云阳、奉节、巫溪、巫山等县党组织和游击队的情况时，妄图把她当作突破口。但江竹筠坚贞不屈！她在敌人一个多月的酷刑审讯中，守口如瓶，特务们见她不肯“从实招来”，便丧心病狂地在她的五指尖上钉进一根根竹签！五指连心啊！她痛地一次次昏过去。面对疼痛，她依然坚守着秘密。敌人一无所获。
在江竹筠受刑最惨烈的日子里，是牢房里的难友们的慰问支撑着她，他们被“江姐”的动人场景感动了！他们有的替她包扎伤口，有的写慰问信，他们用竹签当笔，蘸红药水把赠言写在草纸上，还代表全体难友献给江竹筠一首诗，诗中这样说道：“你是丹娘的化身，你是苏菲娅的精灵，不，你就是你，你是中华儿女革命的典型。”
的确，江姐的事迹感动了千千万万的人。我们生活的这个年代，没有战火的纷飞，也没有硝烟的弥漫，这一片和谐安康的景象是无数战士用鲜血换来的。血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，容易使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢红岩，它使我们明白了眼前的生活的来之不易，我们要更珍惜眼前的幸福生活，别让它白白流逝。
《读》作文500字 篇3
著名儿童文学作家郑春华老师写的《非常小子马鸣加》我真是百读不厌，老实说，这本书我前前后后看过 7 遍。
这本书讲的是一个叫马鸣加的小男孩从上小学一年级第一天到三年级的学校、家庭生活和成长经历，如其中《路遇强盗》、《匿名信》、《想做地球》、《表扬校长》等故事，充满了想象力和生活情趣，前几遍我几乎每读一次都要情不自禁地大笑起来，甚至捧腹狂笑一阵。后来我想，这大概是因为小男孩所做的事情，大男孩多数觉得幼稚可笑 ---- 而这似乎也可以证明我们已经逐渐长大了吧？！
我印象最深的是这本书对马鸣加的心理活动描写得比较细致入微。这样一个小男孩，他会有时开心、有时生气、有时愤怒、有时疑惑、有时害羞、有时害怕……我曾感觉很奇特，郑老师是怎么知道我们男生平时怎么想，又是喜欢做什么事情的呢？不过仔细想想，这一切，也许表明他至今童心未泯，了解孩子们的心思，又或者他也曾是一个像马鸣加一样聪明、机灵、顽皮、时常有奇思妙想的小男生吧！
马鸣加的故事里有男孩式微妙和复杂的情感世界，有男孩感知世界的神奇历程，特别是带有这个小男孩灵性的敏感。故事记载着他真挚的情感或者鲁莽的`冲动，讲诉着他无穷无尽的创造力甚至看来令人讨厌的破坏力，以及可爱又宝贵的童真……他的世界就像一个万花筒或者大拼盘，各种各样颜色或者滋味掺和着，五彩缤纷又或者酸甜苦辣，这是一个小男孩的纯真、丰富更令人难以忘怀的世界。而我们差不多也曾经和他这样一样一路走过来。
我建议同学们都去读一读这本书。它会让你在倍感亲切之余，感慨幼时单纯的快乐和成长中的烦恼，包括所谓的可笑，缅怀一去不复返的金色童年。
《读》作文500字 篇4
心灵？外表？这两件东西在这世间固然都是十分重要的。它们都影响着他人对你的看法。可是如果要你在这二者中择其一，你会选哪个？心灵与外表，孰轻孰重？翻开《巴黎圣母院》，读了一半左右，书中的种种情节和人物让我渐渐找到了答案。
在《巴黎圣母院》中，最重要的人物即是那个敲钟人——卡西莫多。卡西莫多是个充满悲剧的人物。他，“一个大脑袋，红棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，那张马蹄形的嘴巴，那个四面体的鼻子”，上帝对他的相貌的造就，使他从出生时就遭到了亲人的.抛弃，在他的成长过程中，还不断遭受到身边人对他外貌的恶毒嘲笑。这令我心中升起一股对卡西莫多深深的同情和对那些居民的言行的愤怒。上天的不公虽使卡西莫多性格孤僻、抑郁，可他却仍拥有一颗真诚、美丽、包容一切的心灵。他默默地尽着一份作为敲钟人的责任，这种默默付出、不求回报，是任何的外表美都无法比拟的！从他的身上，我读到了“高贵”二字！
卡西莫多的遭遇让我想起了书中的另一个人物：夏托佩尔队长。相反的，夏托佩尔拥有华丽、英俊的脸庞，任何人都不得不承认他的美貌，可他的内心却是那样肮脏，他傲慢、自私、不屑一切，用卑鄙的手段玩弄天真纯洁的爱斯梅达拉，他徒有其表，失去了内在灵魂的真、善、美！
卡西莫多与夏托佩尔赤裸裸地形成了对比。外貌，仅仅代表着表面，而内心的美，才代表一个人高尚、真诚的灵魂。正如现今的社会，城市中最美的不是那些穿着华丽的高官，而是路边不起眼的清洁工人、整日穿梭于城市之中的邮递员。他们是在用自己的方式来诠释他们心中的美丽！
读完《巴黎圣母院》，相貌平平的我，心中多了一份感触，心灵的美丽胜过外表的美丽。作文
《读》作文500字 篇5
几天前，我刚刚读完《小海蒂》，给我留下很深的印象。
这本书主要讲了有一个叫小海蒂的小女孩，五岁时被姨妈送到了阿鲁姆大叔家，大家认为阿鲁姆适宜的不近人情，不与外界交往的粗暴的人，小海蒂来了之后，阿鲁姆大叔的生活变得有趣多了。在小海蒂八岁时，姨妈又来了，她把小海蒂送到费兰克托，小海蒂在那里交了一个好朋友——克拉拉，可小海蒂对家乡的思念还是没有改变，不久，小海蒂得了一种怪病——思乡症，最后，赛思曼先生为了治好小海蒂的病，把她送回了阿鲁姆大叔那里，阿鲁姆大师十分开心，通过小海蒂的感悟，阿鲁姆大师变得善解人意、和蔼可亲，大家也喜欢上了这个幽默的阿鲁姆大叔，对阿鲁姆大叔的态度瞬间好转。
这是一个很简单狠简单的故事，小海蒂生活的不平凡都历历在目。最使我感动的就是“小海蒂被姨妈送走后，又回到阿鲁姆”的全过程，这一段使我印象很深刻。小海蒂身在外乡，心在家乡，她喜欢富足、衣来伸手，饭来张口的生活，但更喜欢阿鲁姆山上无忧无虑、自由自在、整天呼吸着新鲜的空气、整天看着真正的大自然的平凡生活。他天真善良，听话懂事，是小孩子的榜样，她极富有感情，从来不忘恩负义，这是多么可贵的品质。
我看到了海蒂乐于助人、帮助他人、善良天真。海蒂用纯真的心灵温暖了她那个外表冷漠但内心善良的`爷爷的心。她陪瞎奶奶说话，聊天，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不再孤单。她帮助纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。
我们都需要拥有小海蒂纯真善良的心灵，用这纯真善良的心灵去温暖心灵受到伤害的人，去温暖冷漠的人的心灵深处的善良。
《读》作文500字 篇6
点点是一个被领养的女孩，她斜视、兔唇，在别人的眼里，她曾经是一个破破的小女孩，读《我可以抱你吗，宝贝》有感作文450字。可是天使一样的妈妈出现了，点点得到了一个家，变成了一个漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降临了，他是一个患了自闭症的孩子，妈妈把爱都给了保保。妈妈为了保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能的任务”，得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的拥抱……
母爱真的很伟大。诗人孟郊说的好：谁言寸草心，报得三春晖。王妈妈对保保所付出的一切是无以回报的'。每个母亲对自己的孩子都付出了毕生的精力，她们看着自己的孩子渐渐长大成人，走向社会，对自己所受的苦毫无怨言，任劳任怨。
母爱是伟大的，母爱的永恒的，母爱是不能用语言表达的。母亲深深的爱着我们，我们今后也要做一个孝顺的孩子，来报答父母对我们的爱。我以后要帮妈妈多做些力所能及的家务活，在父母亲劳累之际为他们端去一杯热茶，也为他们捶捶背，在他们生日之时送上一张自己亲手制作的生日贺卡，祝他们生日快乐，幸福健康。不仅如此我还要在学习上多加用功，让父母亲看到我的好成绩，能够让他们舒心。
同学们，作为华夏民族中的一员，我们应该发扬华夏儿女血浓于水的崇高品质，好好学习，长大有出息，孝敬父母，为国争光！
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